Работаю в школе 30 лет. Высшая категория. Многие годы я жила ожиданием, когда сбудется мечта моего детства. Каждое утро я просыпалась с мыслью: «Когда же я стану учителем, и буду заниматься любимым делом?» И вот я выпускница биологического факультета Тюменского государственного университета.
Судьба распорядилась так, что я пришла в Карасульскую школу. И чудо свершилось – я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим знания, свою энергию, свою любовь детям. Вот уже 24 года работаю учителем биологии.
Мои ученики разные: большие и маленькие, весёлые и грустные, серьёзные и лукавые. Всех их объединяет лишь одно качество – они талантливы. Мне очень нравится смотреть в глаза думающего ученика. Это что-то непостижимое, завораживающее, вызывающее чувство огромного счастья и удовлетворения. А ещё мне очень нравится, когда их глаза светятся счастьем и одухотворённостью от нашей совместной работы. Но этого ещё надо добиться, что совсем непросто.
Думаю, что век грядущий не станет менее проблемным, время востребует нового человека – исследователя проблем, а не просто исполнителя. Поэтому большая роль в моей работе отводится научно-исследовательской деятельности. Как говорил мудрец Дистервег: «Без стремления к научной работе учитель неизбежно попадает во власть трёх демонов: механичности, рутинности, банальности. Он деревенеет, каменеет, опускается». Научно-исследовательская деятельность позволяет ученику испытать, испробовать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Задача учителя – создать и поддержать творческую атмосферу в этой работе.
Но главное – чтобы мои ученики выбрали правильную дорогу в жизни, полюбили свою профессию и стали лучшими в ней.
Недаром Ключевский сказал:
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь».
Обучая детей, я помню, что любовь воспитывается любовью, доброта – добротою, и что необходимо чувствовать ответственность за судьбу каждого ребёнка.
Завтра я опять войду в свой класс, увижу распахнутые глаза, в которых будут вопросы…
И сердце, навсегда отданное детям, наполнится светом и поэзией.
Вхожу я в класс, а сердце бьется:
«Надеюсь, верую, люблю!»
И эти три святые слова
Душе ребёнка отдаю.
