- 29.01.2016
- 975
- 2
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В нашем каталоге доступно 74 630 методических разработок
Перейти в каталогПЛАН РАБОТЫ НА ОКТЯБРЬ МЕСЯЦ 2015 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Акция «Забота и внимание» День Учителя. |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Проверка и анализ дневников учащихся |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Посещение уроков, наблюдение за учениками |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Знакомство с бытовыми условиями учащихся. Беседы с отдельными из учащихся, консультации. |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
День пожилого человека (поздравления) |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Кл. час «Мой класс и его проблемы». |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Кл. час «Это должен знать каждый» (о действиях во время пожара) |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Кл. час «Пить, курить или жить» |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Кл. час "С книгой по жизни", "Моя книга" |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Беседа о соблюдении санит. –гигиен. правил |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Осенний бал |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Правила противопожарной безопасности. Правила ДД. Беседа. |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
15. |
Родительское собрание по итогам 1 четверти |
Алибаева А.Х. |
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА НОЯБРЬ МЕСЯЦ 2015 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Кл. час «4 ноября – какая дата?» |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Инф. час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул». Генеральная уборка класса |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Беседы с уч – ся об отношении друг к другу |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Посещение уроков. |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Конкурс творческих работ «Загляни в мамины глаза » |
Алибаева А.Х. Учит. ИЗО. |
|
|
6. |
«Перемена, перемена» ( беседа о поведении на переменах) |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Кл. час : «Берегите книги» |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Беседа «Устав школы – закон школьной жизни» |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Кл.час «Алкоголь, его влияние на организм» |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Проверка состояния дневников обучающихся. Проверка состояния учебников. |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Правила противопожарной безопасности. Правила ДД. Беседа. |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Индивидуальные беседы с родителями не успевающих учащихся |
Алибаева А.Х. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА ДЕКАБРЬ МЕСЯЦ 2015 ГОД
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Беседа с учителями – предметниками о дисциплине и успеваемости уч – ся |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Беседа о культуре поведения в обществ. местах |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Кл. час «Нелегко жить дружно». |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Кл. час : «Знаешь ли ты правила дорожного движения?» |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Кл.час. Наркомания и токсикомания, их последствия для здоровья. |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Кл. час "Быть грамотным - модно или необходимо?" |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Организация взаимопомощи среди учащихся. Контроль и коррекция успеваемости |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Подготовка к празднику Нового года |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Оформление класса к новогоднему празднику |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Встреча Нового года |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Беседа «Довольны ли мы успехами 2 четверти?» |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Инструктажи по ТБ во время зимних каникул. |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
15. |
Итоги 2 четверти. Отчет об успеваемости обучающихся. |
Алибаева А.Х. |
|
|
16. |
Проверка и анализ дневников |
Алибаева А.Х. |
|
|
17. |
Кл.час. Отчего бывает одиноко? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА ЯНВАРЬ МЕСЯЦ 2016 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Контроль и коррекция успеваемости |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Кл. час «О сложном товариществе и круговой поруке» |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Беседа о способностях и возможностях учащихся |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
«Перемена, перемена» ( о поведении на переменах) |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Кл. час "Формула здоровья" Профилактика простудных заболеваний. |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Участие в общешкольных мероприятиях. |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Предупреждение травматизма на улице. |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Инструктажи по ТБ и ПБ |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Индивидуальные беседы с родителями |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Контроль за поведением учащихся в школьной столовой |
Алибаева А.Х. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА ФЕВРАЛЬ МЕСЯЦ 2016 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Кл. час «Пожар – дело серьезное» |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Беседа «Как дарить и принимать подарки». |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Кл. час «День св.Валентина в разных странах» |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Беседа «О мужестве юных» |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Пути решения конфликтных ситуаций. Взаимоотношения в классе |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Участие в декаднике, посвященном творчеству Р.Гарипова. |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Кл.час.посвященный ко дню рождения Рами Гарипова |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
День Святого Валентина. Игра «Любовь с первого взгляда». |
Алибаева А.Х. Ст. вожатая. |
|
|
9. |
Военно-патриотическая декада |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Конкурсная программа «Богатырские забавы» |
Алибаева А.Х. Уч.физкульт. |
|
|
11. |
КВН «А ну – ка, мальчики!» |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Индивидуальные беседы с родителями «трудных детей» |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
15 |
Участие во всех общешкольных мероприятиях |
Алибаева А.Х. |
|
|
16. |
Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. |
Алибаева А.Х. |
|
|
17. |
Звонки родителям о поведении и успеваемости детей. |
Алибаева А.Х. |
|
|
18. |
Кл. час "Здоровое меню" |
Алибаева А.Х. |
|
|
19. |
Кл.час . Как устроена обида? |
Алибаева А.Х. |
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА МАРТ МЕСЯЦ 2016 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Кл. час "Славьте женщину" |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Праздник 8 марта (праздничное поздравление) |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
КВН « А ну– ка, девочки!» |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Посещение уроков, наблюдение за учащимися |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Беседы с отдельными из учащихся, консультации |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Беседа «Охрана природы – дело каждого» |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Кл.час. Почему подросток совершает преступление? Беседа. |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Кл.час. Жевательная резинка: вред или польза. |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Классное родительское собрание Индивидуальные беседы с родителями. Итоги 3 четверти. |
Алибаева А.Х. Учителя предметники |
|
|
10. |
Беседа об охране жизни и здоровья во время весенних каникул. Инструктажи по ТБ. |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Участие во всех общешкольных мероприятиях |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Проверка и анализ дневников |
Алибаева А.Х. |
|
|
15. |
|
|
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА АПРЕЛЬ МЕСЯЦ 2016 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
День юмора. КВН |
Алибаева А.Х. Ст.вожатая. |
|
|
2. |
Кл. час . Что значит быть взрослым? (Чем отличаются взрослые от детей?) |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Кл. час. Красота и здоровье. |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
День Космонавтики |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Беседа с учителями – предметниками о дисциплине и успеваемости уч – ся |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Проверка состояния учебников |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Кл.час. Культура взаимоотношений юношей и девушек. |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Помощь в устранении неудовлетворительных отметок |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
Кл.час. Экология. Загрязнение среды и наука. |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Неделя экологии. Участие в мероприят., посвящен. Дню Земли |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Конкурс рисунков «Береги свою планету». |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Участие во всех общешкольных мероприятиях |
Алибаева А.Х. |
|
|
15. |
Инструктажи по ТБ и ПБ |
Алибаева А.Х. |
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН РАБОТЫ НА МАЙ МЕСЯЦ 2016 ГОДА
№ |
Содержание мероприятия |
Ответственный |
План.дата |
Факт.дата |
1. |
Акция «Чистота вокруг нас». |
Алибаева А.Х. |
|
|
2. |
Классный час «Они сражались за Родину» |
Алибаева А.Х. |
|
|
3. |
Участие в мероприятиях посвященённой 9 Мая |
Алибаева А.Х. |
|
|
4. |
Кл.час. Когда и как говорить «нет»? |
Алибаева А.Х. |
|
|
5. |
Экскурсия. Посещение музея |
Алибаева А.Х. |
|
|
6. |
Конкурс стихов о войне. |
Алибаева А.Х. |
|
|
7. |
Проверка состояния учебников |
Алибаева А.Х. |
|
|
8. |
Экскурсия в лес |
Алибаева А.Х. |
|
|
9. |
День здоровья |
Алибаева А.Х. |
|
|
10. |
Беседа « Лесенка моих достижений в 8 классе»Кл.час |
Алибаева А.Х. |
|
|
11. |
Праздник последнего звонка |
Алибаева А.Х. |
|
|
12. |
Подведение итогов за год. Приглашение учителей -предметников на классное собрание |
Алибаева А.Х. |
|
|
13. |
Праздничное итоговое родительское собрание «И вот мгновенье пролетело…» |
Алибаева А.Х. |
|
|
14. |
Беседа об охране жизни и здоровья во время летних каникул. Инструктажи по ТБ. |
Алибаева А.Х. |
|
|
15. |
Организация дежурства по классу. |
Алибаева А.Х. |
|
|
16 |
Участие во всех общешкольных мероприятиях |
Алибаева А.Х. |
|
|
17. |
Проведение санитарных субботников, генеральная уборка класса. |
Алибаева А.Х. |
|
|
18. |
Кл.час. Что значит жить так, будто на тебя смотрит целое поколение? Беседа. |
Алибаева А.Х. |
|
|
«Согласовано» «Утверждено»
Зам. директора по УВР И.о. директора ГБОУ БСКОШИ 7 вида
ГБОУ БСКОШИ 7 вида _____________ А. Н. Нурмухаметова
__________А.Н.Нурмухаметова «_____»_______________2015г.
«___»_____________2015г.
Воспитательный план
классного руководителя
8 класса Алибаевой А.Х.
за 2015-2016 учебный год.
ЛАГЕРЕВО 2015г.
Цель и задачи воспитательной работы
в 8-ом классе на 2015-2016 учебный год.
Цель - воспитать счастливого, сообразительного, дружелюбного и
здорового ученика
Задачи:
1. Развитие творческих способностей учащихся в урочное и внеурочное время.
2. Формирование учебной мотивации и развитие учебных навыков.
3. Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.
4. Воспитание умения работать над собой, развитие самооценки.
5. Привитие интереса к окружающему миру и к окружающим людям.
6. Воспитание культуры поведения.
Русский язык 7 кл.
№ п/п |
Тема урока |
Кол. часов |
Пример. сроки |
Фактич. сроки |
1 |
Язык и речь. 2ч. Русский язык как государственный. |
1 |
|
|
2 |
Речь. Виды речи. |
1 |
|
|
3 |
Текст. 7ч.+1 ч.Тема. Основная мысль текста. |
1 |
|
|
4-5 |
Текст-повествование. |
2 |
|
|
6-7 |
Текст-описание. |
2 |
|
|
8 |
Р.р.Сочинение-описание «Дом.жив.» |
1 |
|
|
9-10 |
Текст-рассуждение. Р.р. Соч.-расс. |
2 |
|
|
11 |
Лексика. 7ч. |
1 |
|
|
12 |
Значение слова. |
1 |
|
|
13 |
Заимствованные слова. |
1 |
|
|
14 |
Устаревшие слова. Новые слова. |
1 |
|
|
15 |
Р.р.Сочинение «Хлеб-наше богатство». |
1 |
|
|
16 |
Контрольный диктант по теме Лексика. |
1 |
|
|
17 |
Работа над ошибками. Повторение |
1 |
|
|
18 |
Синтаксис и пунктуация .2ч. Предложение |
1 |
|
|
19 |
Логическое ударение |
1 |
|
|
20-21 |
Словосочетание.13 ч.+3 ч. Словосочетание, его образование, структура. |
2 |
|
|
22-23 |
Роль словосочетаний в построении предложений. |
2 |
|
|
24 |
Р.р. Сочинение «Музыка в нашей жизни». |
1 |
|
|
25-26 |
Связь слов в словосочетании. Согласование. |
2 |
|
|
27-28 |
Управление. |
2 |
|
|
29-30 |
Примыкание. |
2 |
|
|
31 |
Контрольный диктант. |
1 |
|
|
32 |
Работа над ошибками. |
1 |
|
|
33 |
Р.р. Сочинение по картине А.Кузнецова « Допрос Салавата». |
1 |
|
|
34-35 |
Порядок слов в словосочетании и предложении. |
2 |
|
|
36-37 |
Простое предложение с двумя главными членами. |
2 |
|
|
38 |
Главные члены предложения. 10ч.+1 ч. Подлежащее и способы его выражения. |
1 |
|
|
39-40 |
Простое глагольное сказуемое. |
2 |
|
|
41-42 |
Составное глагольное сказуемое. |
2 |
|
|
43 |
Р.р. Сочинение на тему «Выбор профессии. Кем быть?» |
1 |
|
|
44-45 |
Составное именное сказуемое. |
2 |
|
|
46 |
Тире между подлежащим и сказуемым. |
1 |
|
|
47 |
Контрольный диктант по теме: Главные члены предложения. |
1 |
|
|
48 |
Повторение. Работа над ошибками. |
1 |
|
|
49-50 |
Второстепенные члены предложения. 17ч.+ 3 ч. Дополнение. |
2 |
|
|
51 |
Р.р. Изложение. |
1 |
|
|
52-54 |
Определение. |
3 |
|
|
55-56 |
Приложение. |
2 |
|
|
57 |
Понятие об обстоятельстве. |
1 |
|
|
58-59 |
Обстоятельства места. |
2 |
|
|
60 |
Контрольный диктант. |
1 |
|
|
61 |
Работа над ошибками. |
1 |
|
|
62-64 |
Обстоятельства времени. |
3 |
|
|
65 |
Обстоятельства образа действия. |
1 |
|
|
66 |
Обстоятельства причины . |
1 |
|
|
67 |
Обстоятельства цели. |
1 |
|
|
68 |
Р.р. Сочинение по картине А.Тюлькина «Пушкин среди башкир». |
1 |
|
|
69 |
Односоставные предложения. 10ч.+2 ч. Общее понятие. |
1 |
|
|
70 |
Одн.предл.глагольного типа. Определенно-личные предложения. |
1 |
|
|
71 |
Неопределенно-личные предложения. |
1 |
|
|
72-73 |
Обобщенно-личные предложения. |
2 |
|
|
74 |
Р.р. Сочинение. |
1 |
|
|
75-77 |
Безличные предложения. |
3 |
|
|
78 |
Назывные предложения. |
1 |
|
|
79 |
Контрольный диктант по теме: Односоставные предложения. |
1 |
|
|
80 |
Работа над ошибками. Повторение. |
1 |
|
|
81 |
Неполные предложения.4ч. Употребление неполных предложений в диалогической речи |
1 |
|
|
82. |
Употребление неполных предл. в монологической речи. |
1 |
|
|
83-84 |
Р.р. Сочинение. |
2 |
|
|
85-86 |
Предложения с однородными членами.12ч.+2 ч. Понятие об однородных членах предложения. |
2 |
|
|
87 |
Однородные чл.предл. нескольких групп. |
1 |
|
|
88 |
Одиночные и распространенные однородные члены. |
1 |
|
|
89-91 |
Союзы при однородных членах предложения. |
3 |
|
|
92-94 |
Однородные и неоднородные определения. |
3 |
|
|
95-96 |
Обобщающие слова при однородных членах предложения. |
2 |
|
|
97 |
Контрольный диктант по теме: Однородные члены предложения. |
1 |
|
|
98 |
Работа над ошибками. Повторение. |
1 |
|
|
99 |
Р.р.Сочинение по картине А.Лутфуллина «Три женщины». |
1 |
|
|
100-102 |
Предложения с обособленными и второстепенными членами. 19ч.+1 ч.Понятие об обособлении. Общие условия. |
3 |
|
|
103-106 |
Обособленные определения. |
4 |
|
|
107-110 |
Обособленные приложения. |
4 |
|
|
111-114 |
Обособленные обстоятельства. |
4 |
|
|
115-117 |
Обособленные уточняющие обст. места и времени. |
3 |
|
|
118 |
Контрольный диктант по теме:Предл.с обособл.членами. |
1 |
|
|
119 |
Работа над ошибками. Повторение. |
1 |
|
|
120-121 |
Предложения с обращениями и вводными словами.7ч.+1 ч. Обращение. |
2 |
|
|
122-123 |
Вводные слова. |
2 |
|
|
124-125 |
Вводные предложения. |
2 |
|
|
126 |
Контрольный диктант по теме: Предл. с обращ. и вводными словами. |
1 |
|
|
127 |
Работа над ошибками. Повторение. |
1 |
|
|
128 |
Контрольный диктант за год. |
1 |
|
|
129-134 |
Повторение за год. |
6 |
|
|
135-136 |
Резервные уроки. |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература – 7 класс.
№ п/п |
Тема урока |
Кол. часов |
Прим. сроки |
Факт. сроки |
1 |
Вводный урок. |
1 |
|
|
2-3 |
Устное народное творчество. Песни народов Поволжья и Сев.Кавказа. |
2 |
|
|
4 |
Литература 19 века.В.А.Жуковский. Баллада «Светлана» . |
1 |
|
|
5 |
А.С.Пушкин. Полтавский бой. |
1 |
|
|
6 |
А.С.Пушкин. «Дубровский». Гл.1. |
1 |
|
|
7 |
А.С.Пушкин. «Дубровский». Гл.2-7. |
1 |
|
|
8 |
А.С.Пушкин. «Дубровский». Гл.8-9. |
1 |
|
|
9 |
А.С.Пушкин. «Дубровский». Гл.10-11. |
1 |
|
|
10 |
А.С.Пушкин. «Дубровский». Гл.12-19. |
1 |
|
|
11-12 |
М.Ю.Лермонтов «Узник», «Парус», «Кавказ», «Кавказу». |
2 |
|
|
13-15 |
И.С.Тургенев «Бежин луг». |
3 |
|
|
16 |
И.С.Тургенев «Бирюк». |
1 |
|
|
17 |
Вн.чт. И.С.Тургенев. Певцы. |
1 |
|
|
18-19- |
Н.А.Некрасов «Мороз,Красный нос». |
2 |
|
|
20 |
Р.р. Природа в поэме. Устный рассказ. |
1 |
|
|
21 |
Н.А.Некрасов. О поэме «Соловьи» |
1 |
|
|
22 |
Л.Н.Толстой «Отрочество».Гл.2-3. |
1 |
|
|
23 |
Л.Н.Толстой «Отрочество».Гл.5,6. |
1 |
|
|
24 |
Л.Н.Толстой «Отрочество».Гл.26. |
1 |
|
|
25-26 |
Вн.чт. Л.Н.Толстой. Поликушка. |
2 |
|
|
27-29 |
А.П.Чехов «Хамелеон», «Степь». |
3 |
|
|
30 |
О юморе, сюжете и композиции. |
1 |
|
|
31-32 |
Вн.чт. А.П.Чехов «Крыжовник». |
2 |
|
|
33 |
А.М.Горький «В людях». Гл.5 |
1 |
|
|
34 |
А.М.Горький «В людях». Гл.7 |
1 |
|
|
35 |
А.М.Горький «В людях». Гл.9 |
1 |
|
|
36 |
Р.р. «Какие жизненные уроки получил Алёша?» |
1 |
|
|
37 |
Вн.чт. М Горький. Челкаш. |
1 |
|
|
38-40 |
А.П.Платонов. «На заре туманной юности». |
3 |
|
|
41 |
А.П.Платонов. Неизвестный цветок. |
1 |
|
|
42-43 |
А.А.Ахматова «Городу Пушкина», «Клятва», «Мужество». |
2 |
|
|
44 |
К.Г.Паустовский «Надпись на валуне». |
1 |
|
|
45-46 |
А.Т.Твардовский «Памяти матери», «Две строчки». |
2 |
|
|
47-51 |
Ч.Т.Айтматов «Ранние журавли». |
5 |
|
|
52 |
В.Г.Короленко «Слепой музыкант». |
1 |
|
|
53 |
К.Г.Паустовский «Корзина с еловыми шишками». |
1 |
|
|
54 |
М.М.Пришвин «Терентий». |
1 |
|
|
55-56 |
А.Г.Алексин «В тылу,как в тылу». |
1 |
|
|
57 |
В.М.Шукшин «О чём плачут лошади». |
1 |
|
|
58-59 |
Зарубежная литература. Гомер «Одиссея». |
2 |
|
|
60 |
Р.Л.Стивенсон «Вересковый мёд». |
1 |
|
|
61-62 |
Д.Лондон «Маленький Карсон». |
2 |
|
|
63 |
Д.к.Джером «Моё знакомство с бульдогами». |
1 |
|
|
64-65 |
Д.Олдридж «Последний дюйм». |
2 |
|
|
66-67 |
Вн.чт. Д.Дефо «Робинзон Крузо». |
2 |
|
|
68 |
Повторение за год. |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Русский язык 8 кл.
№ П!п |
Тема урока |
Кол. час. |
Пример. сроки |
Фактич. сроки |
1 |
Повторение пройденного в 7 классе. |
3 |
|
|
2 |
Язык и речь. Количество языков на земле. |
1 |
|
|
3 |
Группы языков. Родственные языки. |
1 |
|
|
4 |
Культура речи. Признаки образцовой речи |
1 |
|
|
5 |
Р.р. по заданиям упр. 272. |
1 |
|
|
6 |
Текст.Тема,содержание,основная мысль текста. |
1 |
|
|
7 |
ССЦ.,его композиция. |
2 |
|
|
8 |
Абзац и ССЦ. Деление текста на абзацы |
1 |
|
|
9 |
Р.р. по заданиям упр. 277. |
1 |
|
|
10 |
Р.р. Портреты башкирских и русских художников. |
1 |
|
|
11 |
Урок-дискуссия «Внешность человека и его характер» |
1 |
|
|
12 |
Контрольный диктант по теме «Текст». |
1 |
|
|
13 |
Повторение. Работа над ошибками. |
1 |
|
|
14 |
Фразеология. Понятие о фразеологизмах |
1 |
|
|
15 |
Крылатые слова и выражения |
2 |
|
|
16 |
Повторение пройденного о фразеологизмах. |
1 |
|
|
17 |
Р.р. Изложение по тексту упр.300. «Круглый год» |
1 |
|
|
18 |
Синтаксис и пунктуация. Повторение пройденного о ПП. |
2 |
|
|
19 |
Сложное предложение. Понятие о СП. |
1 |
|
|
20 |
Контрольный диктант «Жизнь диких зверей». |
1 |
|
|
21 |
Повторение. Работа над ошибками. |
1 |
|
|
22 |
Сложносочинённые предложения. Понятие о ССП. |
1 |
|
|
23 |
ССП с соединительными союзами. |
2 |
|
|
24 |
ССП с противительными союзами. |
2 |
|
|
25 |
ССП с разделительными союзами. |
2 |
|
|
26 |
Запятая между частями ССП. |
1 |
|
|
27 |
Контрольный диктант по теме « ССП» |
1 |
|
|
28 |
Работа над ошибками. Повторение пройденного с ССП. |
1 |
|
|
29 |
Сложноподчинённые предложения. Понятие о СПП. |
1 |
|
|
30 |
Средства связи придаточного предложения с главным. Союзы и союзные слова. |
1 |
|
|
31 |
Указательные слова в главном предложении. |
1 |
|
|
32 |
Диктант «Думы о Родине». |
1 |
|
|
33 |
Придаточные изъяснительные предложения |
4 |
|
|
34 |
Р.р. Сочинение по картине А.Пластова «Лето». |
1 |
|
|
35 |
Придаточные определительные предложения. |
4 |
|
|
36 |
Р.р. Сочинение «Книга и телевидение». |
1 |
|
|
37 |
Придаточные предложения времени. |
2 |
|
|
38 |
Придаточные предложения места |
1 |
|
|
39 |
Р.р. Изложение по содержанию текста «Подвиг Миннигали Губайдуллина». |
1 |
|
|
40 |
Придаточные предложения образа действия и сравнительные. |
2 |
|
|
41 |
Придаточные предложения причины. |
1 |
|
|
42 |
Придаточные предложения цели. |
1 |
|
|
43 |
Придаточные условные предложения. |
1 |
|
|
44 |
Придаточные уступительные предложения |
1 |
|
|
45 |
Р.р. Сочинение –рассуждение «Мать – самое дорогое существо на свете». |
1 |
|
|
46 |
Повторение изученного по теме «СПП». |
1 |
|
|
47 |
Контрольный диктант по теме «СПП». |
1 |
|
|
48 |
Работа над ошибками |
1 |
|
|
49 |
СПП с несколькими придаточными. |
3 |
|
|
50 |
Р.р. Сочинение на тему «Что значит быть вежливым». |
1 |
|
|
51 |
Бессоюзные сложные предложения. Понятие о БСП. Запятая и точка с запятой в БСП. |
2 |
|
|
52 |
Двоеточие в БСП. |
2 |
|
|
53 |
Р.р. Изложение «Этажи леса». |
1 |
|
|
54 |
Тире в БСП. |
1 |
|
|
55 |
Обобщающе-тренировочные упражнения. |
2 |
|
|
56 |
Контрольный диктант по теме «БСП». |
1 |
|
|
57 |
Повторение. Работа над ошибками. |
1 |
|
|
58 |
Сложные предложения с различными видами связи. |
2 |
|
|
59 |
Повторение сложного предложения |
1 |
|
|
60 |
Прямая и косвенная речь. Понятие о прямой и косвенной речи. |
2 |
|
|
61 |
Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной. |
3 |
|
|
62 |
Р.р. Сочинение о курае. |
1 |
|
|
63 |
Диалог. |
1 |
|
|
64 |
Цитата. |
1 |
|
|
65 |
Р.р. Изложение с элементами сочинения «Переводчик» |
2 |
|
|
66 |
Контрольный диктант за год |
1 |
|
|
67 |
Работа над ошибками. Повторение. |
1 |
|
|
68 |
Повторение пройденного в 5- 8 классах. |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература 8 кл.
№ |
Тема урока |
Кол. часов |
Пример. сроки |
Фактич. сроки |
1 |
Введение. Художественная литература как искусство слова. |
1 |
|
|
2 |
УНТ. Исторические и обрядовые песни. |
1 |
|
|
3 |
Литература 19 века. А.С.Пушкин.Лирика « Анчар», « Во глубине сибирских руд…» |
1 |
|
|
4 |
А.С.Пушкин « Капитанская дочка» |
1 |
|
|
5 |
А.С.Пушкин « Капитанская дочка» Гл.3-6 |
1 |
|
|
6 |
А.С.Пушкин « Капитанская дочка» Гл.7-8 |
1 |
|
|
7 |
А.С.Пушкин « Капитанская дочка»Гл.9-11 |
1 |
|
|
8 |
А.С.Пушкин « Капитанская дочка» Гл.12-14 |
1 |
|
|
9 |
Жизненная правда и художественный вымысел. |
1 |
|
|
10 |
Р.р. Сочинение « Береги честь смолоду». |
1 |
|
|
11 |
Вн.чт. А.С.Пушкин « Повести Белкина». |
1 |
|
|
12 |
М.Ю.Лермонтов. Мцыри. Изображение свободолюбивой личности. |
4 |
|
|
13 |
Н.В.Гоголь. « Шинель». Тема « маленького человека». Акакий Акакиевич Башмачкин – страдающий человек. |
3 |
|
|
14 |
Начальные понятия о литературном характере. |
1 |
|
|
15 |
И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе. « Роза», « Живые мощи» |
2 |
|
|
16 |
Вн.чт. И.С.Тургенев « Ася». |
1 |
|
|
17 |
Н.А.Некрасов « Железная дорога». |
2 |
|
|
18 |
Н.А.Некрасов « Песня Ерёмушке». |
1 |
|
|
19 |
Л.Н.Толстой « После бала». Обличительная сила рассказа. Автор и рассказчик в произведении. |
3 |
|
|
20 |
Сюжет и композиция произведения. Обобщение произведения. |
1 |
|
|
21 |
Вн.чт. Л.Н.Толстой « Люцерн». |
1 |
|
|
22 |
А.П.Чехов « Тоска». |
2 |
|
|
23 |
А.П.Чехов « Свадьба». |
2 |
|
|
24 |
Вн.чт. А.П.Чехов « Радость». |
1 |
|
|
25 |
Русская литература 20 века. А.М.Горький «Песня о Соколе» |
2 |
|
|
26 |
А.М.Горький «Песня о Буревестнике» |
1 |
|
|
27 |
А.М.Горький «Легенда о Данко» |
2 |
|
|
28 |
А.М.Горький «Мои университеты» |
1 |
|
|
29 |
Вн.чт. «Сказки об Италии» |
1 |
|
|
30 |
В.В.Маяковский «Прозаседавшиеся» |
1 |
|
|
31 |
В.В.Маяковский «Хорошее отношение к лошадям» |
1 |
|
|
32 |
С.А.Есенин «Каждый труд…» |
1 |
|
|
33 |
Н.А.Заболоцкий «Ещё заря…» |
1 |
|
|
34 |
К.Г.Паустовский «Зарубки на сердце» |
2 |
|
|
35 |
А.Т.Твардовский «Василий Тёркин» Гл. 1. «Переправа» Гл. 2. «Гармонь» Гл. 3. «Два солдата» Гл. 4. «Кто стрелял» |
4 |
|
|
36 |
Г.Я.Бакланов «Навеки 19-летние» |
2 |
|
|
37 |
Стихи рождённые войной. А.А.Ахматова, М.И.Цветаева. |
2 |
|
|
38 |
В.Г.Распутин «Уроки французского» |
2 |
|
|
39 |
В.М.Шукшин «Обида» |
1 |
|
|
40 |
Вн.чт. В.М.Шукшин |
1 |
|
|
41 |
Зарубежная литература. Вильям Шекспир «Ромео и Джульетта» |
2 |
|
|
42 |
Джонатан Свифт «Гулливер в стране лилипутов» |
2 |
|
|
43 |
Проспер Мериме «Маттео Фальконе» |
2 |
|
|
44 |
Вн.чт. Вальтер Скотт «Айвенго» |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 74 630 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алибаева Айгуль Хисматовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.