Викторина по русскому языку «Лишь слову жизнь дана…»

Викторина по русскому языку «Лишь слову жизнь дана…»

С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а он уже слышит мамины песенки и прибаутки, бабушкины сказки. А это язык.

   Мы вырастаем, идём учиться в школу, в институт – целое море слов, океан речи подхватывает нас. Через слова мы впервые узнаём о том, чего ещё не видели (и, возможно, никогда не увидим). Через слова мы узнаём, какие мысли были у наших предков. Мы имеем возможность обращаться к нашим правнукам, которые будут жить спустя века после нас. И всё это благодаря словам. Что же такое «слово»?

   По определению Владимира Ивановича Даля, удивительного человека, посвятившего всю жизнь составлению своего замечательного словаря, слово – «исключительная способность человека выражать гласно мысли и чувства свои: дар говорить, сообщаться разумно сочетательными звуками, словесная речь».  И сегодня мы будем «разумно» общаться и познавать богатства русского языка. В нашем состязании принимают участие 2 команды: 10 и 11 классов.

   Сегодня участникам встречи предстоит пройти через увлекательные весёлые задания.

Предлагаю наши соревнования начать с  разминки – конкурса загадок-шуток. Среди слов, как и среди людей, много однофамильцев. И называются они омонимы. Слова звучат одинаково, но различаются по значению. Поэтому омонимы нередко служат материалом для шутливых загадок. Итак, 1-й конкурс.

КОНКУРС ЗАГАДОК-ШУТОК  

1.     В какую бочку не нальёшь воды? (В бочку – фигуру пилотажа.)

2.     В какой клетке не держат птиц и зверей? (В тетрадной клетке.)

3.     Из какого крана не берут воду? (Из подъемного крана.)

4.   Какой вид литературного произведения обозначается мужским именем? (Роман.)

5.   Каким патроном не зарядишь ружьё? (Патроном для лампочки.)

6.   В каких лесах не водится дичь? (В строительных лесах.)

7.   Каким поясом нельзя подпоясаться? (Географическим поясом.)

8. Из какого сосуда не напьёшься? (Из сосудов в теле человека.)

КОНКУРС ЗНАТОКОВ ПОГОВОРОК И ПОСЛОВИЦ

        1 этап

1.     В какой поговорке утверждается, что можно определить цену и вес золота? (Узнать, почём фунт лиха.)

2.     Согласно какой поговорке зубы могут находиться не во рту? (Положить зубы на полку.)

3.     Какая поговорка говорит нам о каком-либо событии, которое неизвестно, когда было, да и было ли вообще? (На воде вилами писано.)

4.     Согласно какой поговорке слова находятся в кармане? (За словом в карман не полезет.)

5.     Плеваться вообще некрасиво, но когда из-за плевка можно умереть от жажды? (Не плюй в колодец – пригодится воды напиться.)

6.     О какой пословице вспоминают, когда хотят сказать, что рано вставший успевает больше сделать за день? (Кто рано встаёт, тому Бог подаёт.)

 2 этап

   К предложенным пословицам разных народов будем подбирать соответствующие по смыслу русские пословицы. Например, удмуртская пословица: «Слово не стрела, а сердце пронзает». Ей соответствует русская: «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь».

1.     Дагестанская: «Торопливым людям не хватает мудрости». (Семь раз отмерь, один раз отрежь.)

2.     Киргизская: «Потихоньку далеко пойдёшь, а пляской – устанешь». (Тише едешь – дальше будешь».)

3.     Таджикская: «Ещё не знал никто и никогда роз без шипов, а удачу без труда». (Без труда не вынешь и рыбку из пруда.)

4.     Каракалпакская: «Если кривы дерева, то и тень от них крива». (Яблоко от яблони недалеко падает.)

5.     Украинская: «И живи до старости и учись до старости». (Век живи – век учись.)

6.     Малайская : «Кончил шить – оборвал нить». (Кончил дело – гуляй смело.)

КОНКУРС С РИСУНКАМИ-ПОДСКАЗКАМИ

    Вспомните, какие фразеологизмы мы употребляем, когда говорим

1.     Об очень большой тесноте в помещении… (яблоку негде упасть);

2.     О полной тишине…(слышно, как муха пролетит);

3.     О человеке, на которого сваливают чужую вину… (козёл отпущения);

4.     О состоянии тоски, тревоги… (на душе кошки скребут);

5.     Быть в постоянных хлопотах… (вертеться как белка в колесе);

6.     Хорошо, свободно, непринуждённо себя чувствовать… (как рыба в воде);

7.     Очень быстро бежать… (лететь стрелой);

8.     Появляться быстро, в большом количестве… (как грибы после дождя).

КОНКУРС ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Объясните значение фразеологизмов:          

Ø Битый час;  (очень долго, целый час);                              

Ø Валять дурака; (ничего не делать, бездельничать);

Ø Почивать на лаврах; (добившись чего-либо, успокаиваться на достигнутом);

Ø Собаку съел; (приобрёл богатый опыт, основательные знания в чём-либо)

Ø Скрепя сердце; (с большой неохотой, вопреки желанию делать что-либо);

Ø Фома неверующий; (очень недоверчивый человек);

Ø Как зеницу ока; (бдительно, очень заботливо);

Ø Повесил нос; (расстроился, огорчился);

Ø Гол как сокол; (крайне беден);

Ø Львиная доля; (большая часть);

Ø С гулькин нос;(очень мало);

Ø Бок о бок; (совсем рядом);

Ø Глаза слипаются; (мучительно хочется спать).

Задание 1

   Имя апостола Петра в переводе с древнееврейского обозначает именно то, что лежит в этом ящике. Он бывает краеугольным, а бывает – преткновения. Плохой человек носит его за пазухой. В споре коса может на него найти. (Камень.)

Задание 2

   Она очень маленькая, но с её помощью можно прервать жизнь отличающегося чрезмерной худобой человека. Глупый человек будет искать её среди скошенной травы, а тот, кто очень волнуется, будет на них сидеть.                Новая одежда только что с неё. Что это за предмет? (Иголка.)

Задание 3

   Он бывает Александрийский, исполнительный, больничный и обходной. С него можно петь, играть или читать без предварительной подготовки. Иногда он пристаёт или дрожит, как у известного дерева, на котором, по преданию, повесился предатель Иуда. Что это? (Лист.)

Задание 4

   Он может бить, а может и открывать. Он может быть мокрым, а может быть сухим. Иногда его можно потрогать, а иногда это всего лишь средство для разгадки или понимания чего-либо. Что же находится в этом «чёрном ящике»? (Ключ.)

Задание 5

   Оно бывает пятым у телеги, вопреки всякому здравому смыслу. И что самое удивительное, некоторые садисты любят вставлять в него палки. На нём даже можно жить, а можно в нём вертеться. Но особенно его почему-то любят белки. Что это?

Задание 6.

   Козла упрекают в том, что предмета, находящегося в этом ящике, у него не бывает. И у птиц его тоже не бывает, но все почему - то упорно верят, что таковое есть. В сочетании с кровью оно даёт странную смесь, но люди утверждают, что это хорошо и красиво. Из него выложен путь, по которому ориентируются мореплаватели. И что же это такое? (Молоко)

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЫЕ СЛОВА.

Слова, поговорки, пословицы, фразеологизмы, с которыми мы познакомились, - это всего лишь капля  море слов.

Но, возможно, эта капля приведёт нас к огромному океану слов русского языка, и вы сможете по достоинству оценить его красоту и многообразие.

Помните: слово ранит, но слово и исцеляет. Словом можно обласкать, можно обидеть. Думайте, прежде чем употреблять эти меткие, ёмкие, многозначные слова русского языка. Великие люди утверждают:

            Заберите у меня всё, чем я обладаю, но оставьте мне мою речь, и скоро я обрету всё, что имел.

                                                                     Дэниэл Уэбстер

            Всякая мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно.

                                                                     Л.Н.Толстой

            Когда не знаешь слов, нечем познавать людей.

                                                                     Конфуций

            Кто не умеет говорить, тот карьеры не сделает.

                                                              Наполеон Бонапарт 

           Говори, чтобы я тебя увидел!                            

                                                                               Сократ