|
№ урока
|
Содержание
(разделы, темы)
|
Количество часов
|
Форма занятий
|
|
|
Всего
|
В том числе
|
Дата
|
|
ауди-торные
|
внеауди-торные
|
|
1
|
Пение учебно-тренировочного материала.
|
1
|
1
|
|
Вок.
упражнения
|
02.09
|
|
2
|
Пение учебно-тренировочного материала.
|
1
|
|
1
|
Вок.
упражнения
|
09.09
|
|
3
|
Индивидуальные занятия.
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
16.09
|
|
4
|
Разбор песни «Скворушка прощается».
|
1
|
|
1
|
презнтация
|
23.09
|
|
5
|
Работа над дикцией в песне «Ск-ворушка прощается».
Исполне-ние попевок «Осень», «Дождик».
|
1
|
1
|
|
презентация
|
30.09
|
|
6
|
Работа над песней «Пестрая пе-сенка» с солистами. Раз-бор
песни «Золотая песенка» (.
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
07.10
|
|
7
|
Работа над песней «Пестрая пе-сенка» с солистами. Разбор
песни «Золотая песенка» (.
|
1
|
1
|
|
Урок-практика
|
14.10
|
|
8
|
Работа над песней «Пестрая песенка». Работа над мелодичес-кими
скачками в песне «Золотая песенка».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
21.10
|
|
9
|
Работа над словами и интонацией в изучаемых песнях.
|
1
|
|
1
|
игра
|
28.10
|
|
10
|
Работа над словами и интонацией в изучаемых песнях.
|
1
|
1
|
|
игра
|
11.11
|
|
11
|
Работа над выразительным пением в изучаемых песнях.
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
18.11
|
|
12
|
Работа над выразительным пением в изучаемых песнях.
|
1
|
1
|
|
Урок-практика
|
25.11
|
|
13
|
Разбор песни «Азбука».
|
1
|
|
1
|
презентация
|
02.12
|
|
14
|
Разбор песни «Алфавит»
|
1
|
|
1
|
презентация
|
09.12
|
|
15
|
Работа над мелодической линией в песнях «Азбука»,
«Алфавит».
|
1
|
|
1
|
викторина
|
16.12
|
|
16
|
Работа над словами в песнях «Азбука», «Алфавит».
|
1
|
|
1
|
викторина
|
23.12
|
|
17
|
Работа над хроматизмами в песне «Алфавит». Разбор песни
«Песня о школе».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
13.01
|
|
18
|
Работа над хроматизмами в песне «Алфавит». Разбор песни
«Песня о школе» (сл. В.Викторо-ва, муз.Д.Кабалевского).
|
1
|
1
|
|
Урок-практика
|
20.01
|
|
19
|
Работа над художественным образом, ритмом и мелодией в
изучаемых песнях
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
27.01
|
|
20
|
Пение упражнений на интонирование «Домисолька»,
«Семь подружек».
|
1
|
|
1
|
Вок.
упражнения
|
10.02
|
|
21
|
Пение упражнений на интонирование «Домисолька»,
«Семь подружек».
|
1
|
|
1
|
Вок.
упражнения
|
17.02
|
|
22
|
Индивидуальные занятия.
|
1
|
|
1
|
Урок-концерт
|
24.02
|
|
23
|
Разбор песни «Нотная тетрадь»
.
|
1
|
|
1
|
презентация
|
02.03
|
|
24
|
Работа над словом и мелодической линией в песне «Нотная
тетрадь».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
09.03
|
|
25
|
Работа над словом и мелодической линией в песне «Нотная
тетрадь».
|
1
|
1
|
|
Урок-практика
|
16.03
|
|
26
|
Работа над звуковедением и звукообразованием в песне
«Нотная тетрадь».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
06.04
|
|
27
|
Разбор песни «Колыбельная Волховы».
|
1
|
|
1
|
презентация
|
13.04
|
|
28
|
Работа над песней «Колыбельная Волховы».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
20.04
|
|
29
|
Разбор песни «Здравствуй, детство».
|
1
|
|
1
|
презентация
|
27.04
|
|
30
|
Работа над мелодией и словом в песне «Здравствуй,
детство».
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
04.05
|
|
31
|
Разбор песни «Доброе утро».
|
1
|
|
1
|
презентация
|
11.05
|
|
32
|
Работа с песней «Доброе утро» с фонограммой.
|
1
|
|
1
|
Урок-практика
|
18.05
|
|
33
|
Итоговое занятие. Повторение всего репертуара.
|
1
|
|
1
|
Урок-концерт
|
25.05
|
|
|
Итого:
|
33
|
7
|
26
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.