Ведение мяча в баскетболе.план-конспект урока 10 класс

ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ»

План-конспект  урока

по физической культуре

в 10 классе федерального государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным(общественно опасным)поведением закрытого типа»Неманское СУВУ

на тему : «ведение мяча в баскетболе.»

Разработал: Филёв В.Н.

слушатель курсов профессиональной переподготовки  «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Проверил: Тимаков А.А.,учитель физкультуры,руководитель физ.воспитания Неманского СУВУ

Неман,2016

План-конспект урока по физической культуре
для учащихся 10 класса

Тема урока: ведение мяча в баскетболе.

Место проведения:спортивный зал,г.Неман Калининградская область Неманское СУВУ

Время проведения :25 ноября 2016 года

Тип урока:объяснение нового элемента(материала)

Цель урока:.Научить на начальном уровне ведению мяча в баскетболе

Планируемые образовательные результаты: обучение и совершенствование техники ведения и владения мячом в баскетболе.
основные термины,понятия:

Оборудование: баскетбольные мячи,ноутбук

План урока:

1.Подготовительная часть-8 минут(построение,разминка)

2.Основная часть-34 минуты(объяснение нового элемента,выполнение упражнений на обучение и закрепления элемента ведения мяча в баскетболе)

3.Заключительная часть-3 минуты.

Ход урока:

Части урока	Содержание	Дозирование нагрузки	Организационно-методические указания
1.Подготовительная,11 минут	1.Построение 2.Сообщение задач и темы урока 3.Разминка А)бег медленный по кругу(по залу) Б)бег с высоким подниманием бедер В)бег с захлестом голени назад Г)бег приставными шагами левым и правым боком Д)бег спиной назад Е)переход на ходьбу Ж)ходьба на носках Е)ходьба на пятках 4.Упражнения для разминки рук А)Исходное положение-кисти рук на плечах.На 1-2-выполняем вращательные движения вперед,на 3-4-вращательные движения руками назад вокруг плеч-повторить упражнение Б)исходное положение-правая рука поднята вверх,левая вдоль тела.На 1 -2 вращательные движения «вертолет»-вперед,на 3-4-то же,но в обратную сторону.	20-30 секунд 20-30 секунд 4 минуты 30 секунд 30 секунд 30 секунд 30 секунд 30 секунд 30 секунд 30 секунд 30 секунд 1 минута 1 минута	Проверка формы одежды обучающихся Соблюдать дистанцию Выше поднимать бедро при беге Выше захлест,доставать стопой до талии Шире шаг и четче приставные шаги Соблюдать дистанцию,смотреть полуоборотом назад Медленным шагом Выше,тянем носки Тянем носок вверх,чувствуем,как растягивается икроножная мышца Стараться выполнять более энергичные движения Выполнять упражнение с большей амплитудой движений
2.Основная часть,31 минута	1.Размять кисти рук 2.Объяснение нового элемента баскетбола-ведение  мяча снизу руками 3.Упражнения для обучения и закрепления техники нового элемента. А)выполнять ведение мяча с отскоком от паркета попеременно правой и левой рукой Б)Разбиться по парам.Один обучающийся выполняет ведение мяча,второй пытается ему мешать,но мяч не забирает.Затем меняются(1) 4.Обучающиеся снова работают индивидуально.Каждый берет мяч и старается набить его об паркет сто раз левой рукой-затем правой (2) 5.Упражнения для обучения и закрепления техники нового элемента. А)Ведение мяча вокруг корпуса,при этом стоя на месте(1) 6.Двухсторонняя игра в баскетбол	1 минута 4 минуты 4 минуты 4 минуты 4 минуты 2 минуты 12 минут	Выполнять в захвате двумя кистями рук вращательные движения вокруг оси самому показать как выполняется ведение мяча руками. Виды ведения мяча.Использование ИКТ-Включить на ноутбуке презентацию,изготовленную специально для этого урока.Теоретическая часть урока. Далее объяснить для чего применяется ведение мяча в баскетболе Смотреть за ошибками,делать замечания. Лучший способ избежать ошибки состоит в том, чтобы напомнить себе напрячь ваши запястья и руки перед воздействием, чтобы создать платформу для мяча. объяснить технику: Вы владеете мячом,ведете его рукой,прикрываете мяч корпусом от соперника так,чтобы он не смог его отбрать Следить за ошибками обучающихся,подсказывать Подсказки,стараться не сдвигаться с места,выполнять ведение сначала влево-затем вправо,потом меняем руки Объяснить обучающимся что главное-это участие в игре,стараться применять элементы,которые были изучены на уроке
3.Заключительная часть,3 минуты	1.Построение 2.Подведение итогов.При диалоге задать вопрос-в какой ситуации вы примените в игре ведение мяча? Возможный ответ обучающихся:ведение мяча в баскетболе применяется,когда нет более достойного продолжения атаки-передачи партнеру или возможности для броска по кольцу 3.Оценить каждый свои действия на уроке,кто чему научился и как это ему пригодится в игре.Как каждый оценит свои действия по пятибалльной шкале. 4.Домашнее задание-любым мячом,меющимся в наличии набивать об пол,или землю рукой по сто раз-правой-затем левой.(2)	1 минута 2-3 минуты	Отметить лучших,рассказать о типичных  ошибках ,похвалить игроков в двухсторонней игре особо отличившихся Оценить действия обучающихся на уроке,занести оценки в журнал

Список использованной литературы:

 1. Баррел П,Патрик П.Баскетбол для юниоров. 110 упражнений от простых до сложных.Издательство ТВТ Дивизион.2008

 2.  Гомельский А.Я."Баскетбол. Cекреты мастера".

Интернет-ресурсы:

 https://streetball-omsk.ru/stati/tehnika/vedenie-myacha-v-basketbole

http://fizkult-ura.ru/sci/basketball/23

http://pro-basketball.ru/texnika-basketbola/uprazhneniya-dlya-obucheniya-vedeniyu-myacha-v-basketbole.html

http://www.offsport.ru/basketball/52/tehnika-igry.shtml