Внеклассное мероприятие по географии (8кл)

            МКОУ «Эрпелинская СОШ им. Апашева М. Д.» 

           Игра – викторина по географии:

   «По родной стороне»

                                                                       8 класс

               подготовила: Абдуллаева М. З. –учитель географии

                                      апрель 2017г

                         Игра-викторина  по географии :

            «По родной стороне»              8 класс

Цели и задачи: выявление и поддержка интеллектуально-одаренных учащихся; создание условий для реализации творческих способностей учащихся, формирование навыков конкурсных испытаний.

Образовательные:

проверка и оценка знаний учащихся за курс “Физическая география” 8 класса

расширение кругозора учащихся, развитие познавательных и творческих способностей учащихся посредством элементов игры, соревнования и решения проблемных вопросов,

повышение интереса учащихся к предмету “Физическая география”

Развивающие:

развитие географического мышления,

принятие самостоятельных решений в проблемных ситуациях в условиях новых учебных задач,

Воспитательные:

формирование умений работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения

воспитание культуры общения и развитие коммуникативных и познавательных умений.

рост познавательной самостоятельности учащихся

Для игры выбираются две команды. .

                                                                              Ведущий:  Как здорово и правильно

                                                                                                    Что среди множества наук,

                                                                                                    Мы изучаем географию,

                                                                                                   Чтоб стал понятен мир вокруг!

Итак, мы начинаем

Первый раунд – “Разминка”.       За каждый правильный ответ 1 балл.

Задание для 1 команды.

1. Какая крайняя северная точка России?

2. Какой пролив разделяет Россию и США?

3. Какая крайняя восточная точка России?

4. Самое глубокое озеро России?

5. Самое большое болото?

6. В какое море впадает Волга?

7. Самое большое плоскогорье ?

8. Самая низкая равнина России?

9. Какой полуостров говорит о своей площади?

10. На берегу, какого залива стоит С.-Петербург?

Задание для 2 команды.

1. На какой равнине находится Нижний Новгород?

2. Самый большой остров у берегов России?

3. На каком полуострове находится мыс Челюскин?

4. Где начинается река Волга?

5. Как называется крайняя южная точка России?

6. В каком направлении течет река Лена?

7. Сколько океанов омывает Россию?

8. В каких частях света находится Россия?

9. Какой пролив разделяет Россию и США?

10. Какие горы разделяют Русскую равнину и Западно-Сибирскую низменность?

Второй раунд-«Мозаика».  За правильное и быстрое выполнение игроки получат   5 баллов.  Командам раздают разрезанную карту . Каждая команда должна собрать пазл быстрее соперников.

Третий раунд -   «Заморочки из бочки».    За каждый правильный ответ 1 балл.

 Команды по очереди достают номер вопроса  из бочки, ведущий читает вопрос, а команды  отвечают на него.

 1. Если над Северным полюсом поставить походный домик, в какую сторону будут направлены  окна всех четырех его сторон? ( на юг).

2. Можно ли утопить самую высокую вершину Земли в Мировом океане? (гора Эверест-8848 метров и  Марианская впадина- 11022 метра).

3. На каком полюсе теплее,  на Северном или на Южном? Почему?(на северном- там океан)

4. В каких частях света есть места, где день, а также ночь длиннее целых суток? (за полярным кругом).

5. Самолет летел на север, но, достигнув одного из пунктов своего маршрута, он дальше лететь не смог и вынужден был продолжить путь на юг. Что препятствовало самолету продолжить путь на север?(долетел до северного полюса).

 6. На каких местах Земного шара нельзя увидеть Полярную звезду? (к югу от экватора).

 Четвертый раунд-             «Конкурс капитанов».

На карточках написаны названия географических объектов. Капитаны выходят к карте и показывают доставшиеся им объекты. За каждый правильный ответ 1 балл. Если отвечающий не знает ответ, то объект может показать соперник и заработать дополнительный балл.

Общий Сырт, Хибины, Пай-Хой, Валдайская возвышенность, плато Путорана,  Камчатка, Кольский полуостров, Саяны, Сихотэ-Алинь, горы Бырранга.

Пятый раунд -            «Я знаю Россию.  Шагаю – называю».

Команды по очереди называют географические объекты (города, горы, реки и т. д.). Кто закончит последний тот и получил 5 баллов.

Шестой раунд-  «Гонка за лидером». Чья команда наберет больше правильных ответов за минуту.

Вопросы  1 команде:

- площадь России? (17,1 млн км2).

-самый северный климатический пояс России? (арктический).

-горы на полуострове Камчатка? (Срединный хребет).

- от слияния, каких рек берет начало Обь? (Бия и Катунь).

- место рождения Волги? (Валдайская возвышенность).

- самая высокая точка России? (Эльбрус).

- на какой реке Хабаровск? (Амyp).

-какая река вытекает из озера Байкал (Ангара).

-куда впадает река Кубань (в Азовское море).

-почва в тайге?  (подзолистая).

Вопросы 2  команде:

- климатический пояс вдоль Черного моря? (субтропический).

- самое низкое место России? (Прикаспийская низменность).

- самый большой полуостров России? ( Таймыр).

- самая многоводная река России? (Енисей).

- на какой реке Астрахань? (Волге).

- как называется почва в тайге? (подзолистая).

- самое холодное место России? ( Оймякон).

- самое глубокое море России? (Берингово).

- в какое море впадает река Лена? (Лаптевых).

- самый длинный пролив в России? (Татарский )

- самая высокая точка Уральских гор (Народная).

-самое мелкое море России? (Азовское)

 Подведение итогов.