Мечта на всю жизнь!

Первый учитель ... У каждого человека он, - как начало пути, как первый отпечаток в детской душе. Пусть время одарит тебя другими, более интересными, талантливыми учителями, но первый навсегда останется тем маленьким далеким огоньком, что светил тебе в начале пути.

Вы помните, о чем мечтали в детстве? У вас была заветная мечта? Думаю, все ваши детские мечты, прежде всего, были связаны с будущим. Кем вы хотели стать? Актрисой или актером, известным футболистом или фигуристкой, геологом, а может, космонавтом? Сколько себя помню, всегда хотела быть учительницей. Да-да, именно так тогда говорили: «учительница». Я рассаживала кукол на диване и играла с ними в школу. Мне нравилось задавать своим пластмассовым и плюшевым ученицам и ученикам вопросы, ставить им оценки в самодельных тетрадках. Играть в школу было увлекательно, а профессия учителя казалась прекрасной и очень интересной. Я с нетерпением ждала, когда пойду учиться в первый класс и познакомлюсь с этой «учительницей», а пока уже собирала детей во дворе и играла в «школу».

Теперь я знаю, что школа - это удивительное место. Здесь все перемешалось: детство и юность, романтика и настоящая жизнь, наука и искусство, мечты и зрелость. В этом доме радость и слезы, встречи и разлуки. Школа живет тревожной жизнью, и в ней, как в капле воды, отражаются все процессы, происходящие в обществе. Одно только неизменно - познание нового и таинство обучения. Люди, пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом. В нем живут две центральные фигуры: учитель и ученик. Один - открывает детям простые чудеса; а второй - впитывает всю мудрость жизни.

А тогда ... Годы учебы в школе, тесное общение с разными учителями расширили мое детское, наивное, представление о желаемой профессии. Я поняла, что учить детей совсем непросто, что любить, таких разных, часто непослушных и непонятливых, невероятно трудно. Но мое желание быть учителем укрепилось, мечта осталась.

Учитель ... Сколько тепла, человечности, нежности и понимания в этом слове. Сколько доброты и терпения требует эта профессия. А учитель начальных классов? На всю жизнь запоминается та, первая, учительница; ее мягкий голос, теплая улыбка, добрые глаза. Да, моя цель оставалась неизменной. Помню сочинение в выпускном классе на тему «Кем я хочу стать». Я написала, что хочу стать учителем. Одноклассники покрутили пальцем у виска. Я же в ответ сказала: «Но кто-то же должен это делать!» (При встречах они и сейчас называют меня «сельская учительница», я не обижаюсь, так оно и есть ...).

Это были годы послушания, когда плохая оценка за дисциплину приводила в уныние провинившихся, когда дерзкое слово в адрес учителя было большой редкостью. Это были дни нашей наивной молодости, и я вспоминаю их с нежной грустью, особенно теперь, работая в школе. В те далекие дни учителя казались нам людьми необычными, уникальными, не такими, как все.

Поступив в педагогический институт, я начала непосредственно воплощать заветную мечту в жизнь. Овладевала глубокими знаниями, изучение основ педагогики и психологии, обучение методике преподавания предмета в школе, ознакомление с опытом знаменитых педагогов - все приближало меня к тому ожидаемому моменту, когда я, переступив порог школы в новом качестве, могла бы сказать: «Моя мечта осуществилась! Я - учитель! » С нетерпением я ждала окончания института и выхода на работу.

И вот свершилось! Помню, с каким волнением и трепетной радостью готовилась к своему первому уроку. Помню лица своих первых учеников. Я и сейчас считаю, что это были мои лучшие дети! Я училась вместе с ними. Сначала было много неудач и разочарований. Мои желания и стремления часто не совпадали с результатами моих педагогических усилий. Но никогда я не жалела о том, что стала учительницей.

Уроки ... Уроки ... Внеклассные мероприятия ... И снова уроки ... Казалось бы, что особенного здесь можно придумать? Однако все они не похожи, потому что согреты теплом самого сердца. Учитель изучает детей, а они внимательно присматриваются к своему наставнику. Как он одет, в каком настроении, справедлив - все это волнует маленьких школьников.

Сейчас я себя чувствую реализованным человеком, потому что занимаюсь любимым делом. Мне нравится быть учительницей, первой учительницей! Так, свой авторитет среди детей нужно постоянно доказывать, совершенствуя свое педагогическое мастерство и профессионализм, потому что учитель - это не только профессия, это - судьба. Школа - не просто место, где я работаю. Школа - это мой второй дом. Когда заходишь в класс, тебя окружают дети, наперебой пытаясь рассказать о своих новостях, поделиться успехами. Ты смотришь в их сияющие глаза и чувствуешь себя нужной. А это значит - счастливой!

Пусть наши дети пронесут с собой через годы огонек, который зажег первый учитель. Своим коллегам хочу дать рецепт счастья, который вычитала у великого педагога, учителя начальных классов Шалвы Амонашвили: «Возьмите чашу терпения, налейте туда полное сердце любви. Бросьте две пригоршни щедрости. Плесните туда же смеха, юмора, радости. Щедро посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте. Потом намажьте на кусок отпущенной вами жизни и предлагайте всем кого встретите на своем пути»…