Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Дары Осени"

Внеклассное мероприятие "Дары Осени"


библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение-

средняя общеобразовательная школа №7















Внеклассное мероприятие

«Дары осени»

(2-4 класс)











Составитель: учитель начальных классов

Плюхина Ольга Юрьевна















Екатеринбург,2014

Сценарий осеннего праздника «Дары осени».

Цель: создание дружного и сплоченного коллектива

Задачи:

1)обобщение знаний об осенних признаках;

2)расширение кругозора детей;

3)воспитание любви к родной природе;


Мы пять раз в ладоши хлопнем

И пять раз ногами топнем,

В гости осень позовем.

Праздник осени начнем.

Клип «Осень» (слайд№2)


Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу.

Гость какой-то к нам спешит

И как будто бы шуршит.

Кто б ты ни был, заходи

Да ребят повесели. (слайд №3)


Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень, золотая! (слайд№4)

Слайд №5(Входит Осень)

Осень.

Я осень золотая, поклон, мои друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я

Вы любите, когда я прихожу?

Я красоту повсюду навожу.

Смотри, уж в золоте багряный лес.

Скользнул луч солнца золотой с небес,

И на земле ковёр лежит златой-

Лишь только осенью увидите такой.

Ну, что же, детвора, открыть нам праздник наш пора,

Пусть вечно юный вальс закружит в танце нас.


Танец «Русская народная» (Слайд №6)

Ведущий. Много деревьев растёт в наших лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас поиграем в игру «Растёт-на растёт ».Я называю дерево. Если оно растёт в наших краях, то встаёте и поднимаете руки вверх, если такое дерево не встретишь в нашем лесу – присядаете.

Осень проводит игру с ребятами

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.

Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Ведущий. Наши леса богаты не только красивыми деревьями, но и ягодами и грибами.

Клип «Грибы» (слайд №7)

А вот и сами грибы пришли к нам в гости.

(2 ученицы проводят конкурс загадок)

1)Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я…(подосиновик)

2)И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьёю

Первый найден …(боровик)

3) Не спорю, не белый,

Я ,братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще.(подберезовик)

4)Весь на виду, возле сосен стоит он,

Ростом с вершок.

Словно подсолнечным маслом облитый,

Жёлт корешок. (маслёнок)


Грибы бывают маленькие и большие. А как вы думаете, можно ли спрятаться под грибом?

Инсценировка по сказке В.Сутеева «Под грибом»

Муравей. Дождь застал меня в пути.

Надо крышу мне найти.

Лапки мокрые уж стали

Буду думать о привале.

(Муравей подходит к грибу)

Муравей. Я под грибом здесь укроюсь

Отогреюсь и отмоюсь

(Летит бабочка мимо гриба)

Бабочка. Милый, милый, муравей.

Ты меня уж пожалей

Крылья вымокли мои

Не взлетаю, погляди.

Муравей. Да куда ж тебе здесь встать

Мне здесь негде уж стоять.

Бабочка. Места много не займу

Муравей. Ладно. Заходи. Приму.

(Пробегает мимо грибка мышка)

Мышка. Можно с вами здесь укрыться?

Негде мне от ливня скрыться.

Муравей. Места нет здесь. Ты ведь видишь.

Мышка. В тесноте, да не в обиде.

Бабочка. Ладно, прячься поскорее.

Ну, не бойся, будь смелее.

(Пролетает воробей и садится на веточку)

Воробей. Весь замерз я и устал.

Бабочка. Как бы с ветки не упал.

Мышка. Может пустим, муравей?

Бабочка. Воробьишку пожалей.

Мышка. Мы подвинемся немножко.

Пусть обсохнет этот крошка.

Муравей. Воробей, иди скорей

Здесь тебе будет теплей.

(Бежит мимо гриба заяц. Испуганно прячется за дерево).

Заяц. Помогите! Там лисица!

Нужно где-то мне укрыться!

Муравей. Жалко зайца мне совсем.

Бабочка. Места здесь нам хватит всем.

Мышка. Прячься к нам скорей, косой

Разберемся мы с лисой!

(Подходит лисица)

Лиса. Зайца здесь вы не видали?

Муравей. Нет. Ведь вы за ним бежали

Лиса.(обходит гриб) Может спрятали его?

Мышка. Места мало без него.

Лиса. Тьфу. Удрал косой опять

Снова голодом мне спать.

(Лиса уходит. Бабочка выходит из-под гриба)

Бабочка. Посмотрите, нет дождя

Выходите все, друзья!

Танец друзей

Муравей. Как же места нам хватило?

Одному ведь тесно было.

(Появляется лягушка)

Лягушка. Ква, на гриб то поглядите

Вырос он, а вы боитесь.

(Лягушка прячется)

Муравей. Гриб и вправду больше стал.

Бабочка. Вместе всех он нас собрал.

Мышка. Будем мы теперь дружить.

Заяц. В мире дружбы станем жить.

Муравей. Когда дружба наступает

Все герои. Тесно вместе не бывает!

Песенка друзей

Ведущий. Осенью на огороде мы можем увидеть много интересного.

Ребята, о каком овоще пойдет речь, вы узнаете, если внимательно послушаете его описание:

- он округлой формы;

- у него нет хвостика;

- у него тонкая кожица;

- он сочный;

- его солят, маринуют, делают из него соусы,

- он зелёный, а когда созреет, то красный.

Правильно, речь пойдет о помидоре или о томате.

История происхождения помидора.

Родина помидора - Южная Америка. Индейцы называли это растение «тумантла»,что означает «крупная ягода». Испанцы стали называть его «тома». Из-за океана растение привезли сначала в Италию, где и назвали «помидор», что означает «золотое яблоко».

Сначала помидоры употреблять побаивались, а потом оказалось, что это вкусный и полезный овощ. В России томат появился в царствование Екатерины II. Сейчас можно встретить томаты оранжевые, красные, жёлтые и даже черной окраски.

А теперь можно и в сказку поиграть.

Ведущий. В давние времена жили на одном огороде овощи.

Овощи выходят и представляются.

Огурец.

- Я – зеленый молодец.

Я – зелёный огурец

Капуста.

Без меня на грядке пусто,

А зовут меня капуста.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий.

Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик

И каждый день поливала его.

Хозяйка.

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьёт.

Ведущий.

Овощи с каждым днем росли и зрели.

Жили они дружно, и никогда не ссорились.

Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.

Лук.

Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться.

Ведущий.

А помидор всё своё твердил.

Помидор. Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете!

Овощи.

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Ведущий.

В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Хозяйка увозит все овощи).

Ведущий.

Летела мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть снами дружен, будешь никому не нужен!

Ведущий.

Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите.

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий.

Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой.

Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Не веришь – посмотри сам.(показывает тарелочку с помидорами).



Исполнение песни на мотив «Маленькая страна».

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение-

средняя общеобразовательная школа №7

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие

 «Дары осени»

(2-4 класс)

 

 

 

 

 

                                                                                     Составитель: учитель начальных классов

Плюхина Ольга Юрьевна

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург,2014

Сценарий осеннего праздника «Дары осени».

Цель: создание дружного и сплоченного коллектива

Задачи:

1)обобщение знаний об осенних признаках;

2)расширение кругозора детей;

3)воспитание любви к родной природе;

 

Мы пять раз в ладоши хлопнем

И пять раз ногами топнем,

В гости осень позовем.

Праздник осени начнем.

Клип «Осень» (слайд№2)

 

Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу.

Гость какой-то к нам спешит

И как будто бы шуршит.

Кто б ты ни был, заходи

Да ребят повесели. (слайд №3)

 

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень, золотая! (слайд№4)

Слайд №5(Входит Осень)

Осень.

Я осень золотая, поклон, мои друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я

Вы любите, когда я прихожу?

Я красоту повсюду навожу.

Смотри, уж в золоте багряный лес.

Скользнул луч солнца золотой с небес,

И на земле ковёр лежит златой-

Лишь только осенью увидите такой.

Ну, что же, детвора, открыть нам праздник наш пора,

Пусть вечно юный вальс закружит в танце нас.

 

Танец «Русская народная» (Слайд №6)

Ведущий. Много деревьев растёт в наших лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас поиграем в игру «Растёт-на растёт ».Я называю дерево. Если оно растёт в наших краях, то встаёте и поднимаете руки вверх, если такое дерево не встретишь в нашем лесу – присядаете.

Осень проводит игру с ребятами

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.

Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Ведущий. Наши леса богаты не только красивыми деревьями, но и ягодами и грибами.

Клип «Грибы» (слайд №7)

А вот и сами  грибы пришли к нам в гости.

(2 ученицы проводят конкурс загадок)

1)Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я…(подосиновик)

2)И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьёю

Первый найден …(боровик)

3) Не спорю, не белый,

Я ,братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще.(подберезовик)

4)Весь на виду, возле сосен стоит он,

Ростом с вершок.

Словно подсолнечным маслом облитый,

Жёлт корешок. (маслёнок)

 

Грибы бывают маленькие и большие. А как вы думаете, можно ли спрятаться под грибом?

Инсценировка по сказке В.Сутеева «Под грибом»

Муравей. Дождь застал меня в пути.

Надо крышу мне найти.

Лапки мокрые уж стали

Буду думать о привале.

(Муравей подходит к грибу)

Муравей. Я под грибом здесь укроюсь

Отогреюсь и отмоюсь

(Летит бабочка мимо гриба)

Бабочка. Милый, милый, муравей.

Ты меня уж пожалей

Крылья вымокли мои

Не взлетаю, погляди.

Муравей. Да куда ж тебе здесь встать

Мне здесь негде уж стоять.

Бабочка. Места много не займу

Муравей. Ладно. Заходи. Приму.

(Пробегает мимо грибка мышка)

Мышка. Можно с вами здесь укрыться?

Негде мне от ливня скрыться.

Муравей. Места нет здесь. Ты ведь видишь.

Мышка. В тесноте, да не в обиде.

Бабочка. Ладно, прячься поскорее.

Ну, не бойся, будь смелее.

(Пролетает воробей и садится на веточку)

Воробей. Весь замерз я и устал.

Бабочка. Как бы с ветки не упал.

Мышка. Может пустим, муравей?

Бабочка. Воробьишку пожалей.

Мышка. Мы подвинемся немножко.

Пусть обсохнет этот крошка.

Муравей. Воробей, иди скорей

Здесь тебе будет теплей.

(Бежит мимо гриба заяц. Испуганно прячется за дерево).

Заяц. Помогите! Там лисица!

Нужно где-то мне укрыться!

Муравей. Жалко зайца мне совсем.

Бабочка. Места здесь нам хватит всем.

Мышка. Прячься к нам скорей, косой

Разберемся мы с лисой!

(Подходит лисица)

Лиса. Зайца здесь вы не видали?

Муравей. Нет. Ведь вы за ним бежали

Лиса.(обходит гриб) Может спрятали его?

Мышка. Места мало без него.

Лиса. Тьфу. Удрал косой опять

Снова голодом мне спать.

(Лиса уходит. Бабочка выходит из-под гриба)

Бабочка. Посмотрите, нет дождя

Выходите все, друзья!

Танец друзей

Муравей. Как же места нам хватило?

Одному ведь тесно было.

(Появляется лягушка)

Лягушка. Ква, на гриб то поглядите

Вырос он, а вы боитесь.

(Лягушка прячется)

Муравей. Гриб и вправду больше стал.

Бабочка. Вместе всех он нас собрал.

Мышка. Будем мы теперь дружить.

Заяц. В мире дружбы станем жить.

Муравей. Когда дружба наступает

Все герои. Тесно вместе не бывает!

Песенка друзей

Ведущий. Осенью на огороде мы можем увидеть много интересного.

Ребята, о каком овоще пойдет речь, вы узнаете, если внимательно послушаете его описание:

- он округлой формы;

- у него нет хвостика;

- у него тонкая кожица;

- он сочный;

- его солят, маринуют, делают из него соусы,

- он зелёный, а когда созреет, то красный.

Правильно, речь пойдет о помидоре или о томате.

История происхождения помидора.

Родина помидора - Южная Америка. Индейцы называли это растение «тумантла»,что означает «крупная ягода». Испанцы стали называть его «тома». Из-за океана растение привезли сначала в Италию, где и назвали «помидор», что означает «золотое яблоко».

Сначала помидоры употреблять побаивались, а потом оказалось, что это вкусный и полезный овощ. В России томат появился в царствование Екатерины II. Сейчас можно встретить томаты оранжевые, красные, жёлтые и даже черной окраски.

А теперь можно и в сказку поиграть.

Ведущий. В давние времена жили на одном огороде овощи.

Овощи выходят и представляются.

Огурец.

- Я – зеленый молодец.

Я – зелёный огурец

Капуста.

 Без меня на грядке пусто,

А зовут меня капуста.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий.

Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик

И каждый день поливала его.

Хозяйка.

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьёт.

Ведущий.

Овощи с каждым днем росли и зрели.

Жили они дружно, и никогда не ссорились.

Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.

Лук.

Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться.

Ведущий.

А помидор всё своё твердил.

Помидор. Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете!

Овощи.

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Ведущий.

В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой  взяла, а  помидор не заметила.

(Хозяйка увозит все овощи).

Ведущий.

Летела мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть снами дружен, будешь никому не нужен!

Ведущий.

Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите.

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий.

Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой.

Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Не веришь – посмотри сам.(показывает тарелочку с помидорами).

 

 

Исполнение песни на мотив «Маленькая страна».

Общая информация

Номер материала: 107651

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG