Внеклассное мероприятие "Осень - чудная пора"

Тема мероприятия: «Осень – чудная пора»

Цель: Обобщить знания детей об осенних явлениях в природе.

Задачи:

Личностная: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Предметная: Обобщать знания детей об осени.

Межпредметная: Развитие творческих способностей учащихся.

Время и место: Школа № 94, 4 «Г» класс

Класс: 23 человека 9 -11 лет

Форма мероприятия: беседа с элементами игры.

Оборудование: Мультимедийный проектор, ПК

Наглядный материал: Загадки, пословицы.

Виды деятельности учащихся: групповая, индивидуальная, фронтальная.

План подготовки

№ п/п	Что сделать	Сроки	Ответственные
1	Выбрать тему	18.09.2018
2	Составить план мероприятия	19.09.2018
3	Написать сценарий мероприятия	20.09.2018
4	Подготовить презентацию	23.09.2018
5	Подготовить наглядный материал	23.09.2018
6	Предоставить конспект мероприятия на подпись	26.09.2018
7	Выучить сценарий	26.09.2018
8	Провести мероприятие	28.09.2018

План проведения мероприятия

1.     Организационный момент (2мин)

2.     Вводная часть (4 мин)

3.     Основная часть

3.1   Станция «Хозяюшка» (7 мин)

3.2   Станция «Съедобное и не съедобное» (6 мин)

3.3   Станция «Осенняя мозаика» (8 мин)

3.4   Станция «Шифровалки» (10 мин)

3.5   Игра «Улетели птицы» (5 мин)

4.     Рефлексия (3 мин)

Ход мероприятия

Этапы	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Ответственные
Организационный Этап	Прозвенел звонок для нас. Все зашли спокойно в класс. Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки прямо Вижу класс наш хоть куда. Мы начнем урок друзья. ( 2 мин)	Дети рассаживаются  по местам.	Филиппова Юля
Мотивация	Ребята, для того, чтобы узнать тему нашего мероприятия вы должны разгадать загадку. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года… Ребята, какие вы молодцы! Сегодня мы с вами будем говорить об времени года осень. (2 – 4 мин)	Осень	Лылова Катя
Основная часть	Ребята, делимся на 3 команды и начинаем нашу игру «Осень – чудная пора». Каждая команда пройдет испытания, побывав на разных станциях. Для этого вам нужно выбрать капитана, придумать название и девиз команды. За каждое правильно выполненное задание присваиваться баллы. (8-10 мин). Мы с вами прибываем на первою станцию «Хозяюшка». На этой станции вам нужно будет отгадать загадки. Отвечает та команда, которая первая поднимет руки. Да дисциплину будут сниматься 2 балла. За каждый правильный ответ вы получаете 5 баллов. Однажды хозяйка с базара пришла, Хозяйка с собой овощей принесла. Салат вкусным получится, Если над ним долго мучиться. Резать, мешать, заправлять И умело на стол подавать. Первая загадка: Стоит Антошка на одной ножке. Его ищут, а он не откликается. Вторая загадка: Воду пьет – себя торопит, И растет, и листья копит, Набирает вес кубышка, В середине – кочерыжка.    Третья загадка: Скинули с Егорушки Золотые перышки – Заставил Егорушка Плакать и без горюшка.   Четвёртая загадка: Хотя я сахарной зовусь. Но от дождя я не размокла. Крупна, кругла, сладка на вкус. Узнали вы меня? Я -…     Пятая загадка: Красный нос в землю врос, А зеленый хвост не нужен. И так ребята, молодцы, мы с вами проехали первую станцию и подъезжаем ко второй. Но для начала ответьте мне на вопрос «Все ли грибы можно кушать?» А какие грибы нельзя кушать? Правильно, наша следующая станция называется «Съедобное и не съедобное».  Сейчас на слайдах вам будут показаны картинки грибов, и вы должны ответить, съедобный этот гриб или нет. Картинка 1 (подберёзовик) Картинка 2. Мухомор Картинка 3. Подосиновик Картинка 4. Белый гриб. Картинка 5. Бледная поганка Картинка 6. Ложные опята Картинка 7. Масленок Картинка 8. Лисички Молодцы ребята, хорошо постарались, а теперь мы прибываем на 3 станцию, которая называется «Осенняя мозаика». Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Давайте сейчас мы вспомним пословицы о труде. (Начало и конец пословиц написаны на карточках, ребята составляют пословицы и объясняют значение) 1)    Кто не работает  .. 2)    Землю красит солнце, а  3)    Где труд, там и 4)    Без труда 5)    Делу время, а  6)    Труд кормит, а 7)    Дело 8)    Что посеешь, то 9)    Хочешь есть калачи Какие же вы умнички! Мы с вами проехали 3-ю станцию. Сейчас мы приближаемся к последней станции, которая называется «Шифровалки» (Каждой команде даётся  зашифрованное  словосочетание про осень). Ребята, все ли помнят алфавит?! Для начала мы потренируемся на доске выписаны числа, Вам нужно расшифровать загаданное слово с помощью алфавита (4, 18, 10, 2). Правильно! Все поняли, что нужно делать?! Приступаем к работе! Первая команда: 17, 16, 9, 5, 33, 33 – 16, 19, 6, 15, 30; 5, 16, 8, 5, 10; Вторая команда: 18, 1, 15, 33, 33 – 16, 19, 6, 15, 30; 13, 10, 19, 20, 30, 33 Третья команда: 16, 17, 1, 3, 26, 10, 6 – 13, 10, 19, 20, 30, 33; 17, 20, 10, 24, 29; Ребята,  наша игра подошла к концу! Сейчас жюри подсчитает баллы, и мы наградим Вас! Пока наше жюри подсчитывает баллы, мы с вами сыграем в игру «Улетели птицы». (Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.) Улетели птицы: Голуби, куницы. Улетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Галки и стрижи, Комары, кукушки. Улетели птицы: Голуби, синицы,  Галки и стрижи Чибисы, ежи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чибисы, чижи,  Аисты, кукушки, Лебеди и утки И спасибо шутке.	Дети делятся на 3 команды, выбирают командира, придумывают название и девиз. Гриб Капуста Лук Свекла Морковь Волк и 7 козлят Нет Не съедобные. Съедобный Не съедобный Съедобный Съедобный Не съедобный Не съедобный Съедобный Съедобный Тот не ест Человека-труд Счастье Не вытащишь и рыбку из пруда Потехе час Лень портит Мастера боится И пожмёшь Не сиди на печи. Да Гриб Да Поздняя осень Дожди Ранняя осень Листья Опавшие листья Птицы	Еремкина Марина Седова Алина Еремкина Марина Филиппова Юлия Лылова Катя Седова Алина
Заключение	Дети, о каком времени года мы сегодня говорили? А теперь мы приступим к торжественному награждению 1 место …. 2 место…. 3 место …. На этом наше мероприятие подошло к концу, а за хорошо проведенное время хотим поблагодарить Вас, ребята, вы настоящие умнички!	Осень	Лылова Катя

Методист: Шабаева Ж.В.__________