Инфоурок Математика ТестыВходной контроль по математике

Входной контроль по математике

Скачать материал

Входной  контроль  по математике,  5-9 классы

Диагностическая работа по математике

5 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 1

1.   Вычислите:

а) 236 + 3784;          б) 10562 – 4153;            в) 350 904;

г) 7320 : 24 – 14 15 + 65.

 

2. Решите задачу:

Альбом стоит 98 рублей, а открытка в 7 раз дешевле. Сколько стоят альбом и 2 открытки вместе?

 

3.   Решите задачу:

Из какого числа надо вычесть 158, чтобы получить 368?

 

4.   Решите задачу:

Из одного поселка в противоположных направлениях одновременно выехали два автомобиля со скоростью 56 км/ч и 68 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилями через 2 часа?

 

5.   Ширина прямоугольника 8 см, и она на 1 дм меньше длины. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Диагностическая работа по математике

5 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 2

2.   Вычислите:

а) 358 + 4682;          б) 10734 – 8526;            в) 750 402;

г) 7790 : 38 – 12 15 + 85.

 

2. Решите задачу:

Карандаш стоит 26 рублей, а ручка в 3 раза дороже. Сколько стоят карандаш и 3 ручки вместе?

 

6.   Решите задачу:

Какое число надо вычесть из 513, чтобы получить 187?

 

7.   Решите задачу:

Из одного поселка в противоположных направлениях одновременно выехали два автобуса со скоростью 36 км/ч и 48 км/ч. Какое расстояние будет между автобусами через 2 часа?

 

5. Длина прямоугольника 17 см, и она на 1 дм больше ширины. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Диагностическая работа по математике

6 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 1

1. Найдите значение выражения:

28 ×15 - 376 + 324 : 18.

 

2. Вычислить:

а) 30,7 + 2,27;    б) 60,7 - 4,21;     в) 3,5 × 0,8   г) 0,125 : 25.

 

3. Решите задачу:

Собственная скорость яхты 32,5 км/ч, скорость течения 2,7 км/ч. Сколько километров пройдёт яхта против течения за 2 часа?

4. Решите уравнение:

5. Выполнить действия: 0,5м + 31,7см - 27мм.

 

6. Решите задачу:

Взрослый билет стоит 150 рублей, а стоимость детского билета составляет 70% стоимости взрослого. Сколько стоит детский билет?

 

7. Найдите значение выражения:

5: 0,25 + 0,6 × (9,275 - 4,275)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Диагностическая работа по математике

 

6 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 2

1. Найдите значение выражения:

368 :16 + 24 ×15 - 239 .

 

2. Вычислить:

а) 70,8 + 1,19;    б) 73,6 - 5,13;     в) 1,25 × 400   г) 0,68 : 0,4.

 

3. Решите задачу:

Катер плывёт по течению реки. Сколько проплывёт катер за 2 часа, если его собственная скорость 15,2 км/ч, а скорость течения реки  2,8 км/ч?

 

4. Решите уравнение:

5. Выполнить действия: 51,25 кг + 300 г - 12 кг 50 г.

 

6. Решите задачу:

В электричке едет 150 человек. Среди них  60% – женщины. Сколько в  электричке  женщин?

 

7. Найдите значение выражения:

0,42 : 0,7 + 4,5 : 5 - 4,2 × 0,1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Диагностическая работа по алгебре

7 класс        сентябрь 2014

Вариант 1

1. Вычислите:

а)                 б)              в) 32 : (8 + 4).

2. В таблице представлено распределение числа мальчиков и девочек, обучающихся в 7 «А» и 7 «Б» классах некоторой школы. Сколько процентов составляет общее количество девочек от общего числа всех семиклассников?

 

7 «А»

7 «Б»

Мальчиков

15

15

Девочек

9

11

3. Решите задачу:

Шесть рабочих могут выполнить работу за 15 дней. За сколько дней выполнят эту работу 10 рабочих, если будут работать с такой же производительностью?

4. Найдите значение выражения:

5. Найдите значение выражения  при

6.  Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми равно 480 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Найдите скорость второго автомобиля, если скорость первого равна 50 км/ч и автомобили встретились через 4 часа после выезда.

7. Решите задачу:

В магазин привезли печенье. В первый день продали 52 кг печенья, а во второй день – в 1,3 раза меньше, чем в первый. Сколько килограммов печенья привезли в магазин, если за два дня продали привезенного печенья?

 

Диагностическая работа по алгебре

7 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 2

 

1. Вычислите:

а)         б)       в) 40 : (5 –3).

2. В таблице представлено распределение числа мужчин и женщин, работающих на одной из фирм, в соответствии с их возрастом. Сколько процентов составляет общее количество мужчин от числа работников этой фирмы?

 

до 30 лет

после 30 лет

Мужчины

13

11

Женщины

14

12

 

3. Поле площадью 24 га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6 га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту.

4. Найдите значение выражения: 94,3 : 4,6 – 1,75 · 0,6

5. Найдите значение выражения  при     

6. Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми равно 625 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Найдите скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 60 км/ч и автомобили встретились через 5 часов после выезда.

7. Определите, сколько человек на уроке физкультуры, если  присутствующих на уроке прыгают в длину, 25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играют в мяч.

 

 

 

Диагностическая работа по алгебре

8 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 1

3.   Вычислите:            

2. Найдите значение выражения    при ; ; .

3. В таблице представлено распределение числа мальчиков и девочек, обучающихся в 9 «А» и 9«Б» классах некоторой школы. Сколько процентов составляет общее количество девочек от общего числа всех девятиклассников?

 

9«А»

9«Б»

Мальчиков

15

15

Девочек

9

11

 

4. Решите уравнение:  .

5. Упростите:

а) (x + 2)(x – 3) + x;        б) (2x – 3y)(2x + 3y);           

в) (b – 5)2 b(b – 3)

 

6. Разложите на множители:

а) 2x2 xy;    б) 36с2 – 25;   в) 3x + 3y + c(x + y).

 

7. Решите задачу:

Туристы 5 ч ехали на автомобиле и 8 ч на поезде. За это время они проделали путь в 755 км. Какова скорость поезда, если она на 5 км/ч больше скорости автомобиля?

 

 

 

Диагностическая работа по алгебре

8 класс        сентябрь 2014

 

Вариант 2

1. Вычислите:  .

2. Найдите значение выражения    при ; ; .

3. В таблице представлено распределение числа мужчин и женщин, работающих на одной из фирм, в соответствии с их возрастом. Сколько процентов составляет общее количество мужчин от числа работников этой фирмы?

 

до 30 лет

после 30 лет

Мужчины

13

11

Женщины

14

12

 

4. Решите уравнение:  .

5. Упростите:

а) (x + 4)(x – 5) + 20;        б) (3x – 4y)(3x + 4y);           

в) 4b(b – 2) – (b – 5)2.

 

6. Разложите на множители:

а)2 – сy;    б) 16с2 – 49;   в) 5x – 5yc(xy).

 

7. Два туриста вышли одновременно из двух городов, расстояние между которыми 38 км, и встретились через 4 ч. С какой скоростью шел каждый турист, если известно, что первый прошел до встречи на 2 км больше второго?

 

 

 

Диагностическая работа по алгебре

9 класс        сентябрь 2014

Вариант 1

1.     Найти значение выражения:

а)  при ; ; ;        б)

2.     Решить уравнение:

     а)  ;      б)  ;       в)

3.     Упростить выражение:

а) ;               б) ;                  в) .

4.     Решить неравенство:

а) ;                  б) .

5.     Сократите дробь .

6. Решите задачу:

Туристы 5 ч ехали на автомобиле и 8 ч на поезде. За это время они проделали путь в 755 км. Какова скорость поезда, если она на 5 км/ч больше скорости автомобиля?

Диагностическая работа по алгебре

9 класс        сентябрь 2014

Вариант 2

1.     Найти значение выражения:

а)  при ; ; ;                б)

 

2.     Решить уравнение:

а) ;      б) ;         в) .

3.     Упростить выражение:

а) ;     б) ;           в) .

4.     Решить неравенство:

а) ;            б) .

5. Сократите дробь .

6. Два туриста вышли одновременно из двух городов, расстояние между которыми 38 км, и встретились через 4 ч. С какой скоростью шел каждый турист, если известно, что первый прошел до встречи на 2 км больше второго?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Входной контроль по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Входные диагностические работы по математике для обучающихся 5-9 классов в форме традиционных контрольных работ. Содержание работ соответствует учебникам для общеобразовательных школ:

Виленкин Н. Я. и др. Математика, 5-6 классы;

Мордкович А. Г. Алгебра, 7-9 классы;

Атанасян Л. С. и др. Геометрия, 7-9 классы.

Входные диагностические работы дают возможность организовать контроль остаточных знаний обучающихся по математике (после летних каникул),  с различным уровнем математической подготовки, а затем работу по восполнению и устранению пробелов в знаниях обучающихся. Для выполнения работы достаточно 45 минут.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2015 30692
    • DOCX 108.9 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Внукова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Внукова Ирина Николаевна
    Внукова Ирина Николаевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30799
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 453 человека

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек