Входная
диагностическая работа по русскому языку для 2 класса
Вариант
– 1.
Фамилия, имя __________________________________
.
1. Подчеркни
высказывания, являющиеся предложениями.
На
выставке много.
В
саду цветут яблони.
В
растут ягоды лесу.
2. Исправь
ошибки в словах.
девочка, рибята, корова, медведь, варабей,
титрадь, пенал.
3. Вставь
пропущенные буквы.
Кон..ки, пруж..нка, ч..деса, зайч..та, встреч..,
щ..пать, лист..я.
4. Подчеркни
слова, которые нужно писать с большой буквы.
кот пушок, корова бурёнка, река дон, город
москва, бабушка маша, учительница петрова ольга ивановна
5. а)
Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ.
Юра
Дождь
3б.. 3 зв.
4б., 5 зв.
3б., 4 зв.
5б., 5зв.
4б., 4 зв.
5б., 4зв.
б) Подчеркни
гласные буквы.
Этаж, лень, клюв, осёл, Ульяна.
6. а)
В каком слове 1 слог? Подчеркни.
Петя Николай
Влад Юля
б)
В каком слове 3 слога? Подчеркни.
Лена Валера
Ася Ирина
7. Подчеркни
слова, которые нельзя переносить.
Аня, улица, стульчик, молоко, моряк,
страх, сок, хвоя.
8. Подчеркни
слова, начинающиеся со звонкого согласного.
Работа, тополь, слог, медведь.
9. В
конце предложений поставь нужные знаки.
В парк пришла золотая
осень деревья оделись в яркий наряд долго падают на землю кленовые листья как
хороши они а вы любите осень
Входная
диагностическая работа по русскому языку для 2 класса
Вариант
– 2.
Фамилия, имя
__________________________________ .
1. Подчеркни
высказывания, являющиеся предложениями.
На парте лежит.
Белка на сидит дереве.
Наступила золотая осень.
2. Исправь
ошибки в словах.
язык, собака, москва, учитель, мороз, карова,
Руский
3. Вставь
пропущенные буквы.
Маш..на, сем..я, пруж..на, ч..йник, щ..ка,
пищ..т, ворч..н
4. Подчеркни
слова, которые нужно писать с большой буквы.
коза зойка, котёнок васька, чёрное море,
улица пушкина, дядя петя, библиотекарь сидорова оксана валентиновна
5. а)
Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ.
Ёлка
степь
4б., 4 зв. 5б.,
4 зв.
5б., 5 зв. 5б.,
6 зв.
4б., 5зв. 5б.,
5 зв.
б)
Подчеркни согласные буквы.
Платье, чайка, поэт, подъём,
рыбак.
6. а)
В каком слове 1 слог? Подчеркни.
Ира, Стас, Тамара, Лена.
б)
В каком слове 3 слога? Подчеркни.
Аля, Алексей, Соня, Карина.
7. Подчеркни
слова, которые нельзя переносить.
Олег, ягода, пальцы, воробей, взгляд, лук,
кошка, стая.
8. Подчеркни
слова, начинающиеся с щипящего согласного.
Чайка, шуба, зуб, синица.
9. В
конце предложений поставь нужные знаки.
Хорош лес осенью ветерок
весело играет с листьями деревья ловят лучи солнца приятно шуршит под ногами
сухая листва а ты бывал в осеннем лесу
