Последние 7 лет работаю с неслышащими детьми в качестве воспитателя и учителя русского языка. Для неслышащих детей русский язык является иностранным, родной язык для них - это жесты. Заинтересовалась проблемой билингвизма среди глухих. Билингвизм( то есть освоение двух языков) может существовать в различных формах в зависимости от степени освоения русского и жестового языков конкретным учеником. Это влияет на то, как школьник может осваивать материал по другим учебным дисциплинам и насколько осмысленно учащийся воспринимает окружающий мир.
Последние 7 лет работаю с неслышащими детьми в качестве воспитателя и учителя русского языка. Для неслышащих детей русский язык является иностранным, родной язык для них - это жесты. Заинтересовала...
