Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Видякина Елена Геннадьевна

учитель

Россия МКОУ СОШ пгт Арбаж

Материалов: 3 Просмотров: 1238 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История
Инфоурок / Сайты учителей / Видякина Елена Геннадьевна

Моё педагогическое кредо – учить не только мыслить, но и чувство-вать. Я убеждена, что на уроке истории ребёнок должен восхищаться и негодовать, учиться сопереживать и удивляться, научиться любить самого себя, своих близких, любить Родину. Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для формирования личности, любящей свой край и Отечество, активно по-знающей окружающий мир, социально активной, уважающей закон и правопорядок, соизмеряющей свои поступки с нравственными ценностями, осознающей свои обязанности перед семьёй и обществом. Выбор данной целевой установки обусловлен современной ситуацией, где имеется потребность в становлении личности, качественно соответствующей общечеловеческим гуманитарным ценностям, готовой к преобразованию окружающего мира в направлении его совершенства. Для реализации данной цели использую элементы следующих современ-ных педагогических технологий: личностно-ориентированный подход, развития критического мышления, игровые и развивающего обучения, информационно-коммуникативные технологии, Ученики на уроках выступают как субъекты учебной деятельности: участвуют в дискуссиях, вступают в диалог с учителем, выполняют творческие задания. Применяя метод проектов, создаю условия для обучения в сотрудничестве, для проявления инициативы, развития логического и творческого мышления . Приоритетным направлением своей работы считаю патриотическое вос-питание, стремлюсь прививать любовь к Родине, формировать активную жизненную позицию. На уроках краеведения провожу конференции по истории района, посёлка, школы. Опыт работы по теме «Проектная деятельность учащихся как средство патриотического воспитания» занял первое место в районном конкурсе «Мои инновации в образовании – 2009». В апреле 2010 года принимала участие в областной научно-практической конференции «Проблемы преподавания истории Великой Отечественной войны в 9, 11 классах средней школы», где делилась опытом использования краеведческих материалов на уроках истории в 9 классе при изучении темы «Великая Отечественная война». Активно участвует в работе ОМО учителей истории. Выступления: апрель 2013 год: «Фёдор Романов». Март 2014 год: «Ленинградские соловушки» на Арбажской земле». Август 2014 год: Мастер-класс «Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке истории». Участие в конкурсах 2012 год: Всероссийский конкурс педагогического мастерства авторских методических разработок учителей истории «Мастер-класс учителя истории». 2013 год: Всероссийский конкурс «Лучший современный урок» 2012год: Имеет благодарность ООО» Дрофа» за вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения и подготовку участников конкурса детского творчества «Недаром помнит вся Россия про день Бородина». 2012, 2013, 2014 гг. Учащиеся - победители и призёры районного конкурса проектных работ «Горизонты открытий». 2014год – команда – призёр в районной игре «Росси верные сыны» 2014-год – награждена грамотой Министерства образования.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 3 материала
Мастер-класс по теме "Формирование познавательных универсальных действий на уроке истории"

История
Другие методич. материалы 19.11.2014 Просмотров: 195 Комментариев: 0

Мастер-клаасс "Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке истории" проведён на заседании окружного методического объединения учителей истории. Цель: показать формирование познавательных универсальных действий на уроке истории. Разработана тема урока по истории России в 6 классе "Быт в 16-17 веках". Разработана красочная презентация, имеются приложения с вопросами для групп, иллюстративным материалом. На уроке испльзуется работа в группах, работа над м

Урок-конференция в 10 классе "Откуда есть пошла Русская земля?» Происхождение государственности у восточных славян.

История
Презентации 19.11.2014 Просмотров: 746 Комментариев: 0

Урок-конференция в 10 классе "Откуда есть пошла Русская земля? Происхождение государственности у восточных славян. . Откуда есть пошла Русская земля? - вопрошает летописец Нестор в уже знакомой нам Повести временных лет . Как и на какой основе образовалось Древнерусское государство? Вслед за историками прошлого и настоящего попытаемся ответить на этот вопрос. Представлена презентация, разработка урока, материалы для конференции. ( из работ М. В. Ломоносова, Н.М. Карамзина, Л. М. Гумилёва, Б

Презентация по истории "Повторительно-обобщающий урок "Твой 18 век"

История
Презентации 19.11.2014 Просмотров: 297 Комментариев: 0

Презентация по истории "Твой 18 век" Повторительно-обобщающий урок в 7 классе по разделу 18 век. Представлены вопросы по внешней политике (участие РОссии в семилетней войне, русско-турецкие войны, разделы Польши),и внутренней политике (на сопоставление имён правителейи нормативно-правовых актов) , персоналиям ( даты правлений) "Россия в лицах", (интересные факты из биографий), карте - (на определение по карте сражения), Задания "по какому принципу образованы ряды",


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх