- 04.07.2015
- 1303
- 2
МКОУ СОШ № 1
Г. Острогожск
Воронежской области
Внеклассное мероприятие
по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Светофор – наш верный друг»
Учитель начальных классов: Голованева Татьяна Васильевна
Цель: закрепить знания детей о
правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди
школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной
активности, создание атмосферы взаимовыручки.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса к предмету через игровую деятельность;
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы социального поведения детей;
воспитать уважительное
отношение к предмету.
• Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы,
проверять результаты.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, модель светофора, фуражка, жезл и свисток полицейского, модель автомобильного руля.
1.(регулировщик- постовой) Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
2.(шофер) У любого перекрестка
Вас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.
3.(светофор) Свет зеленый – проходи, (на светофоре загорается зеленый свет)
Желтый - лучше подожди. (на светофоре загорается желтый свет)
Если свет зажегся красный, (на светофоре загорается красный свет)
Значит, двигаться опасно.
СТОЙ! Пускай пройдет автобус-
Наберись терпения.
Соблюдай и уважай правила движения.
4. Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить вам не мешало,
Но основное правило движения
Знать, как таблицу, должны умножения
На мостовой не играть, не кататься,
Если хочешь здоровым остаться.
5. (шофер) Объяснить надо просто
Будь ты млад или стар.
Мостовая для транспорта,
Для тебя - тротуар.
6. (выезжает на роликовых коньках непослушная девочка)
Вот еще заморочка! Что такое мостовая? Что такое тротуар? Где мне можно ходить, а где нельзя?
Ни-че-го не понимаю!
7. (светофор) Улица делится на две части: проезжая часть называется мостовой, по ней движутся машины: пешеходная часть называется тротуаром – по нему движутся люди. Ни в коем случае нельзя играть на мостовой, а тем более кататься на роликах.
8. Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
- На светофоре красный свет.
Для перехода нет пути.
Сейчас никак нельзя идти.
9. (странный гражданин ) Мне наплевать на красный свет
10. Промолвил гражданин в ответ,
Он через улицу идет
Не там, где надпись «Переход»
Бросая грубо на ходу:
11. (странный гражданин) - Где захочу, там перейду!
12. Шофер гляди во все глаза
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза-
Разиню пощади!
13. А вдруг бы заявил шофер:
-Мне наплевать на светофор!
И как попало ездить стал.
Трамвай наехал на машину ,
Машина врезалась в витрину
Невероятные дела произошли бы вмиг:
14. Но нет: стоит на мостовой ( регулировщик-поставой делает шаг вперед, отдает рукой «честь».
Регулировщик – поставой ( жезлом регулирует движение, и свистит в свисток)
Весит трехглазый светофор ( светофор делает шаг вперед и мигает красным, желтым, зеленым)
И знает правила шофер. (шофер выходит вперед, рулит рулем и сигналит клаксоном)
15. (регулировщик-поставой )
Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море
сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой?
(Нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите?
(Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход?
(Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?
(Нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек?
(Нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»?
(Да)
16. (светофор) Послушайте поучительные частушки
*Как шофер не тормозит,
А машина все скользит.
На колесах, как на лыжах
Ближе, ближе, ближе.
*Для спасенья есть возможность
Лучший тормоз - осторожность.
Жизнь свою побереги
Перед машиной не беги.
*Мы подруженьки – подружки
Есть глаза у нас и ушки
По дороге мы идем
Все читаем и поем.
*Дорогие вы подружки
Наш послушайте совет:
Ведь дорога не читальня
И не место для бесед.
*Мы хорошие спортсмены
Любим мы играть в футбол.
Мостовую превратили
В наше поле – стадион.
*Мне, бесспорно, вывод ясен,
Что для жизни гол опасен
Не дороги, а дворы
Место для такой игры.
17. И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся! (все хором)
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)
18.Если сядешь ты в автобус,
И вокруг тебя народ
Не толкаясь, не зевая
Проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно
За-пре-ща-ет-ся! (все хором)
Уступить старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)
19. Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся! (все хором)
При зеленом – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся! (все хором)
20.(светофор) А теперь давайте поиграем.
Игра « Воробышки и кот »
Первоклассники изображают воробышков. Светофор мигает разными цветами светофора.
По команде « ЗЕЛЕНЫЙ» воробышки « летают» (машут руками и бегают по сцене).
По команде «КРАСНЫЙ» они останавливаются и замирают.
По команде «ЖЕЛТЫЙ» подпрыгивают на месте.
Невнимательные становятся добычей кота и выбывают из игры. оставшиеся в конце игры участники получают « Дипломы юных пешеходов»
21.(регулировщик – поставой) Что запомнили друзья.
Правила движения
Помним мы от А до Я (две последние строчки хором)
Азбуку движения!
22.(непослушная девочка на роликах)
А, вы, знаете, что такое мостовая? (дети хором отвечают «ДА»)
МОЛОДЦЫ!
А , вы, знаете, что такое тротуар? ( дети хором отвечают «ДА»)
МОЛОДЦЫ!
23. (светофор)
А сигналы светофора запомнили? (ё дети хором отвечают «ДА»)
Красный – стой.
Жёлтый – внимание.
Зеленый – иди.
(эти слова повторяются 3 раза)
(при слове «красный» – загорается красный сигнал светофора , все хором говорят – СТОЙ,
при слове «желтый» – загорается желтый сигнал светофора , все хором говорят – ВНИМАНИЕ,
при слове «зеленый» – загорается зеленый сигнал светофора , все хором говорят – ИДИ.)
МО-ЛОД-ЦЫ!
Спасибо за внимание. До свидания!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное мероприятие
по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
«Светофор – наш верный друг»
Учитель начальных классов: Голованева Татьяна Васильевна
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса к предмету через игровую деятельность;
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы социального поведения детей;
воспитать уважительное отношение к предмету.
• Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, модель светофора, фуражка, жезл и свисток полицейского, модель автомобильного руля.
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Голованева Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.