Методическая проблема
В разделе размещены материалы, посвященные теме "Формирование обобщенных умений и навыков учащихся"
В данной таблице приведены основные правила работы с данными, полученными в процессе измерений и вычислений с примерами их применения
В данной таблице приведены основные типы погрешностей и правила их вычисления, а также правила записи измерений с учетом погрешностей
В данном документе содержится 2 таблицы с видами погрешностей и правила работы со шкалой на примере мензурки
Согласно существующей программе, работа с мензуркой запланирована на 3 уроках. Следуя алгоритму работы с измерительными приборами, предлагаю спланировать работу с мензуркой на 9 уроках
в данном документе представлена работа над методической проблемой "Формирование у учащихся обобщенных умений и навыков обучения в процессе изучения предметов естественно-математического цикла"

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.