Сообщаю о себе следующие сведения: образование высшее, Казанский государственный педагогический институт, 1992г., специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы. Стаж педагогической работы (по специальности) 24 года, в данной должности 24 года. В настоящее время имею высшую квалификационную категорию по должности «учитель».
Имею следующие результаты работы: результаты ЕГЭ средний балл русский язык 2010г.–62,9 (по РФ 58,2), русский язык 2011г.- 65 (по РТ 62,4 ), русский язык 2012 г.–70,5 (по РФ 61,5); ГИА 2012 г. по русскому языку–84,3; ОГЭ 2015 г. по русскому языку-92; результаты республиканского тестирования учащихся 10 класса по русскому языку 2013г. средний балл-71,3 (по РТ 59,2), 6 класс средний балл–81, 2012г. 6 класс средний балл–78, 9 класс средний балл–72,3, 11 класс средний балл–75,4, 2011г. 8 класс средний балл–82, 10 класс средний балл–71; муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников 2010г. литература–2 место, 2011г. литература – призёр, 2012г. литература – победитель, русский язык – призёр, 2013г. литература – участник Республиканской олимпиады, победитель и призёр, русский язык–призёр и 3 место; муниципальный этап Республиканской НПК школьников имени Л.Н.Толстого 2011г.–1 и 2 места, 2013г.–1 место и участник, 2 участника Республиканской НПК школьников имени Л.Н.Толстого; муниципальный тур межведомственного конкурса сочинений среди учащихся общеобразовательных учреждений района 2013г.-1 место, участник; обладатель гранта «Наш лучший учитель» 2011г., в журнале «Магариф» (№2(924)) (специальный раздел «Передовой опыт педагогической работы учителей Сармановской гимназии», стр.75)издана разработка урока литературы в 5 классе по творчеству С.Т.Аксакова «Аленький цветочек»-сказка о любви и благодарности, февраль 2013г., член экспертной комиссии МБУ «ИМЦ» по проверке олимпиадных работ; разработана авторская программа элективного курса по русскому языку для учащихся 11 классов «Культура речи. Подготовка к ЕГЭ». Уделяю особое внимание подготовке учащихся к успешной сдаче итоговой аттестации по русскому языку (ЕГЭ, ГИА). Начиная с 2004 года готовлю выпускников к сдаче ЕГЭ и с отличными результатами: много обучающихся, набравших высокие баллы (ЕГЭ: 2011г.-АхмадееваА.–81б.; 2012г.-ШариповаА.-90б.; ХабибуллинаР.-84б.; 2014г.-АндриановаД.-95б.; ГИА: 2012г.-Закиров Айнур З.– 90б.; АндриановаД.–92б.; ШаеховА.–95б.; 5учащихся – более 80б.; ОГЭ 2015г.-"5": АхкямоваА., НуриевН., ХакимоваА., НигматуллинаГ., ХасановаД. и др.). Ученики подтверждают свои знания на экзаменах и при поступлении в ВУЗы. Более 40 выпускников пошли по моим стопам. Около 30 медалистов по русскому языку (2003г.-ХамидуллинаГ., СибгатуллинаЛ., СадиковР., СагдатоваГ., ХарисовА.(серебро); 2005г.-АхметгараеваР., МингазоваА., МиннугуловаА., МуфарраховаГ., Габдрахманова А., Мухидденова А.(серебро); 2007г.-ТаишеваА., ТухбатуллинаГ.(серебро); 2009г.-ШаеховИ.(золото); СапожниковаЛ. (серебро); 2012г.-ШариповаА.(серебро); 2014г.-ЗакировА., АндриановаД.(золото) и др.).
Разработала и внедряю: компьютерную систему тестовых заданий для проведения объективного контроля и мониторинга прогресса учащихся при подготовке к ЕГЭ, применяю разноуровневые формы работы с электронными программами, внедряю компетентностно-ориентированные задания по ФГОС. Качество знаний моих учащихся по русскому языку и литературе составляет 70-97%, успеваемость-100%. По итогам административных контрольных работ - процент качества с каждым годом повышается и в среднем составил за последние 5 лет 75-90%. Всё это, конечно же, является результатом целенаправленного педагогического труда.
