- 08.12.2014
- 755
- 0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МЕЧЕТИНСКАЯ СРЕБНЯЯОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗЕРНОГРАДСКОГО РАЙОНА
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«ДЕНЬ НЕПТУНА »
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Выполнила: Минжулова Людмила Викторовна,
учитель физической культуры,
первой квалификационной категории МБОУ
Мечетинской СОШ
2014
учебный год
Праздник воды или день Нептуна
Цели мероприятия
· совершенствование навыков в базовых двигательных действиях, их вариативного использования в игровой деятельности и самостоятельных учебных занятиях;
· формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений различной педагогической направленности, связанных с профилактикой здоровья, коррекцией телосложения, правильной осанкой и культурой движения;
· расширение функциональных возможностей систем организма, повышение его адаптивных свойств за счет направленного развития основных физических качеств и способностей; формирование практических умений, необходимых в организации самостоятельных занятий физическими упражнениями в их оздоровительных и рекреативных формах, групповому взаимодействию, посредством подвижных игр и элементов соревнования
1 Построение отрядов.
(Проходит на площади)
2 Сценарий праздника. Выход Леля и Нептуна. (Царь садится на стул, заранее приготовленный)
Лель: В некотором подводном царстве, в некотором государстве жил-был царь Нептун со своей свитой (выходят Золотая рыбка, Русалка, Кикимора, Дракоша, Капитошка, черепаха Тартила). Жили они дружно и любили своего владыку морского, потому что он был самый справедливый и добрый царь.
(звучит музыка и морские обитатели танцуют вокруг Нептуна танец)
Лель: И все в этом подводном царстве было бы хорошо, если бы в один прекрасный день не явилась Горгона и не заколдовала Нептуна. (Обитатели морского царства разбегаются, а змея Горгона танцует танец, в котором своими злыми чарами заколдовывает Нептуна и исчезает.)
Лель: Ребята, чтобы расколдовать Нептуна, нам нужна «живая вода». Чтобы её собрать вы должны пройти несколько испытаний. ( Рассказывает как собрать воду и какие препятствия их ждут ). В путь!
3 Спортивная часть.
По парку заранее развешиваются пластмассовые пустые бутылки с маршрутом и с названиями отрядов. Дети ищут бутылки и идут по указанному маршруту за «живой водой».
На каждой станции стоят обитатели царства морского, они проводят испытания и наливают в бутылку воду. ( Если испытание пройдено без ошибок - наливается полный стаканчик (одноразовый) воды, если были ошибки – пол стаканчика).
станция «Морской конёк»
Эстафета с
мячом. (Зажав мяч между ног, допрыгать до фишки и обратно, не уронив мяч). Эстафету
выполняет вся команда.
станция «Морские ёжики»
Метание малого мяча в цель. (Каждому ребенку даётся теннисный мячик, которым надо попасть в корзину, расположенную на расстоянии 2 метров). Полный стакан воды наливается, если все дети попали в корзину.
станция
«Перенеси воду»
Эстафета с бегом. ( Первому ребёнку даётся стакан с водой. Надо оббежать фишку и передать стакан следующему ребёнку, как можно меньше разлив. После прохождения эстафеты измеряется количество воды в стакане. Если в стакане осталось воды больше половины - наливается полный стакан, если меньше – половина).
станция «Морская волна»
Групповые упражнения. (Ребятам дается задание придумать и выполнить всем отрядом фигуру или несколько движений одновременно).
станция «Морской
бой»
Боулинг. (Ребята друг за другом выполняют броски резиновым мячом по стоящим на расстоянии 4 метров кеглям ).
станция «Загадки от Горгоны»
На этой станции змея Горгона загадывает загадки, задаёт вопросы на спортивную тему. Полный стаканчик наливает тому, кто на все вопросы ответил правильно.
станция «Переправа»
Сложная эстафета с прыжками, бегом,
метанием. (Первое задание – пройти по бревну, руки в стороны; второе – взять
лежащую на земле «метлу» и проскакать на ней до фишки, остановиться и «метлой»
попасть в обруч, лежащий на земле; затем добежать до обруча, взять «метлу»,
вернуться назад бегом к колонне и передать её следующему.) Полосу проходят
друг за другом.
станция
«Владения Золотой рыбки»
Прыжки в мешке. На земле размечено болото, его необходимо преодолеть. Стать в мешок и прыгать в нем с одного берега на другой. Мешок передать «броском» следующему).
Наполнив бутылки водой, отряды собираются у заколдованного Нептуна. Определяется отряд, набравший больше всего «живой воды». Вода сливается в одно большое ведро. Лель обрызгивает Нептуна и он оживает.
 |
Нептун: Ребята вы проделали трудный путь, встретившись с различными препятствиями, и сумели оживить меня. Спасибо вам за старания. И раз у нас с вами сегодня праздник, давайте устроим водяной фейерверк. Обливаясь этой водой, вы станете сильными, смелыми, добрыми. (Начинает всех из ведра обливать водой).
Появляется змея Горгона. Она снова хочет заколдовать Нептуна.
Нептун: Ребята, а злую Горгону мы тоже обольём «живой водой», чтобы она больше никогда не делала зла. ( Обливает Горгону и детей).
ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Праздник воды или день Нептуна
Праздник День Нептуна
Цели мероприятия
· совершенствование навыков в базовых двигательных действиях, их вариативного использования в игровой деятельности и самостоятельных учебных занятиях;
· формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений различной педагогической направленности, связанных с профилактикой здоровья, коррекцией телосложения, правильной осанкой и культурой движения;
· расширение функциональных возможностей систем организма, повышение его адаптивных свойств за счет направленного развития основных физических качеств и способностей; формирование практических умений, необходимых в организации самостоятельных занятий физическими упражнениями в их оздоровительных и рекреативных формах, групповому взаимодействию, посредством подвижных игр и элементов соревнования
1 Построение отрядов.
(Проходит на площади)
2 Сценарий праздника. Выход Леля и Нептуна. (Царь садится на стул, заранее приготовленный)
Лель: В некотором подводном царстве, в некотором государстве жил-был царь Нептун со своей свитой (выходят Золотая рыбка, Русалка, Кикимора, Дракоша, Капитошка, черепаха Тартила). Жили они дружно и любили своего владыку морского, потому что он был самый справедливый и добрый царь.
(звучит музыка и морские обитатели танцуют вокруг Нептуна танец)
Лель: И все в этом подводном царстве было бы хорошо, если бы в один прекрасный день не явилась Горгона и не заколдовала Нептуна. (Обитатели морского царства разбегаются, а змея Горгона танцует танец, в котором своими злыми чарами заколдовывает Нептуна и исчезает.)
Лель: Ребята, чтобы расколдовать Нептуна, нам нужна «живая вода». Чтобы её собрать вы должны пройти несколько испытаний. ( Рассказывает как собрать воду и какие препятствия их ждут ). В путь!
3 Спортивная часть.
По парку заранее развешиваются пластмассовые пустые бутылки с маршрутом и с названиями отрядов. Дети ищут бутылки и идут по указанному маршруту за «живой водой».
На каждой станции стоят обитатели царства морского, они проводят испытания и наливают в бутылку воду. ( Если испытание пройдено без ошибок - наливается полный стаканчик (одноразовый) воды, если были ошибки – пол стаканчика).
станция «Морской конёк»
Эстафета с мячом. (Зажав мяч между ног, допрыгать до фишки и обратно, не уронив мяч). Эстафету выполняет вся команда.
станция «Морские ёжики»
Метание малого мяча в цель. (Каждому ребенку даётся теннисный мячик, которым надо попасть в корзину, расположенную на расстоянии 2 метров). Полный стакан воды наливается, если все дети попали в корзину.
станция «Перенеси воду»
Эстафета с бегом. ( Первому ребёнку даётся стакан с водой. Надо оббежать фишку и передать стакан следующему ребёнку, как можно меньше разлив. После прохождения эстафеты измеряется количество воды в стакане. Если в стакане осталось воды больше половины - наливается полный стакан, если меньше – половина).
станция «Морская волна»
Групповые упражнения. (Ребятам дается задание придумать и выполнить всем отрядом фигуру или несколько движений одновременно).
станция «Морской бой»
Боулинг. (Ребята друг за другом выполняют броски резиновым мячом по стоящим на расстоянии 4 метров кеглям ).
станция «Загадки от Горгоны»
На этой станции змея Горгона загадывает загадки, задаёт вопросы на спортивную тему. Полный стаканчик наливает тому, кто на все вопросы ответил правильно.
станция «Переправа»
Сложная эстафета с прыжками, бегом, метанием. (Первое задание – пройти по бревну, руки в стороны; второе – взять лежащую на земле «метлу» и проскакать на ней до фишки, остановиться и «метлой» попасть в обруч, лежащий на земле; затем добежать до обруча, взять «метлу», вернуться назад бегом к колонне и передать её следующему.) Полосу проходят друг за другом.
станция «Владения Золотой рыбки»
Прыжки в мешке. На земле размечено болото, его необходимо преодолеть. Стать в мешок и прыгать в нем с одного берега на другой. Мешок передать «броском» следующему).
Наполнив бутылки водой, отряды собираются у заколдованного Нептуна. Определяется отряд, набравший больше всего «живой воды». Вода сливается в одно большое ведро. Лель обрызгивает Нептуна и он оживает.
Нептун: Ребята вы проделали трудный путь, встретившись с различными препятствиями, и сумели оживить меня. Спасибо вам за старания. И раз у нас с вами сегодня праздник, давайте устроим водяной фейерверк. Обливаясь этой водой, вы станете сильными, смелыми, добрыми. (Начинает всех из ведра обливать водой).
Появляется змея Горгона. Она снова хочет заколдовать Нептуна.
Нептун: Ребята, а злую Горгону мы тоже обольём «живой водой», чтобы она больше никогда не делала зла. ( Обливает Горгону и детей).
6 672 378 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Минжулова Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.