Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Светофор – наш верный друг»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Светофор – наш верный друг»

библиотека
материалов


МКОУ СОШ № 1

Г. Острогожск

Воронежской области

Внеклассное мероприятие

по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

«Светофор – наш верный друг»

Учитель начальных классов: Голованева Татьяна Васильевна

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. 
Задачи: 

Образовательные: 
активизация интереса к предмету через игровую деятельность; 
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; 
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы; 
закрепление правил дорожного движения; 
формирование умений коллективной работы. 
• Воспитательные: 
воспитать систему взглядов на окружающий мир; 
воспитать способность следовать нормам поведения; 
воспитать нормы социального поведения детей; 

 воспитать уважительное отношение к предмету. 
• Развивающие: 
развитие речи, мышления, памяти; 
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности; 
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций; 
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты. 

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,  модель светофора, фуражка, жезл и свисток полицейского, модель автомобильного руля.

1.(регулировщик- постовой) Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

2.(шофер) У любого перекрестка

Вас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор.

3.(светофор) Свет зеленый – проходи, (на светофоре загорается зеленый свет)

Желтый - лучше подожди. (на светофоре загорается желтый свет)

Если свет зажегся красный, (на светофоре загорается красный свет)

Значит, двигаться опасно.

СТОЙ! Пускай пройдет автобус-

Наберись терпения.

Соблюдай и уважай правила движения.

4. Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить вам не мешало,

Но основное правило движения

Знать, как таблицу, должны умножения

На мостовой не играть, не кататься,

Если хочешь здоровым остаться.

5. (шофер) Объяснить надо просто

Будь ты млад или стар.

Мостовая для транспорта,

Для тебя - тротуар.

6. (выезжает на роликовых коньках непослушная девочка)

Вот еще заморочка! Что такое мостовая? Что такое тротуар? Где мне можно ходить, а где нельзя?

Ни-че-го не понимаю!

7. (светофор) Улица делится на две части: проезжая часть называется мостовой, по ней движутся машины: пешеходная часть называется тротуаром – по нему движутся люди. Ни в коем случае нельзя играть на мостовой, а тем более кататься на роликах.

8. Идет по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

- На светофоре красный свет.

Для перехода нет пути.

Сейчас никак нельзя идти.

9. (странный гражданин ) Мне наплевать на красный свет

10. Промолвил гражданин в ответ,

Он через улицу идет

Не там, где надпись «Переход»

Бросая грубо на ходу:

11. (странный гражданин) - Где захочу, там перейду!

12. Шофер гляди во все глаза

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза-

Разиню пощади!

13. А вдруг бы заявил шофер:

-Мне наплевать на светофор!

И как попало ездить стал.

Трамвай наехал на машину ,

Машина врезалась в витрину

Невероятные дела произошли бы вмиг:

14. Но нет: стоит на мостовой ( регулировщик-поставой делает шаг вперед, отдает рукой «честь».

Регулировщик – поставой ( жезлом регулирует движение, и свистит в свисток)

Весит трехглазый светофор ( светофор делает шаг вперед и мигает красным, желтым, зеленым)

И знает правила шофер. (шофер выходит вперед, рулит рулем и сигналит клаксоном)

15. (регулировщик-поставой )

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет) 
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) 
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет) 
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет) 
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

16. (светофор) Послушайте поучительные частушки

*Как шофер не тормозит,

А машина все скользит.

На колесах, как на лыжах

Ближе, ближе, ближе.



*Для спасенья есть возможность

Лучший тормоз - осторожность.

Жизнь свою побереги

Перед машиной не беги.



*Мы подруженьки – подружки

Есть глаза у нас и ушки

По дороге мы идем

Все читаем и поем.



*Дорогие вы подружки

Наш послушайте совет:

Ведь дорога не читальня

И не место для бесед.



*Мы хорошие спортсмены

Любим мы играть в футбол.

Мостовую превратили

В наше поле – стадион.



*Мне, бесспорно, вывод ясен,

Что для жизни гол опасен

Не дороги, а дворы

Место для такой игры.

17. И проспекты и бульвары

Всюду улицы шумны

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу

За-пре-ща-ет-ся! (все хором)

Быть примерным пешеходом

Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)

18.Если сядешь ты в автобус,

И вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно

За-пре-ща-ет-ся! (все хором)

Уступить старушке место

Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)

19. Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди.

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

За-пре-ща-ет-ся! (все хором)

При зеленом – даже детям

Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)

20.(светофор) А теперь давайте поиграем.

Игра « Воробышки и кот »

Первоклассники изображают воробышков. Светофор мигает разными цветами светофора.

По команде « ЗЕЛЕНЫЙ» воробышки « летают» (машут руками и бегают по сцене).

По команде «КРАСНЫЙ» они останавливаются и замирают.

По команде «ЖЕЛТЫЙ» подпрыгивают на месте.

Невнимательные становятся добычей кота и выбывают из игры. оставшиеся в конце игры участники получают « Дипломы юных пешеходов»

21.(регулировщик – поставой) Что запомнили друзья.

Правила движения

Помним мы от А до Я (две последние строчки хором)

Азбуку движения!

22.(непослушная девочка на роликах)

А, вы, знаете, что такое мостовая? (дети хором отвечают «ДА»)

МОЛОДЦЫ!

А , вы, знаете, что такое тротуар? ( дети хором отвечают «ДА»)

МОЛОДЦЫ!

23. (светофор)

А сигналы светофора запомнили? (ё дети хором отвечают «ДА»)

Красный – стой.

Жёлтый – внимание.

Зеленый – иди.

(эти слова повторяются 3 раза)

(при слове «красный» – загорается красный сигнал светофора , все хором говорят – СТОЙ,

при слове «желтый» – загорается желтый сигнал светофора , все хором говорят – ВНИМАНИЕ,

при слове «зеленый» – загорается зеленый сигнал светофора , все хором говорят – ИДИ.)

МО-ЛОД-ЦЫ!

Спасибо за внимание. До свидания!





C:\Users\USER\Desktop\ПДД 3Б\P1080978.JPG



C:\Users\USER\Desktop\ПДД 3Б\P1080979.JPG
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие

по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

«Светофор – наш верный друг»

Учитель начальных классов:  Голованева Татьяна Васильевна

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. 
Задачи: 

• Образовательные: 
активизация интереса к предмету через игровую деятельность; 
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; 
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы; 
закрепление правил дорожного движения; 
формирование умений коллективной работы. 
• Воспитательные: 
воспитать систему взглядов на окружающий мир; 
воспитать способность следовать нормам поведения; 
воспитать нормы социального поведения детей; 

 воспитать уважительное отношение к предмету. 
• Развивающие: 
развитие речи, мышления, памяти; 
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности; 
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций; 
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты. 

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,  модель светофора, фуражка, жезл и свисток полицейского, модель автомобильного руля.

 

                                         

                                            

                                              

 

Общая информация

Номер материала: 580870

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"