Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
11 дней назад

Власова Лидия Вадимовна

учитель-логопед

Россия ГБОУ Школа № 17 ДО № 5

Материалов: 12

Просмотров: 7908

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Дефектология, логопедия
Инфоурок / Сайты учителей / Власова Лидия Вадимовна

Закончила с отличием Московский Педагогический Государственный Университет в 1997 году по специальности “Логопедия с дополнительной специальностью филология”, присуждена квалификация: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы. В ГБОУ работаю с 1997 года. Имею высшую квалификационную категорию. Персональный сайт: http://nsportal.ru/lida-vlasova Заняла 2-ое место в городском конкурсе «Диверсификация авторских игровых технологий инновационного характера в работе педагогов образовательных учреждений»; принимала участие в Открытом межрегиональном конкурсе образовательных программ и методических разработок исследовательских умений детей дошкольного возраста «Радуга открытий»; принимала участие в городской научно-практической конференции «Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения»; являюсь членом Российской ассоциации дислексии»; ежегодно посещаю Московский педагогический марафон учебных предметов. Имею публикации на сайтах: logopedrunet.ru, logoped18.ru (Школьный логопед), nsportal.ru

  • 12 материалов
Презентация «Предлоги «ИЗ», «С»

Логопедия
Презентации 15.05.2017 Просмотров: 19 Комментариев: 0

Презентация знакомит детей с пространственным значением предлогов «из», «с» (обозначающие удаление, отделение, направление движения). А также презентация направлена на развитие понимания у детей разницы значений предлогов «из» и «с»: для направления движения, удаления, отделения изнутри использование предлога «из», а для обозначения движения, удаления, отделения с поверхности, снаружи - предлог «с». Эту презентацию можно использовать только после усвоения детьми значений предлогов «в», «на»....

Презентация «Предлоги «НА», «В»

Логопедия
Презентации 08.03.2017 Просмотров: 76 Комментариев: 0

Презентация знакомит детей с пространственным значением предлогов «в», «на» («местное спокойное положение предмета» (Потебня). А также презентация направлена на развитие понимания у детей разницы значений предлогов «в» и «на»: для нахождения предмета в закрытом или чем-то ограниченном пространстве использование предлога «в», а для обозначения нахождения предмета на поверхности – предлога «на». Вместе с этим отрабатывается склонение существительных (употребление существительных в предложном па...

Ходилка. Помоги пчеле долететь до улья. (Автоматизация звуков [ЛЬ] – [Й]).

Логопедия
Другие методич. материалы 03.03.2017 Просмотров: 46 Комментариев: 0

Ходилка. Помоги пчеле долететь до улья. Игровое пособие для автоматизации и дифференциации звуков ль - й . Это пособие удобно тем, что не требует специальной подготовки картинок и позволяет внести разнообразие в затяжной этап автоматизации звуков у дизартриков. Кроме того, игровые задания направлены на коррекцию грамматического и синтаксического строя речи. Пособие надо распечатать на цветном принтере, на листе А4 и вставить в файл или заламинировать, тогда оно прослужит не один год.

Презентация "Автоматизация звука [Р']. Вместе с ребятами"

Логопедия
Презентации 06.02.2017 Просмотров: 95 Комментариев: 0

Учитель-логопед Власова Л.В. ГБОУ Школа17 ДО 5 «Вместе с ребятами». Автоматизация звука [Р’]. Презентация предназначена для детей 5,5 -8 лет. В интерактивной игровой форме позволяет закрепить произношение звука [Р’] : от изолированного произношения до произношения во фразе. Презентация направлена на развитие смыслового восприятия, на развитие номинативного словаря, словаря признаков, на развитие синтаксического строя речи. Игровые задания направлены и на развитие словесно-логического мышления...

Учебно-игровой материал с иллюстрациями "Угадай слово по слогам"

Логопедия
Другие методич. материалы 21.08.2016 Просмотров: 112 Комментариев: 0

Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного. Дошкольники выполняют задания устно, а школьники письменно. Речевой материал – 2х-сложные слова из открытых слогов. Направлена игра на развитие слухового внимания, на развитие слогового синтеза. Картинки можно использовать как подсказки или как проверочный материал.

"Кроссворд в картинках: "Р". Автоматизация звука в словах и фразах.

Другое
Другие методич. материалы 24.03.2015 Просмотров: 515 Комментариев: 0

Выполнение детьми кроссвордов решает несколько коррекционных задач: развитие внимания, развитие познавательных способностей, развитие звуко-буквенного анализа и синтеза. Отгадывание кроссворда позволяет использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности к главной цели творческо-поисковой деятельности. Отгадывание можно рассматривать как процесс творческий, а сам кроссворд - как творческую задачу. (Эльконин Д.Б.) Кроссворд выступает самостоятельным видом развивающей деяте...

Консультация для родителей и педагогов. Развитие мозга. Функциональная ассиметрия.

Логопедия
Другие методич. материалы 12.12.2014 Просмотров: 509 Комментариев: 0

Консультация для родителей и педагогов. В данной консультации, на материале работ Визель Т.Г. , Семенович А.В., рассказывается о развитии головного мозга, проявлениях ассиметрии работы полушарий мозга. Затрагиваются вопросы гендерных различий, влияние на обучаемость и способности детей функциональной ассиметрии головного мозга. Рассказывается о моторных, сенсорных, психических ассиметриях. Влияние функциональной ассиметрии и становление речевой функции у детей. Значение изучения функционально...

«Пёс "Дружок". Автоматизация звука [Р] в сочетаниях «тр», «др».

Логопедия
Презентации 12.12.2014 Просмотров: 3324 Комментариев: 1

Учитель-логопед Власова Л.В. Презентация Пёс Дружок . Автоматизация звука [Р] в сочетаниях тр , др . Слайд 2. Пёс Дружок учится в школе. Недавно научился рычать и хочет дать тебе задания. Найди слова со звуком [Р]: назови слова и кликни мышкой по картинкам. Слова: выдра, петух, матрас, облака, трон, тропинка, остров, велосипед.При ошибке звуковой сигнал. Переход к следующему слайду осуществляется или по клику, или по клику на кнопку со звуковым эффектом. Слайд 3.Как называется лестница на ко...

Кроссворды в картинках : «Л».

Логопедия
Другие методич. материалы 27.08.2014 Просмотров: 491 Комментариев: 0

Кроссворды развивают лексический запас, развивают пространственное восприятие, логическое мышление. Данные кроссворды направлены на развитие звуко-буквенного синтеза и автоматизацию звука [Л] в словах. Эти кроссворды могут использоваться и как часть логопедического занятия, и как часть домашнего задания. Кроссворды будут интересны не только младшим школьникам, но и старшим дошкольникам, знающим буквы. Если младшие школьники могут справиться с кроссвордами самостоятельно, то старшим дошкольник...

Дифференциация звуков [Р] - [Л].

Логопедия
Презентации 28.03.2014 Просмотров: 1446 Комментариев: 0

В презентации собраны игры по дифференциациизвуков [Р] - [Л] изолированно, в слогах, словах. Предназначенно для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Игры направлены на развитие фонематического восприятия, на развитие лексико-грамматического строя речи.Слайд 2 «Порычим - погудим» : пока летит самолет - гудим л-л-л, пока едет грузовик рычим - р-р-р.Слайд 3 «Что за буква?» Узнаем и называем буквы «Р» или «Л».Слайд 4-5 «Почитаем» Читаем закрытые и открытые слоги.Слайд 6 «Наве...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх