Внеклассное мероприятие "День именинника"

                                      Внеклассное мероприятие «День  именинника»

                                       3 «Д» классе, учитель Белаш В.О.
 Цели:
  -  формировать сплочение детского коллектива, отношение любви между детьми; расширять кругозор учащихся;
— развивать их творческие способности; способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха детей.
— воспитывать чувство доброты, вежливости, аккуратность.

 Оборудование: фотоаппарат, музыкальный центр, СД- диск с записью музыки, воздушные шары, плакаты для оформления зала, предметы для конкурсов,
                                             Ход мероприятия
Человек как звезда рождается.
В бесконечной туманной вечности.
С бесконечности начинается.
И кончается в бесконечности.
Поколениями созидается
Век за веком Земля нетленная,
Человек на Земле рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.
Сегодня всё для наших именинников – поздравления, угощения, подарки, сюрпризы. Самый важный, самый ответственный, самый торжественный и волнующий момент, и вообще самый, самый, самый долгожданный момент в День рождения – вручение подарков.

Конкурс «Кто быстрее». 
 
Чтоб выросли фрукты и ягоды,
Деревья должны расцвести.
Пока же попробуйте в ложечке маленькой
Апельсин до конца донести.
На линии старта выстраивается несколько команд по 4–5 человек.
Игроки должны пронести большой апельсин в маленькой ложечке до
линии финиша. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.

                   Нарисуйте круг большой, 
                   сверху маленький такой.
                   На макушке – ушка два – 
                   Это будет голова.
                   Нарисуем для красы
                   Попышней ему усы.
                   Вот пушистый хвост готов –
                  Он красивей всех котов!
            Проводится аттракцион “Нарисуй кота с закрытыми глазами”.

          Продолжает нашу развлекательную программу.

                    Так как наши именинники ещё недавно «под стол пешком ходили», то

                     этот конкурс им будет очень близок!

конкурс  “Устами младенца”.

1.      Она любит детей, добренькая. Покупает что-нибудь вкусненькое: что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек — дедушка. Кто она? (Бабушка)

2.      Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдоты или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка)

3.      Это очень хорошее и сладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. Что это? (Сосулька)

4.      Это бывает и не бывает. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение)

5.      Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, он никогда не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него есть сын и дочь. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Кто это? (Муж)

Ведущий 1. Все спешат на День рожденья-

                     Лучший праздник, несомненно.

                    - А вот насколько вы торопились, мы проверим.

конкурс  «Кот в сапогах»

(надеть бахилы, добежать до плаката, поставить подпись и бежать назад)

Ведущий 2. Дети очень любят сказки.

                     Угадайте героев без подсказки.

Конкурс  «Знатоки сказок»

1.    Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2.    Назовите героиню сказки, которая получила своё прозвище благодаря головному убору? (Красная Шапочка)

3.    Что за герой сказки очень любил обувь, и как его прозвали? (Маленький Мук)

4.    Какой сказочный герой посадил деньги в надежде, что вырастет денежное дерево? (Буратино)

5.    Туфелька Золушки простая или золотая ?( хрустальная).

6.    У Колобка на шее был бант или галстук? (нет)

7.    Мальвина - брюнетка или блондинка? (голубые волосы)

8.    Чиполино-это помидор или тыковка? (луковичка).

Ведущий 3. Посидели, отдохнули, поиграть пришла пора.

                     Надо шарик вам загнать побыстрей в свои врата. 

Конкурс  «Самый ловкий»

(веером надо загнать шарик в ведро)

Игра на внимание «Четыре стихии»

 (Ведущий  называет слова: земля, вода, огонь, воздух. Дети показывают земля – садятся, вода – руки вперёд, огонь – закрывают руками глаза, воздух – руки вверх.)

 Ведущий 3: А теперь, друзья, спешите,

Себе пару находите.

Начинается у нас

Развесёлый перепляс

Танец на газетах

( Дети парами танцуют, музыка останавливается, дети становятся на газету.

С каждым разом газета складывается. Побеждает тот, кто дольше удержится на газете.)

"Реактивный шарик"

Давайте разомнемся
И наш концерт прервем,
А в легкие побольше
Воздуха вдохнем.
Пускай горит поярче
Камеры фонарик,
Наш конкурс называется
"Реактивный шарик".
Вам надо лишь по шарику
Надуть и отпустить.
Тот победит, чей шарик
Дальше улетит.

Участники конкурса становятся в одну линию. По команде ведущего они начинают надувать шарик. Ведущий считает до 10, на счет 10 все игроки выпускают свои шарики. Побеждает тот игрок, чей шарик улетел дальше. У мальчиков – пока не лопнет.

"Кенгуру"

Как быстро продвигается
Машина по дороге,
Ну а зверей, как правило,
Спасают только ноги.
Вам предложить хотим сейчас
Сыграть в одну игру –
Представьте: превратились вы
Сегодня в кенгуру.
Посмотрим, кто же первый
К финишу придет?

К месту старта приглашаются несколько команд по 4-5 человек. Зажав шарик между коленками, игрок должен допрыгать до фишки, вернуться обратно и передать шарик следующему игроку.

-А я хочу испытать их на ловкость и крепость дружбы. Ребятам предлагается пройти между пластиковыми бутылками, не задев их (сразу несколько человек).

Фрэкен Бокк.

1.      Какой месяц короче всех? (Май - в нем всего три буквы)

2.      Какая река самая страшная? (Река Тигр)

3.      Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)

4.      Что стоит между окном и дверью? (Буква "и")

5.      Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

6.      Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

7.      Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

8.      На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?)

9.      Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)

10.  Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

11.  На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

12.  Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

13.  Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

14.  За чем мы едим? (За столом)

15.  Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

16.  По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

17.  До каких пор можно идти в лес? (До середины - дальше идешь из леса)

18.  Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни).

"Кенгуру"

Как быстро продвигается
Машина по дороге,
Ну а зверей, как правило,
Спасают только ноги.
Вам предложить хотим сейчас
Сыграть в одну игру –
Представьте: превратились вы
Сегодня в кенгуру.
Посмотрим, кто же первый
К финишу придет?

К месту старта приглашаются несколько команд по 4-5 человек. Зажав шарик между коленками, игрок должен допрыгать до фишки, вернуться обратно и передать шарик следующему игроку.

 День рожденья – день чудесный,
 Радостный, весёлый.
 Мы желаем на «отлично»
 Вам учиться в школе.
 А ещё мы вам желаем
 Маме дома помогать
 И, конечно, никогда
 Малышей не обижать.
 Что за день рожденья,
 Если нет веселья?
Вас, ребята, поздравляем,
И подарки вам вручаем!