Внеклассное мероприятие по русской литературе

          Черун Л.А.,учитель русского языка и литературы

                                                 КГУ «Всеволодовская неполная средняя школа»

Айыртауский район

                     Северо – Казахстанская область

 

ПУШКИНСКИЙ   БАЛ

(вечер, посвященный жизни и творчеству А.С.Пушкина)

 

Цель: вызвать интерес к личности и творчеству поэта; изучить факты, свидетельства, точки зрения о личности поэта; окунуться  в  эпоху  поэта,  подышать  ее  воздухом,  почувствовать  ее  культуру; создать благоприятные условия для эстетического восприятия поэзии ; 

 

 

В глубине  сцены трон, на троне сидит А.С.Пушкин

На сцене, поодаль друг от друга ,стоят два стола, покрытые белыми скатертями. На столах подсвечники со свечами. За столами сидят участники   бала.  Девочки в бальных платьях, с веерами; юноши во фраках

 

-- Друзья  Руслана  и  Людмилы!

-- Дамы  и  господа!

-- Мы  рады  приветствовать  вас  на  нашем  Пушкинском  балу.  Хотелось  бы,  чтобы  сегодня  мы  все  хоть  немного  окунулись  в  атмосферу  того  времени,  когда  жил  и  работал  поэт. Почему  бал?

-- Бал -  средоточие  светской  жизни  начала  19  века.  Выход  в  свет,  на  бал,  означал  для  молодых  людей  того  времени,  что  они  повзрослели.

-- Всего  24  года  было  Пушкину,  когда  он  написал  эти  строки…

-- «Во  дни  веселий  и  желаний

    я  был  от  балов  без  ума…»

-- Ссылка  продолжалась  уже  более  двух  лет,  и  беспечная  столичная  жизнь  представлялась  ему  теперь  чем-то  далеким,  едва  ли  не  навсегда  утраченным.

Ностальгическое  «был»  вырвалось  как  бы  само  собой.  Опальный  поэт  вспоминал  свою  былую  любовь  к  танцам.  Он  тогда  еще  не  знал,  что  настанет  пора,  когда,  вернувшись  из  ссылки,  он  вновь  окунется  в  светскую  жизнь  и,  словно  наверстывая  упущенное,  станет  завсегдатаем  бальных  залов.  Не  знал  он  и  того,  что  именно  на  балу  он  впервые  увидит  Наталью  Гончарову,  а  потом,  спустя  годы,  будет  сопровождать  красавицу  жену  на  давно  потерявшие  для  него  былую  прелесть  придворные  увеселения  и  мечтать  «о  завидной  доле»  человека,  ушедшего  от  суетной  столичной  жизни  в   «обитель  дальнюю  трудов  и  чистых  нег».

И  так  поспешим  на  бал…

------              Куда  стремглав  в  ямской  карете

                      Уж  мой  Онегин  поскакал.

                       Перед  померкшими  домами

                       Вдоль  сонной  улицы  рядами

                       Двойные  фонари  карет

                       Веселый   изливают  свет

 

------              Вот  наш  герой  подъехал  к  сеням

                      Швейцара  мимо  он  стрелой

                      Взлетел  по  мраморным  ступеням,

                      Расправил  волоса  рукой,

                      Вошел. Полна  народу  зала;

                      Мазурка  уж  греметь  устала;

                      Толпа  мазуркой  занята

 

-------             Во  дни  веселий  и  желаний

                      Я  был  от  балов  без  ума…

 

--  (на  фоне  звучания  полонеза)  В  России  балы  при  дворе  открывались  полонезом.  Это  не  танец,  а  нечто  вроде  процессии,  имеющей  свой  особый  колорит.  Присутствующие  теснятся  по  сторонам,  чтобы  освободить  середину  зала,  где  образуется  аллея  из  двух  рядов  танцующих. 

И  так  полонез… (танцуют)

--  Молодой  поэт  А.С.Пушкин  действительно  был  от  «балов  без  ума».  Известный  поэт  был  часто  выбираем  дамами  и  замечаем  ими.

А  танцы  в  России  того  времени  были  самыми  обычными,  такими  же  ,  как  в  Лондоне,  Париже,  Вене…  Польки,  кадрили,  мазурки…  В  30-е  годы  Пушкин  пишет..  (на  фоне  звучания  мазурки)

-------          Мазурка  раздалась.  Бывало,

                   Когда  гремел  мазурки  гром,

                   В  огромной  зале  все  дрожало,

                   Паркет  дрожал  под  каблуком, 

                   Тряслися,  дребезжали  рамы:

                   Теперь  не  то:  и  мы,  как  дамы,

                   Скользим  по  ласковым  доскам ,

                   Но  в  городах,  по  деревням

                   Еще  мазурка  сохранила

                   Первоначальные  красы:

                   Припрыжки,  каблуки, усы

                   Все  те  же:  их  не изменила

                   Лихая  мода,  наш  тиран,

                   Недуг  новейших  россиян.

----       Однако,  без  сомненья,  с  особым  изяществом  в  пушкинские  времена  танцуют  вальс. ( Под музыку Евгения Доги из кф-ма «Мой ласковый и нежный зверь» участники бала парами  танцуют фигурный вальс)

----      Театр -  одно  из  прочих  любимых  развлечений  светской  публики  на  балах  и обедах. «Волшебным  краем»  называет  поэт  театр.  Самого  же  его  можно  по  праву  назвать  «почетным  гражданином  кулис»

----       И  на  нашем  балу  мы  не  можем  не  пригласить  вас  в  наш  домашний  театр.  (Под  музыку  все  парами  спускаются  в  домашний  театр)

             Выступление  начальных  классов  (сказки  Пушкина)

                                              «  В Пушкинском царстве,

В сказочном государстве»

Оформление: - на сцене большой дуб с золотой цепью;

  Голос (за кулисами).

                                          У лукоморья дуб зеленый;

                                          Златая цепь на дубе том:

                                          И днем и ночью кот ученый

                                          Все ходит по цепи кругом.

Появляется кот.

      Кот: Пойду на право - песнь пою я.

               Налево – сказки говорю…..

               Они давно мне все известны,

               Но до сих пор мне интересны.                 

               Сейчас мы вам покажем то,

               Что не видал еще никто.

               Пред вами стройной чередой

               Пройдут девицы, царь с Балдой.

               Старик со старухой к нам в гости придут,

               Царица и рыбка – на пару минут.

 

                                                В Пушкинском царстве,

В Сказочном государстве

                                                Жили – были….

На сцену, исполняя хороводный русский танец, выходят три девицы. После танца они садятся все за прялки.

   Кот:         Три девицы под окном

                    Пряли поздно вечерком.

1-я девица:  Кабы я была царица, то на весь крещеный мир

                      Приготовила б я пир.

2-я девица:  Кабы я была царица,

                      То на весь бы мир одна

                       Наткала я полотна.

3-я девица:   Кабы я была царица,

                       Я б для батюшки – царя

                       Родила богатыря.

Стук в дверь

Девицы (хором). Царь!

Входит Балда

Балда:       Здравствуйте красны девицы,

                    Не заходил к вам поп?

Девицы (хором)  Да кто ты?

Балда:   Жил в поповом доме,

             Спал себе на соломе,

              Ел за четверых, но работал за семерых.

             Попадья мной не нахвалится,

             Поповна обо мне лишь и печалится,

             Попенок зовет меня тятей.

             Кашу заварю, няньчуся с дитятей.

              Только поп один меня не любит.

               Никогда меня не приголубит.

               О расплате думает частенько,

               Время идет, и срок уж близенько,

               Поп не ест, не спит,

                Лоб у него заранее трещит.

Девицы (хором)  Да ты же не из нашей сказки!

Балда:  Ну, тогда я вас повеселю,

             Да и пойду дальше.

Балда исполняет русскую пляску и убегает

1-я девица:  Что происходит?

Стук в дверь Девицы прихорашиваются

2-я девица:  Теперь уж точно царь.

Входит царица.  Смотрит в зеркальце, прихорашивается

Царица:        Свет мой, зеркальце! Скажи,

                      Да всю правду доложи:

                      Я ль на свете всех милее,

                      Всех румяней и белее.

Зеркальце:   Ты, конечно, спору нет.

                      Ты, царица, всех милее,

                      Всех румяней и белее.

Царица исполняет танец с зеркальцем. Останавливается перед девицами

Царица:      Вы кто? Мои чернавки?

Девицы (хором):  Ну вот еще!

3-я девица:    Мы ждем – не дождемся царя, а тут врываются непрошенные гости из других сказок….

Царица:      Значит, я попала в другую сказку?

                   Как же мне вернуться в  свою?

1-я девица:   Очень просто. Нужно вспомнить персонажей своей сказки.

Царица думает, потом называет несколько персонажей и уходит. Снова стук в дверь. Входит,  опираясь на клюку, старуха,  в руках у нее разбитое корыто. Горестно вздыхает. Девицы удивленно смотрят на нее

Старуха:    Ушел давно старик к синему морю.

                     Послала я его к золотой рыбке

                     И наказала сказать ей:

                    «Не хочу быть вольною царицей,

                     Хочу быть владычицей морскою,

                     Чтобы жить мне в Океяне – море,

                     Чтоб служила мне рыбка золотая

                     И была б у меня на посылках».

Царские палаты исчезли, опять в руках разбитое корыто. Наверно, скоро золотая рыбка пришлет мне своих слуг. А пока, пойду поищу своего старика.

Старуха уходит. Девицы переглядываются, пожимают плечами

3-я девица: Теперь мы знаем, что будет дальше. Мы ни за что не отвечаем.

Звучит восточная музыка. Вбегает  Шамаханская царица, исполняет восточный танец

За сценой слышится голос: «Кири-ку-ку, царствуй, лежа на боку!» царица убегает

Входит Звездочет. В руках держит мешок

Звездочет:    Я престал перед Дадоном,

                        И достал я из мешка

                        Золотого петушка.

                        Предложил ему я птицу,

                        Посадить ее на спицу.

                        «Петушок мой золотой

                        Будет верный сторож твой».

                        Царь меня благодарит,

                        Горы золота сулит.

                        «За такое одолженье, -

                        Говорит он в восхищеньи, -

                        Волю первую твою

                        Я исполню, как мою».

                        Сказку эту почитайте

                        И конец ее узнайте.

                        Мне ж пора к Дадону – другу,

                        Чтоб расчелся за услугу.

1-я девица:  Кто же это был? Из какой сказки? Кого же нам еще ждать в гости?

Вбегает Золотая рыбка, исполняет свой танец.

Входит сгорбленный Старик, кланяется и говорит:

                         Жил я со своею старухой у самого синего моря

                         Ровно тридцать лет и три года.

                         Всю жизнь ловил неводом рыбу.

                         Раз поймал я рыбку, непростую рыбку – золотую.

                         Внял я мольбам ее страстным,

                         Отпустил ее в синее море.

                         А домой воротился и глупость я сделал такую,

                         Рассказал обо всем своей старухе.

                         Аппетит разыгрался старухин:

                         То давай ей корыто, то избу,

                          То царицей ей стать захотелось.

                         Да не долго на троне сидела –

                         Владычицей морскою стать захотела.

                         А сейчас я иду вот от рыбки.

                         Ничего ни сказала мне рыбка,

                         Лишь хвостом по воде плеснула

                          И ушла в глубокое море.

                         Что ж скажу теперь я старухе?

                          Ох-ох-ох!

Старик, шаркая ногами, медленно уходит

Скрип двери. Входит царь. Девицы вскакивают

                        Сказки Пушкина всем нужны до сих пор.

                         Приходит к ребятам его Черномор,

                        Лебедь-царевна плывет по волнам,

                        Князь комаром летит к небесам.

                        Все интересно читателям нашим.

                         В сказках его поем мы и пляшем.

                         В сказках его живут радость и горе.

                         Вот бочка скатилась в синее море.

                         Веселый Балда поражает всех,

                         Соревнуясь с чертями, вызывает смех.

                         А поп о расплате думает частенько –

                         Время идет и срок уже близенько.

                         Что же я сказки рассказывать стал?

                          Каждый сегодня их здесь повстречал.

                          Пусть Пушкина сказки читают всегда!

                          Пусть на полках они не стоят никогда!

Все герои сказок выходят на сцену кланяются и уходят

----  Очень  часто  на  балах  и  обедах  исполняли  романсы,  читали  стихи,  музицировали.

----      Если  спросить,  какой  романс -  один  из  самых  замечательных,  то  ответ  будет  почти  единодушный:  «Я  помню  чудное  мгновенье»  М.И.Глинки  на  стихи  А.С.Пушкина

----   История  этого  романа  началась  в  1819  году,  когда  на  одном  из  вечеров  Александр  Сергеевич  увидел  19-летнюю  Анну  Керн.  Играли в шарады.  Анне  досталась  роль  Клеопатры.  В  руках  она  держала  корзину  с  цветами.  Пушкин  влюбился   в  Анну  страстно,  ревниво  и  благородно…  Но  Керн  была  замужем.  И  вот  снова  встреча  в  Тригорском.  Пушкин  читал  Анне  своих  «Цыган»,  и  она  была  в  упоении  от  текущих  стихов  этой  чудной  поэзии  и  от  его  чтения.

                           «Цыгане  шумною  толпой 

                             По  Бессарабии  кочуют..»

(исполняется  цыганский  танец)

-----  Перед  отъездом  Пушкин  дарит  Анне  Керн  экземпляр  главы  «Евгения  Онегина»,  между  листков  которого  лист  бумаги  со  стихотворением  «Я  помню  чудное  мгновенье»

------  ученик читает стихотворение «Я помню чудное мгновенье» 

--- «Милые  черты»  Керн  Пушкин  сохранил  в  душе  до  конца  своих  дней.

-------       Но  предлагал  ли  Пушкин  композитору  М.И.Глинке  написать  романс  на  стихи,  посвященные  Керн?

           Судьба  распорядилась  так,  что  музой для м.И. Глинки  стала  дочь  Анны  Керн -  Екатерина  Керн.

          Как-то  Михаил  Глинка,  зайдя  к  родственникам  в  Смольный  институт,  увидел  Катерину  Керн:  «Мой  взор  остановился  на  ней,  ее  ясные  и  вкрадчивые  глаза,  необыкновенно  стройный  стан   и  особенного  рода  прелесть  и  достоинство  привлекли  меня  необыкновенно»

------   Сам  композитор  нигде  не  признавался,  что  посвятил  романс  Екатерине  Керн,  но  это  было  действительно  так,  и  в  семье  Екатерины  хорошо  об  этом  знали.

 ----    Так  две  женщины  вдохновили  двух  великих  художников  на  создание  произведений  огромной  силы,  очарования  и  красоты,  ставших  символом  огромного  всеохватывающего  чувства,  любви  и  нежности.

                               

                                И  сердце  бьется  в  упоенье,

                                И  для  него  воскресло  вновь

                                И  божество,  и  вдохновенье,

                                И  жизнь,  и  слезы,  и  любовь

---(Пушкин)           Великим  быть  желаю,

                               Люблю  России  честь,

                               Я  много  обещаю-

                               Исполню  ли?  Бог  весть…

 

 

---  Страсть  к  поэзии  появилась  у  Пушкина  с  первыми  понятиями: на  8-ом  году  возраста,  умея  уже  читать  и  писать,  он  сочинял  на  французском  языке  маленькие  комедии  и  эпиграммы  на  своих  учителей.  Ребенок  в  кабинете  отца  проводил  бессонные  ночи  и  тайком  пожирал  книгу  за  книгой. 

В  девять  лет  он  прочитал  «Илиаду»  и  «Одиссею»  Гомера,  в  одиннадцать - познакомился  с  французской  классической  литературой  17  века.

---    Читал  Александр  Сергеевич  помногу  и  охотно  и,  отправляясь  в  путешествия,  непременно  брал  с  собой  книги.  А  когда  он  жил  в  ссылке  в  Михайловском,  друзья  по  его  просьбе  присылали  книги  по  почте.  В  Петербурге  Пушкин  знал  все  книжные  магазины.  Очень  часто  можно  было  встретить  в  лавке  книготорговца  и  издателя  Смирдина

-----   Слава  поэта  растет.  И  не  только  в  высшем  свете,  среди  литераторов.  Пристально  присматриваются  к  нему  друзья  и  враги.

---         Прелесть  бала  заключалась  не  только  в  танцах.  Бал  становится  «лирическим  центром»  общественной  жизни  эпохи.

---       На  балах,  в  гостиных,  залах,  все  было  устроено  так,  чтобы  стеснительные  люди  чувствовали  себя  уютно.

---    Сегодня  мы  приглашаем  вас  оставить  свои  записи  в  альбоме.  Понравившейся  даме  или  кавалеру  вы  можете  написать  и  отправить  любовное  послание  или  записку.

----     На  любом  балу  всегда  было  место  неожиданности,  сюрпризу,  случайности.  Живая  непредсказуемость  придавала  каждому  балу  новый  интерес.  Поразившие  и  запомнившиеся  детали  обсуждались  в  письмах,  попадали  в  мемуары.  И  наш  бал  не  исключение…

                                 Звучит  торжественная  музыка,  вносят  торт.

 

   Юбилейный  торт!

---  Наш  бал  подходит  к  концу.  Мы  окунулись  в  эпоху  поэта,  подышали  ее  воздухом,  почувствовали  ее  культуру.

-----                         

Кто  б  ни  был  ты,  о  мой  читатель,

                                      Друг,  недруг,  я  хочу  с  тобой

                               Расстаться  нынче  как  приятель.

                                       Прости.  Чего  бы  ты  за  мной

      Здесь  ни  искал  в  строфах  небрежных.

                                       Воспоминаний  ли  мятежных.

                                       Отдохновенья  ль  от  трудов,

                                       Живых  картин,  иль  острых  слов,

                                       Живых  картин,  иль  острых  слов,

                                       Иль  грамматических  ошибок, 

                                       Дай  бог,  чтобы  сегодня  ты

                                       Для  развлеченья,  для  мечты

    Для  сердца,  для  журнальных  сшибок

                                       Хотя  крупицу  мог  найти,

                                      Засим  расстанемся,  проси!

                                       Блажен,  кто  праздник  жизни  рано 

                                       Оставил,  не  допив  до  дна

                               Бокала  полного  вина,

                                       Кто  не  дочел  ее  романа

                                       И  вдруг  умел  расстаться  с  ним,

                                       Как  с  вами  я,  друзья  мои!

 

-----      Мы  прощаемся  с  вами!

----       До  свиданья!  До  новых  встреч!