Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеурочная деятельность. Фестиваль-конкурс "Мама, папа, я - читающая семья!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеурочная деятельность. Фестиваль-конкурс "Мама, папа, я - читающая семья!"

библиотека
материалов

Сценарий фестиваля – конкурса

«Мама, папа, я – читающая семья!»


Звучит музыка о чтении, книгах. Участники проходят жеребьёвку, гости занимают места в зрительном зале. Первые 3 ряда для участников.

Звучат фанфары. На сцену поднимаются первоклассники и читают стихи.


1 ребенок

С детства с книгами дружу,

По строчкам пальцами вожу,

И целый мир за это

Мне выдает секреты.


2 ребенок

Первую книжку мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам-

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книжкой жить мне интересней.

 

3 ребенок

Мама мне читает книжку

Про зайчишку и Лисёнка…

Я б послушал, про войнушку.

Только мама ведь – девчонка!

Будет ей, наверно, скучно,

Так что даже зазевает.

Ладно, завтра про войнушку

На ночь папа почитает.

А сегодня про зайчишку

И про плюшевого мишку.

Хоть про мышку, хоть про шишку-

Все равно, была бы книжка!

 

4 ребенок

В библиотеке для ребят

На полках книги в ряд стоят

Бери, читай и много знай,

Но книгу ты не обижай.


5 ребёнок.

Она откроет мир большой,

А если сделаешь больной ты книжку

Навсегда страницы замолчат тогда.

 

6 ребенок

Я к вам обращаюсь, взрослые, дети!

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!


Звучат фанфары, первоклассники покидают сцену. На сцену поднимаются ведущие.



1 ведущий: Добрый день, дорогие участники и гости фестиваля-конкурса «Мама, папа, я – читающая семья!»


2 ведущий: Мы рады видеть в нашем светлом, уютном зале старых и новых друзей!


1 ведущий: Мы – читающие дети, 
Читаем больше всех на свете, 
Не хватает даже книг, 
Хоть тираж у них велик! 

2 ведущий: Все знаменитые люди черпали знания из книг, с книг начинались их 
творческие пути. 


1 ведущий: Герои книг учат нас добру, понять мудрость народа, бережному отношению к природе, ко всему окружающему. 


2 ведущий: Чтение – это встреча с удивительным, познавание нового, прекрасного. 


1 ведущий: Ежегодный фестиваль-конкурс «Мама, папа, я – читающая семья – 2014 года» считать открытым!


2 ведущий: На гимн Гимназии смирно!


Звучит Гимн Гимназии!


1 ведущий: Слово для приветствия участников фестиваля предоставляется библиотекарю гимназии __________________________________________________________________

Выступление библиотекаря.


2 ведущий: А сейчас настало время познакомить участников и болельщиков с нашим жюри!

Представление жюри_________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________


1 ведущий: Дорогие папы, мамы, бабушки и дедушки! Дайте в руки вашему ребёнку хорошую детскую книгу, и вы увидите, какой добрый свет зажжется в глазах вашего мальчика или девочки.


2 ведущий: Не спешите оставлять детей один на один с книгой, пусть вам будет интереснее втроём, вчетвером – всей семьёй, большой или маленькой, вместе читать книги.


1 ведущий: И тогда вас будет ожидать чудо: Увидеть счастливые глаза ребёнка при чтении. Это чудо – раз!


2 ведущий: Вновь вместе вернуться в мир детства. Это чудо – два!


1 ведущий: Путешествовать в таинственный мир творчества писателей. Это чудо – три!


2 ведущий: Те, кого мы сейчас представим, это отлично знают! Знакомьтесь, наши участники!

Представление семей. (Голос за кадром)


1 ведущий: Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.


2 ведущий: Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.


1 ведущий: Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!


2 ведущий: Встречайте первых участников…..

Выступление семей.

1 ведущий: Выступления закончились! И наше жюри должно подвести итоги!


2 ведущий: А пока жюри работает, мы предлагаем всем отдохнуть! Садитесь поудобнее и смотрите мультфильм!


1 ведущий: Слово для подведения итогов предоставляется нашему жюри.

Жюри награждает участников и победителей.

1 ведущий: Закончить наш фестиваль хочется такими словами: Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги.

2 ведущий: Дорогие друзья! Благодарим вас за то, что вы пришли к нам, и надеемся, что мы еще не раз с вами встретимся.

Вместе: До новых встреч!









Краткое описание документа:

Разработка фестиваля- конкурса "Мама, папа, я - читающая семья!"

Возраст участников 1-4 класс.

Семейное творчество, сотрудничество, привите любви к чтению, развитие читательской культуры.

К участию в фестивале-конкурсе допускаются семейные команды. Можно объединить две или более семей в одну команду.

Для участия необходимо выбрать произведение детской литературы соответствующее возрасту участников, подготовить театральную постановку по выбранному произведению.

Критерии для оценивания: артистизм, владение сценической речью, наличие костюмов, креативность, согласованность действий внутри команды, умение держаться на сцене.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров309
Номер материала 116548
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх