Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Усманова Галина Николаевна

Воспитатель

Россия г. Заволжье Нижегородская область Городецкий район МБДОУ "Детский сад №28"

Материалов: 7 Просмотров: 1199 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Воспитательная работа
Инфоурок / Сайты учителей / Усманова Галина Николаевна

Усманова Галина Николаевна , воспитатель 1 квалификационной категории. Моя педагогическая деятельность началась в детском саду города Арзамас-16 (ныне Саров ). В связи с замужеством дальше свою работу продолжила в детских садах г. Заволжья. Сейчас работаю в МБДОУ «Детский сад №28» г.Заволжье. Приоритетным направлением своей работы считаю нравственно- патриотическое воспитание дошкольников. На протяжении трех лет я веду работу в направлении изучения, одной из основных составляющих чувств патриотизма, приобщения детей к традициям и культуре русского народа. Русские народные традиции открывают огромные возможности для детей, давая им знания и опыт организации и саморегуляции своей деятельности. Они помогают выработать способность управлять собственными действиями, переживаниями состояниями, поступками в соответствии с интересами других людей, требованиями общественного долга. С самого раннего возраста мы учим детей быть честными, правдивыми, любить Родину, дорожить друзьями. Мне нравится наблюдать за поведением детей, как по-разному они относятся друг к другу, животным, игрушкам. Все больше убеждаюсь в том, что светлые, добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно. Важно сделать так, чтобы в детских сердцах утвердилась доброжелательность, заботливое отношение ко всему живому. Часто читаю детям книги о животных, о природе, о Родине, о детях, сказки и т.п., а затем вместе с детьми делаю выводы о прочитанном . Книги позволяют воспитывать у детей любовь и уважение. Дети учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки людей. На занятиях, прогулках, во время экскурсий я часто рассказываю детям о памятных местах, о почетных людях нашей Родины и города, провожу тематические занятия, читаю стихи, воспитывая у детей патриотические чувства. Свою работу строю на основе главных методических принципов: учет возрастных особенностей детей, доступность материала, постепенность его усложнения «от простого к сложному». На формирующем этапе педагогической деятельности я исходила из того, что эффективное приобщение дошкольников к родной культуре происходит при условии, когда оно естественно вплетается в жизнь группы и связывается с детскими интересами, желаниями, мотивами, ожиданиями. Я считаю, что отводя роли наследия русского народа в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, можно решить наболевшие проблемы. Благодаря этому можно не только решить множество образовательных задач, обогатить внутренний мир детей, но и сплотить детей, родителей и педагогов. «Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так педагог должен заботиться о воспитании у своих детей чувства бесконечной любви к Родине». В. А. Сухомлинский


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 7 материалов
Перспективный план по формированию у детей культуры речевого общения.

Другое
Рабочие программы 18.01.2015 Просмотров: 282 Комментариев: 0

Все мы постоянно находимся в ситуациях общения дома, на работе, на улице, в транспорте; с близкими людьми и совсем незнакомыми. Как заметил в своё время средневековый философ Марк Аврелий, если бы ты хотел этого, ты не можешь отделить твою жизнь от человечества. Ты живёшь в нём, им и для него. Мы все сотворены для взаимодействия, как ноги, руки, глаза . И, конечно же, огромное количество контактов, в которые ежедневно вступает человек, требует от него выполнение целого ряда условий и правил, ...

Проект "Культура и традиции русского народа"

Другое
Другие методич. материалы 02.01.2015 Комментариев: 0

Перед нами взрослыми стоит задача - познакомить детей с народным традициям, обычаями, обрядами, таким образом расширить их представлений о культуре русского народа; формировать у детей интерес к истории и народному творчеству; развивать эстетическое и нравственное восприятие мира; дать детям представление об устройстве дома на Руси, об истории народного костюма, о народном промысле, о народном фольклоре, о русской национальной кухне. Каждый человек должен знать свою родословную, поэтому нам с...

Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.

Другое
Другие методич. материалы 20.12.2014 Комментариев: 0

Перед дошкольными образовательными учреждениями , на современном этапе, в числе наиболее важных стоят задачи формирования с самого раннего детства высоких нравственных качеств: основ гражданственности, любви к Родине, бережного отношения к её природе , историческому и культурному наследию, уважения к старшим и сверстникам, культуре и традициями других народов. В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из актуальных проблем является патриотическое в...

Технологии, используемые в детском саду воспитателем

Другое
Другие методич. материалы 20.12.2014 Комментариев: 0

Виды технологий Личностно-ориентированная технология включает в себя: 1.Исследовательская (проблемно-поисковая - обучение через открытие) 2.Коммуникативная (дискуссионная - поиск истины через обсуждение) 3.Иммитационного моделирования (игровая) 4.Психологическая (самоопределенческая)- самоопределение обучаемого по выполнению той или иной образовательной деятельности. 5.Деятельностная - способность ребёнка проектировать предстоящую деятельность и быть её субьектом. 6.Рефлексивная- осознание ре...

Конспект занятия – игры «Путешествие в страну вежливости»

Другое
Другие методич. материалы 20.12.2014 Комментариев: 0

Задача детского дошкольного учреждения заключается в формировании приоритетов в поведении, ориентированных на нравственные ценности, понимании внутренней мотивации собственных действий и способности адекватной оценки поступков других людей и своих собственных.. основным принципом формирования культуры поведения ребёнка дошкольного возраста является воспитание его в коллективе и через коллектив. И начинается этот процесс в детском саду, где воспитанникам прививают, а затем развивают у них умен...

Конспект НОД по формированию гендерной идентичности у детей подготовительной группы через продуктивную деятельность

Другое
Другие методич. материалы 20.12.2014 Комментариев: 0

Тема: Кукла для мальчиков,кукла для девочек Цель:Овладение полоролевым опытом в игре на основе ознакомления с русскими народными традициями. Задачи Развивающие: развивать интерес у детей к традициям русского народа через изготовление игровых кукол; Формирующие: - формировать элементарные навыки изготовления кукол; Воспитательные Воспитывать культуру взаимоотношений между мальчиками и девочками Предварительная работа: -рассматривание демонстрационного материала по теме Как наши предки шили оде...

Воспитание у детей старшего возраста культуры речевого общения

Другое
Другие методич. материалы 20.12.2014 Комментариев: 0

Опираясь на ранее усвоенные детьми навыки культурного поведения, нужно научить понимать смысл и значение тех или иных правил этического поведения человека и в доступной форме раскрывать их. Этическое образование есть процесс погружения ребёнка в культуру общества, приобщение к миру нравственности как основе формирования личности. Главная стратегическая задача воспитание нравственно-здорового ребёнка, имеющего представления о добре и зле, формах одобряемого обществом поведения, способного к со...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх