Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Внеклассное мероприятие по литературе для 5-9 классов «"Цветы в литературе, в нашей жизни".Внеклассное мероприятие
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Внеклассное мероприятие по литературе для 5-9 классов «"Цветы в литературе, в нашей жизни".Внеклассное мероприятие

библиотека
материалов

hello_html_m5545a809.gifВнеклассное мероприятие познакомит учащихся с легендами некоторых цветов, о роли цветов в литературе, в жизни. Воспитывает любовь к природе, бережному отношению к ней, внимание к людям, обелискам, братским могилам.


 ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с легендами некоторых цветов, привить любовь к литературе, к природе, к бережному отношению с ней.

РОЛЬ: воспитание любви к природе, чтение литературы о природе, воспитание у учащихся добра, внимание к людям, к обелискам, братским могилам.

Рекомендуется проводить как для среднего звена, так и для старшего.

ОБОРУДОВАНИЕ: выставка иллюстраций цветов, выставка книг, рассказывающая о цветах, запись «Вальс цветов» П.И.Чайковского

Учитель. Один мудрый человек сказал, что для счастья человеку нужно немного: небо, солнце, цветок. Как вы понимаете эти слова?

   Цветы- живая красота земли. Они нужны нам и в праздники и в будни, они всегда с нами. Цветы делают человека добрее, благороднее и даже... красивее. Ведь они выражение наших чувств, настроения, нашего понимания прекрасного.

   О цветах сложены песни, рассказаны легенды, поэты и писатели всех времен и народов воспевали их. Художники отображали их на своих полотнах. Цветы рисовали, отливали в металле, высекали на камне. И действительно, с ними мы встречаемся повсюду: дома, на работе, в окружающей нас природе. С детства прививается нам любовь к цветам.

Мы не можем представить себе жизнь без цветов, как нельзя представить себе без цветов свадьбу, рождение ребенка, юбилей, встречу и проводы друзей, чествование ветеранов, различные праздники. Они с нами в минуту радости скорби. Особенно торжественны цветы павшим героям у обелисков, памятников, на братских могилах.

                   Цветы, цветы... И там, и тут.

                   Они смеются и цветут,

                   Как кровь пунцовая, соколья,

                   Как память павших здесь в бою

                   За жизнь, за Родину свою...

                                                      Г. Суворов, 1944

Как бережна человеческая память, если дело касается самого святого- Родины, её защиты от врагов, И здесь цветы- дань глубокой благодарности павшим воинам, тем, кто боролся и борется за мир, за жизнь на земле.

Ученик. Участники войны вспоминают часто единственные, незабываемые для них цветы. Может быть, тот хрупкий василёк, что прибившись сквозь руины и гарь, зацвел на пепелище белорусского села? Или алые маки, растущие в каске, пробитой осколком, или нежный букетик голубых незабудок на больничном столике, вернувший к жизни тяжелораненого летчика, который рано утром увидел цветы и вдруг тихо запел украинскую песню. Может, это и тот цветок, который так и не успел подарить молодой солдат своей однокласснице. И цветок, который сорвал после одного жесткого боя солдат и послал своей любимой девушке со словами: «Он был огненно-красный, как моя кровь, теперь он высох и поблёк, храни его и если вдруг меня не станет, посмотришь на него, и много он тебе напомнит о том, кто пронес этот цветок через пламень и дым беспощадной войны».

Ученица. Цветы нашей памяти... Цветы войны. Они как чудо вставали перед  глазами усталых солдат.

              Товарищи скинули каски,

              Увидев, как нежно- светла

              Фиалка - анютины глазки

              На гребне окопа взошла,-

вспоминает поэт А.Прокофьев. И не было краше для солдат клочка этой бурой земли, на которой цвел маленький голубой цветочек, напоминавший всем об их родном доме, лесе, поле.

Ученик.

   Цветы родной земли... Хрупкие, беззащитные. Они цвели под взрывами, и легче становилось на душе у солдат при встрече с ними, и крепче били они врагов, посягнувших на наши нивы, на нашу жизнь.

Ученица.

               Синевой небесной, нестерпимой,

               Полыхая, словно огоньки,

               Как глаза детей, глаза любимых,

               На бойцов глядели васильки.

               Через миг усталость пересилив,

               Вновь пошла в атаку цепь стрелков

               Им казалось: то глядит Россия

               Синими глазами васильков.

                                                              Б. Кежун, 1944

Ученица.

    В сентябре 1942 года после боя под Сталинградом гвардии майор

Д.А.Петраков написал дочери письмо:

       Моя черноглазая Мила!

 Посылаю тебе василек...Представь себе: идет бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки и здесь растет цветок...И вдруг очередной взрыв - василек сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастерки. Цветок рос, тянулся к солнцу, но его сорвало взрывной волной, и, и если бы я его не подобрал, его бы затоптали. Вот так фашисты поступают в оккупированных населенных пунктах, где они убивают ребят...

   Мила! Папа Дима будет бороться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с этим цветком. Что тебе не понятно, мама объяснит.

  ...Летом 1943 года при взятии нашими войсками г.Орла Д.А.Петраков пал смертью храбрых.

    Недалеко от въезда в Волгоград в память о погибших воинах сооружен мемориальный комплекс «Солдатское поле». Один из фрагментов комплекса- скульптура девочки с цветком в руке и бетонная плита, на которой  высечены слова из письма с фронта гвардии майора Д.А.Петракова дочери.

Учитель.

Мы с ребятами подготовили для вас рассказ об отношении к цветам поэтов.

Ученица.

  Невозможно представить наши поля, луга без ромашек и, конечно же, без синих колокольчиков. Это цветы русской природы. Колокольчики выращивают в садах, парках, и они пользуются особой любовью народа. Глядишь на них, и кажется, что у них есть душа, наивная, открытая, доверчивая...Что - то удивительно родное таится в этих милых цветах.

             Колокольчики мои,

             Цветики степные!

             Что глядите на меня,

             Темно - голубые?

             И о чем звените вы

             В день весёлый мая,

             Средь некошеной травы

             Головы качая?

                                     А.К. Толстой

                                              «Колокольчики мои»

Ученица.

У русской поэтессы Е.Бекетовой есть стихи о сирени.

    По утру, на заре,

    По росистой траве

    Я пойду свежим утром дышать,

    И в душистую тень,

    Где теснится сирень,

    Я пойду своё счастье искать.

    В жизни счастье одно

    Мне найти суждено,

    И то счастье в сирени живёт;

    На зеленых ветвях,

    На душистых кистях

    Моё бедное счастье цветет...

О появлении этого цветущего кустарника рассказывает легенда. Весна, смешав лучи солнца и радуги, стала бросать их на землю. И там,  куда попадали лучи,  распускались цветы:  жёлтые, оранжевые, красные, синие, белые. Весна шла с юга на север, щедро рассыпая разноцветные лучи. Когда же она достигла севера, у неё остались одни лиловые. И из них-то и выросли кусты сирени.

Откуда же произошло название? В одной из древнегреческих легенд рассказывается о том, как Пан, бог лесов и полей, полюбил красавицу нимфу Сирингу. Но бог был безобразен: бородатый, рогатый, козлоногий, и Сиринга, спасаясь от его преследований, превратилась в прекрасное душистое растение сирень.

Ученица. Легенда гласит, что чудный цветок ландыш вырос из упавших на землю слёз. Когда-то давным -давно, Ландыш полюбил красавицу Весну, и когда она ушла, оплакивал её такими горючими слезами, что кровь выступила у него из сердца и окрасила слёзы.

Ландыши были дороги русским людям. Великий композитор  П.И.Чайковский, будучи во Флоренции, где всегда пышно цвели цветы, вспоминал о родном ландыше. О нём он писал в одном из своих стихотворений:

               Когда в конце весны в последний раз срываю

               любимые цветы,-тоска мне давит грудь,

                И к будущему я молитвенно взываю:

               Хоть раз ещё на ландыши взглянуть...

Ландыши были любимыми цветами П.И.Чайковского, Н.М.Карамзина, И.Е.Репина, С.В.Ковалевской.

Ученица. Лилия получила своё название от древнегалльского слова «ли-ли», что значит «белый-белый». По библейской легенде, этот цветок вырос из слёз Евы, изгнанной из рая. На Руси лилия считалась символом чистоты и невинности. Её дарили невесте.

               Я лилий нарвала прекрасных и

                                                                    душистых,

               Стыдливо-замкнутых, как дев

                                                                  невинных рой,

               С их лепестков, дрожащих и

                                                                росистых,

               Пила я аромат и счастье,

                                                         и покой.

               И сердце трепетно сжималось,

                                                        как от боли,

               А бледные цветы качали головой,

               И вновь мечтала я о той далёкой

                                                                     воле,

               О той стране,   где я  была  с тобой.

                                                                   ( А.Ахматова)

Звучит «Вальс цветов»  П.И.Чайковского.

Ученица. Скоро наступит весна, а за ним и долгожданное лето. С ярким солнцем, дождями, с ароматами цветов. Но теперь, когда попадутся нам на глаза цветы, не спешите сорвать их.

Ученик.

               Не рвите цветов, не надо!

               Их нежный аромат

               Наполнил воздух сада,

               Они так красят сад!

               Ведь у тебя, малютка,

               Есть дома много роз...

               А здесь вот незабудка,

               Вот ландыш, полный слёз;

               Левкой- такой душистый,

               Горошек, резеда,

               Ромашки серебристой

               Пахучая гряда;

               И с нивы занесённый

               Прелестный василёк,

               И мак кичливо- сонный,

               И белый-белый дрок.

               Не рви  ж  цветов, не надо!

               Их нежный аромат

               Наполнил воздух сада,

               Они так красят сад!

                                                   (Л. Чарская «Не рви цветов»)

Учитель. Мир цветов таинственен и чудесен. Народная мудрость гласит: «Кто выращивает цветы, тот приносит радость себе и людям». Вы согласны?

Говорят, человек должен в своей жизни вырастить сына, построить дом, посадить дерево. Пусть в вашей жизни это состоится. А пока ... Если каждый посадит и вырастит хотя бы один цветок- земля превратится в сад...



















Внеклассное мероприятие





"Цветы в литературе, в нашей жизни".







Провела:

Учитель русского языка и литературы

Хандожко Н.Н.























2013г.




Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие познакомит учащихся с легендами некоторых цветов, о роли цветов в литературе, в жизни. Воспитывает любовь к природе, бережному отношению к ней, внимание к людям, обелискам, братским могилам.

Цель  мероприятия: 

o   Углубить и расширить знания учащихся по русскому языку и литературе.

o   Развитие у школьников познавательного интереса;

 

o   Выявить индивидуальные способности учеников, выявить учащихся, проявляющих интерес к предметам.

o   Формирование внимания и усидчивости, выдержки и терпения, настойчивости, увлечённости.

o   Развитие творческих возможностей, артистизма, эрудиции, новизны мышления.

o   Расширить круг чтения детей;

o   Развивать речь, выразительное чтение;

o   Воспитывать интерес к читательской деятельности, бережное  отношение к людям;

o   Воспитывать положительные качества: дружелюбие, товарищество и т.д.

o   Познакомить учащихся с легендами некоторых цветов, привить любовь к литературе, к природе, к бережному отношению с ней.

 

 

Автор
Дата добавления 18.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров527
Номер материала 396447
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх