Внеклассное мероприятие по литературе "Страна, которой нет на глобусе"

«Страна, которой нет на глобусе»

Внеклассное мероприятие по литературе в 5 – 7 классах


Цели проведения:

1)Развитие интереса к литературе.

2)Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность по предмету.

3)Развитие у учащихся творческой активности, смекалки, чувства коллективизма и взаимоподдержки.

Реквизит:

1) Портреты писателей и поэтов.
2) Конверты с наборами букв.
3) Картотека - коробка с карточками разных цветов.
4) Карточки с отрывками из произведений.


Ведущий:

Не на яву и не во сне,
Без страха и без робости,
Мы снова бродим по стране,
Которой нет на глобусе.

На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она, что есть страна-
Литературия!

Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас на познавательной программе «Страна, которой нет на глобусе».

 «Ах, как бы хотелось, хотелось бы мне, когда- нибудь, как- нибудь, выйти из дома и вдруг оказаться вверху, в глубине, внутри и снаружи, где все по-другому.»

- Эта мечта девочки Алисы из страны чудес, а в этой стране, размечтавшись, можно быть и Железным Дровосеком, и Страшилой, и девочкой Вафелькой, и поросенком. С мечтой должны дружить и взрослые, и дети. На крыльях мечты можно унестись в чудесные страны, в сказку.

- Путешествуя по стране Литературии, мы узнаем много интересного, а в конце которого определим лучших «Знатоков сказок».

В путь отправятся три команды.

команда 5 класса «Великолепная пятерка»,

команда 6 класса «Поэзия»

 и команда 7 класса «Почитатели литературы».

(Представление команд)

Давайте еще раз поприветствуем всех игроков!

В сегодняшней программе конкурсы оценивают…(Представление жюри): Мироненко Н.П., Нечитайлова В.С., Дурова Л.С.

У.- Чтобы попасть в сказку, нужно открыть замок. Я раздам вам ключи – вопросы, правильно ответите, замок и откроется.


- Что называется сказкой?

- Какая сказка называется литературной?

- Какие виды сказок вы знаете?


Сказка – это произведение устного народного творчества о вымышленных событиях.

Литературная сказка – имеет конкретного автора, в отличие от народной, их еще называют авторскими.

По содержанию различают: бытовые, волшебные, сказки о животных.


У.- Вот и молодцы! Справились. Но это была лишь присказка, сказка будет впереди. Открываем двери в сказку.

Начинаем 1 тур игры под названием «Поэзия».

Уважаемые команды! Попробуем сейчас доказать самим себе, что чтение стихов – увлекательное занятие. Кроме того, стихи интересно не только читать, но и перечитывать.

И вы сейчас в этом убедитесь. Я буду читать начало стихотворения, а команда хором продолжит.

1.    
Дама сдавала в багаж…….

Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку.

2.    
Жил человек рассеянный……

На улице Бассейной.

Сел он утром на кровать,……

Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки –
Оказалось, это брюки.

3.    
Кто стучится в дверь ко мне…….

С толстой сумкой на ремне,
С цифрой 5 на медной бляшке,
В синей форменной фуражке?

Это он, это он, ленинградский почтальон!

4.    
У лукоморья дуб зеленый, ……

Златая цепь на дубе том,
И днем, и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.

5.    
Ветер по морю гуляет …….

И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.

6.    
Буря мглою небо кроет,…..

Вихри снежные крутя,
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.

7.    
Зима! Крестьянин, торжествуя,…….

На дровнях обновляет путь.
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь.

8.    
Белеет парус одинокий……

В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?

9.    
Однажды в студеную зимнюю пору……

Я из лесу вышел. Был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.

Ведущий:

Стихи вы знаете хорошо, но известны ли вам авторы произведений? Назовите писателей и поэтов, воспользовавшись портретами.

(Портреты А.С.Пушкин, Н.А.Некрасов, С.Я.Маршак, М.Ю.Лермонтов)


Уважаемые игроки! Предлагаю вам последнее задание 1 тура.

Поломали буквы слово,
Просят, помогите снова.
Постарайтесь, поспешите,
Героя сказки назовите.
Для ума вам всем зарядка,
Выполняйте по порядку.

(Командам выдаются конверты с наборами из 8 букв.)

Герои сказок: Крокодил, Бармалей, Мойдодыр, Незнайка, Хоттабыч, Буратино.


Приступаем ко 2 раунду, который называется «Детектив».

Вам, ребята, придется на время превратиться в сыщиков. Назовите самого известного литературного сыщика. Ну, конечно же, Шерлок Холмс!

Каждый сыщик, обладая развитой интуицией, с ходу может определить, кто есть кто. А как вы справитесь с этим заданием, мы сейчас узнаем. Я буду называть литературные персонажи, а вы попробуете ответить на вопрос: кто есть кто?


Мойдодыр (Умывальник).

Дядя Федор (Мальчик)

Гассан Абдурахман ибн Хоттаб (Джин).

Каа (Удав)

Рикки-Тики-Тави (Мангуст)

Страшила (Соломенное чучело)

Кеша (Попугай)

Тортилла (Черепаха)

Балда (Работник)


Если вы помните, у каждого из сыщиков имелась специальная картотека, куда они заносили сведения об интересующих людях. Есть такая картотека и у меня. Она содержит карточки разных цветов. Здесь хранятся словесные портреты персонажей известных вам книг. Вы должны назвать имя героя, угадав его по словесному портрету. Прошу участников команд выбрать цвет понравившейся карточки.

1.    
Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит: коса сизо-черная, на конце ленты, не то красные, не то зеленые… А одежда такая, что другой на свете не найдешь. Из шелкового, слышь-ко, малахиту платье. (Хозяйка Медной горы)

2.    
Тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шелковых шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками. (Старик Хоттабыч)

3.    
«За окном порхали снежинки. Одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока не превратилась в женщину, закутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звездочек. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительно сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как две ясных звезды, но не было в них ни теплоты, ни покоя.» ( «Снежная королева»)

4.     «Говорят царица есть, что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает, ночью землю освещает –
Месяц над косой блести, а во лбу звезда горит.
А сама - то величава, выступает будто пава;
Сладку речь – то говорит,
Будто реченька журчит».  (Царевна –лебедь «Сказка о царе Салтане…» А. С. Пушкин)

5.     «Красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил. И самое главное на спине у него был маленький моторчик с пропеллером». (Карлсон. «Малыш и Карлсон» Астрид Линдгрен)

6.     «Этот человечек был такой страшный с виду, что можно было окоченеть от ужаса при одном взгляде на него.

Густая нечесаная борода его волочилась по полу, выпученные глаза вращались, огромный рот лязгал зубами… В руках он держал семихвостую плетку».
(Карабас Барабас А.Толстой «Приключения Буратино или Золотой ключик»

А сейчас в знаниях по литературе посоревнуются капитаны команд.

Уважаемые капитаны, я буду зачитывать перевернутое название книги, а вы даете правильный ответ. Например, «Счастье от глупости» - «Горе от ума».

1.    
Синяя бейсболка. («Красная Шапочка»)

2.    
Квадратик («Колобок»)

3.    
Мышка в босоножках («Кот в сапогах»)

4.    
Белый петух или надземные мертвецы («Черная курица, или Подземные жители»)

5.    
Огненный придворный («Снежная Королева»)

6.    
Быль об охотнике и дичи («Сказка о рыбаке и рыбке»)

7.    
Ручные утята («Дикие лебеди»)

8.    
Черный лопух («Аленький цветочек»)

9.    
Старые брюки служанки («Новое платье короля»)

10.
Подаренная луна («Краденое солнце»)

11.
Аленушкино счастье («Федорино горе»)

12.
Бебби – короткий носок («Пеппи – длинный чулок»)

Скоро сказка сказывается – не скоро дело делается. Далеко в сказку зашли мы, проголодались. Объявляется обеденный перерыв! Но перерыв не простой – обед – то будет сказочный, скатерть – самобранка постаралась. Ваша задача, определить: кто и кого так угощает?


1) «Испекла каравай рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудреными; по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху – птицы летучие, снизу – звери рыскучие»

( Василиса Премудрая для царя, «Царевна – лягушка)


2) «Наварила манной каши и размазала по тарелке:

- Не обессудь, куманек, больше потчевать нечем!»

(Лиса и журавль)

3)«Дайте 3 корочки хлеба и к ним – вон того чудно зажаренного

Барашка, и еще того гусенка, да парочку голубей на вертеле.

Шесть штук самых жирных карасей, и мелкой сырой рыбы

на закуску. Корче говоря, они взяли все, что было на очаге»

(Хозяин харчевни, кот Базилио, лиса Алиса)

4)«Бабочка – красавица,

Кушайте варенье!

Или вам не нравиться

Наше угощенье?»

(Муха – Цокотуха для гостей)

У.- Вот мы с вами и побывали на сказочном обеде, и, как полагается в сказке, у нас «по усам текло, а в рот не попало», но все равно никто, наверное, не скажет, что он ушел с пира несолоно хлебавши! Ведь мы еще больше подружились со сказкой. И она вновь зовет и манит нас к себе.

Начинаем 3 раунд, который посвящен «Удивительные превращения».

В первом задании вам необходимо вспомнить, в каких сказках упоминаются следующие предметы.


Команде № 1:
-розы («Снежная короева»)
- репа («Репка»)
- калоши («Телефон»)
- кукла ( «Три толстяка»)
- гусь («Карлик Нос»)
- красная шапка («Красная Шапочка»)
- азбука («Золотой ключик»)

Команде №2:
- цветок («Аленький цветочек»)
- монета («Золотой ключик»)
- тарелка («Федорино горе»)
- часы («Золушка»)
- сапоги («Кот в сапогах»)
- градусник («Айболит»)
- горошина («Принцесса на горошине»)

Команде №3:

- луковица («Приключения Чипполино»)
- рыба («Сказка о рыбаке и рыбке»)
- самовар («Муха-Цокотуха»)
- веретено («Спящая красавица»)
-яблоко («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)
- яйцо («Курочка Ряба»)
- перстень («Аленький цветочек»)


Переходим ко второму заданию. Предлагаю составить стихотворную рекламу книги, употребив следующую рифму:

экземпляр
вам
скорей
гостей
час
вас


Пока команды сочиняют рекламу, я обращаюсь к болельщикам.

Уважаемые болельщики, вспомните, кто из литературных героев:

- был ростом с небольшой огурец и жил со своими друзьями-коротышками в цветочном городе, (Незнайка)
- стал великаном в Лилипутии, (Гулливер)
- был домовенком, (Кузя)
- 28 лет провел на необитаемом острове, (Робинзон Крузо)
- вывернул волка наизнанку, летал на ядре, побывал на Луне, не пал духом в желудке огромной рыбы, (барон Мюнхгаузен)
- свергнул власть Трех Толстяков,
- перевоспитал почтальона Печкина, (дядя Фёдор)


А сейчас команды представляют свои рекламы книг!

(Выступления команд)

Я напоминаю, что третий раунд посвящен чудесным превращениям. Предлагаю участникам игры ненадолго превратиться в различных сказочных героев и сыграть отрывок произведения, предложенного нами.

1.     Отрывок из сказки С.Михалкова «Три поросенка».

2.     Отрывок из сказки братьев Гримм «Бременские музыканты».

3.     Отрывок из сказки А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

(Команды получают карточки с отрывками из произведений и обыгрывают сцены)

Пока команды готовятся, зрителей ждет сказочный хоровод.

Правильный ответ добавляет 1 балл коммманде.

1.     Сказочный кучер с длинным хвостом. (Крыса)

2.     Из чего сделана карета для Золушки? (Тыква)

3.     Какое средство помогло избавиться от высокой температуры?
( варенье)

4.     Первая женщина, совершившая полет, но не ракете?( Баба – Яга)

5.     В какой сказке грязная посуда решила сбежать от своей хозяйки?
(Федорино горе)

6.     Что хотелось приобрести Железному Дровосеку? (Сердце)

7.     Какое самое справедливое желание загадала девочка в сказке «Цветик – семицветик»? (Излечить мальчику ноги)

8.     Волшебная рыба, пойманная Емелей в проруби.(Щука)

9.     Роковое дерево для Карабаса Барабаса? (Сосна)

10. Как звали 3 медведей из сказки А. Толстого?
(Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

11. Какому сказочному или мультипликационному персонажу принадлежат эти слова:

12. «Кажется, дождь собирается» (Пятачок)

13. «Пустяки, дело житейское! » (Карлсон)

14. Царевна, заливающаяся слезами с утра до вечера. (Несмеяна)

15. Мальчик, выросший в волчьей стае. (Маугли)

16. Количество оловянных солдатиков? (25)

17. На этой реке Иван бился с Чудом –Юдом. (Смородина)

18. Смерть этого героя в яйце. (Кощей)

19. Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка,
В ореховой скорлупе та девочка спала.
Кто читал такую книжку,
Тот знает девочку - малышку. (Дюймовочка)

20. Узнаете, что за зверь?
Гуляет в сказке:
Ус торчит, щурит глаз,
В шляпе, с саблею в руках,
И в огромных сапогах. (Кот в сапогах)


Последний конкурс – музыкальный. Каждая из команд должна исполнить песню из мультфильма:

«Антошка» (В.Шаинский)

«Расскажи, Снегурочка..» (Г.Глазунов, Ю.Энтин)

«Песня Львенка и Черепахи» (С.Козлов)

Ведущий: Сказки обычно заканчиваются словами: «СКАЗКА ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЕК! ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК».
- А вы сегодня какой урок для себя извлекли? Чему научились? (ответы ребят)

Да, вам еще много предстоит прочитать. Читайте, ивам откроется огромный мир – мир литературы, мир доброты, красоты, справедливости.

Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

Мы поздравляем победителей и благодарим игроков за участие. До новых встреч!

• 1 слайд

  «Страна, которой нет на глобусе»
  Внеклассное мероприятие по литературе
  для 5-7 классов
  Учитель: Родная О.В.
  

• 2 слайд

  Текст
  Текст
  

• 3 слайд

  Вопрос 1
  Что называется сказкой?
  
  Сказка – это произведение устного народного творчества о вымышленных событиях
  

• 4 слайд

  Вопрос 2
  Какая сказка называется литературной?
  
  
  Литературная сказка имеет конкретного автора, в отличие от народной.
  

• 5 слайд

  Вопрос 3
  Какие виды сказок вы знаете?
  
  
  По содержанию сказки различают: бытовые, волшебные, сказки о животных.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  «Поломали буквы слово»
  Поломали буквы слово,
  Просят, помогите снова.
  Постарайтесь, поспешите,
  Героя сказки назовите.
  Для ума вам всем зарядка,
  Выполняйте по порядку.
  

• 11 слайд

  «Детектив»
  Мойдодыр
  
  Дядя Фёдор
  
  Гассан Абдурахман ибн Хоттаб
  
  Каа
  

• 12 слайд

  «Детектив»
  Рикки-Тики-Тави
  
  Страшила
  Кеша
  Тортилла
  Балда
  

• 13 слайд

  «Картотека детектива»
  Хозяйка Медной горы
  Старик Хоттабыч
  Снежная королева
  Царевна-лебедь
  Карлсон
  Карабас Барабас
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  «Реклама книги»
  Экземпляр
  Вам
  Скорей
  Гостей
  Час
  Вас
  

• 18 слайд

  «Чудесные превращения»
  

• 19 слайд

  Сказочный хоровод
  Антошка, Антошка, пойдём копать картошку,
  Антошка, Антошка, пойдём копать картошку,
  Тили-тили трали-вали
  Это мы не проходили, это нам не задавали
  Тили-тили, трали-вали
  Это мы не проходили, это нам не задавали
  Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-пам
  
  Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке,
  Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке,
  Тили-тили трали-вали
  Это мы не проходили, это нам не задавали
  Тили-тили, трали-вали
  Это мы не проходили, это нам не задавали
  Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-пам
  
  Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку
  Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку
  Тили-тили трали-вали
  Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли
  Тили-тили, трали-вали
  Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли
  Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-па
  

• 20 слайд

  Я на солнышке лежу,
  Я на солнышко гляжу...
  Всё лежу и лежу,
  И на солнышко гляжу.
  
  Носорог, рог, рог идёт,
  Крокодил, дил, дил плывёт.
  Только я всё лежу
  И на солнышко гляжу...
  
  Рядом львёночек лежит
  И ушами шевелит,
  Только я всё лежу
  И на львёнка не гляжу.
  
  Я на солнышке лежу,
  Я на солнышко гляжу...
  Всё лежу и лежу,
  И на солнышко гляжу
  

• 21 слайд

  Расскажи, Снегурочка, где была?
  Расскажи-ка , милая, как дела?
  За тобой я бегала, Дед Мороз,
  Пролила немало я горьких слез.
  
  А ну-ка, давай-ка плясать выходи!
  Нет, Дед Мороз, нет, Дед Мороз,
  Нет, Дед Мороз, погоди!
  
  Ждет моих подарочков ребятня,
  И тебе достанется от меня.
  Наконец сбываются все мечты,
  Лучший мой подарочек - это ты!
  
  А ну-ка, давай-ка плясать выходи!
  Нет, Дед Мороз, нет, Дед Мороз,
  Нет, Дед Мороз, погоди!  
  
  Расскажи Снегурочка где былаРасскажи-ка милая как делаЗа тобой я бегалаДед МорозПролила немало я горьких слезА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погодиЖдет моих подарочков ребятняИ тебе достанется от меняНаконец сбываются все мечтыЛучший мой подарочек - это тыА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погоди
  Расскажи Снегурочка где былаРасскажи-ка милая как делаЗа тобой я бегалаДед МорозПролила немало я горьких слезА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погодиЖдет моих подарочков ребятняИ тебе достанется от меняНаконец сбываются все мечтыЛучший мой подарочек - это тыА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погоди
  Расскажи Снегурочка где былаРасскажи-ка милая как делаЗа тобой я бегалаДед МорозПролила немало я горьких слезА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погодиЖдет моих подарочков ребятняИ тебе достанется от меняНаконец сбываются все мечтыЛучший мой подарочек - это тыА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погоди
  Расскажи Снегурочка где былаРасскажи-ка милая как делаЗа тобой я бегалаДед МорозПролила немало я горьких слезА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погодиЖдет моих подарочков ребятняИ тебе достанется от меняНаконец сбываются все мечтыЛучший мой подарочек - это тыА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погоди
  Расскажи Снегурочка где былаРасскажи-ка милая как делаЗа тобой я бегалаДед МорозПролила немало я горьких слезА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погодиЖдет моих подарочков ребятняИ тебе достанется от меняНаконец сбываются все мечтыЛучший мой подарочек - это тыА ну-ка давай-ка плясать выходиНет Дед Мороз нет Дед МорозНет Дед Мороз погоди
  
  

• 22 слайд

  Спасибо за внимание!