|
1.
Организационный момент
(Мотивационно-целевая
установка)
|
-Здравствуйте, ребята!
Мы рады вас видеть.
-Наше занятие я хотела
бы начать с прослушивания песни, а для того чтобы ответить о чем она, вам
надо внимательно прослушать!
- о чем песня?
-Ребята,
как вы считаете, почему я начала наше занятие именно с песни о маме?
- ну и
соответственно, как вы думаете, какая будет тема нашего занятия?
|
-
Приветствуют учителя, настраиваются на работу.
- песня «О
маме».
- Обсуждают
песню.
-
Определяют тему занятия («День матери»)
День матери
|
Беседа,
обсуждение
|
|
2. Вводная часть (Проблемная ситуация и целеполагание)
|
-Хорошо.
А кто, знает, что праздник День матери отмечают в последнее воскресенье
ноября? А мы сегодня будем говорить о маме.
-А кто
знает, как появился этот праздник? Может вы уже говорили на классных часах, об
этом Дне матери, и запомнили информацию об этом празднике, расскажите,
поделитесь.
-Послушайте
историю о том, как появился праздник «День матери», только слушайте
внимательно, потому, что потом вы эту же историю расскажите своим друзьям,
приятелям, подружкам и поедете домой на каникулы расскажите своим родным, а
еще лучше, если вы мне ответите после окончания истории на пару вопросов.
День
матери — международный праздник в честь
матерей. В разных странах по-разному встречали День Матери. Вот, например, в
этот день принято поздравлять всех матерей. Почитание матерей много веков
назад существовало еще в Древней Греции. Жители этой сказочной страны
поклонялись в один из весенних дней Гее-матери всех богов. Древние кельты
чествовали в праздничный день богиню Бриджит, а у римлян существовал
трехдневный мартовский праздник, в который они воспевали родительницу своих
покровителей – Кибеле. В Англии еще в далеком 17 веке было принято отмечать
Мамино воскресенье. В каждое второе воскресенье великого поста упорхнувшие из
семейного гнезда, дети, работающие в богатых домах, должны были навещать
родителей с подарками и гостинцами, купленными на заработанные самостоятельно
деньги. В честь материнского праздника работодатели предоставляли всем
желающим законный выходной. А в России праздник «День матери» учрежден
в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от
30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День Матери отмечается в
последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника
принадлежит комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи.
-Какой
богине поклонялись греки?
-В
каком веке в Англии было принято отмечать Мамино воскресенье?
-В каком
году в России возник этот праздник?
-Когда
отмечается праздник?
-Молодцы,
ребята, вы все внимательно слушали и правильно ответили на все вопросы.
- вы
правильно ответили на вопросы! молодцы!
|
- Мы
будем говорить о маме.
-«День
матери»
-Никто.
-Слушают
историю о возникновении праздника.
Кельты –
были одним из самых воинственных народов в Европе.
-Гее
-17
-1998
году
-В
последнее воскресенье ноября
|
Беседа,
рассказ
|
|
3. Основная часть (Операционно-деятельностный этап)
|
А сейчас я предлагаю вам игру «МАМИНА
ЗАБОТА».
Я раздам вопросы каждой группе, а вы
будете задавать вопросы противоположной группе, а они отвечать словом:
«Ма-моч-ка!» Только дружно. Готовы? Тогда начали.
- Кто пришёл ко мне с
утра?
- Кто сказал:
«Вставать пора!»
- Кашу кто успел
сварить?
- Чаю в чашечку налить?
- Кто косички мне
заплёл?
- Целый дом один
подмёл?
- Кто цветов в саду
нарвал?
- Кто меня поцеловал?
- Кто ребячий любит
смех?
- Кто на свете лучше
всех?
- Молодцы,
ребята! Конечно, это может быть только она – мамочка!
-В природе есть солнце.
Оно всем светит и всех любит и греет, как мама. Давайте сотворим солнце себе.
-Закройте глаза,
представьте в своем сердце маленькую звёздочку (играет спокойная фоновая
музыка). Мысленно направляем к ней лучик, который несёт любовь
(указательным пальцем прикасаемся к сердцу). Звёздочка увеличивается
(дотрагиваемся 2 пальцами к сердцу). Направляем лучик, который несёт мир.
Звёздочка опять увеличилась (тремя пальцами). Направляем лучик с добром,
звёздочка стала ещё больше (дотрагиваемся ладошкой). Я направляю к звёздочке
лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь
звёздочка становится большой, как солнце. Оно несёт тепло всем-всем. (Руки в
стороны)
-Давайте откроем с вами
глаза.
-Посмотрите на доску, что вы видите?
-А на что похож наш жёлтый круг?
- Ребята, назовите качества своих мам,
от которых вам становится тепло и светло.
-Посмотрите, у вас на партах лежат
лучики, теперь все качества, которые вы назвали, напишите на лучике.
-Чего то не хватает у нашего солнышко?
-Давайте с вами прикрепим к нашему
солнышку лучики, выходите к доске, читайте качества. Которые вы написали и
крепите к солнцу.
-Посмотрите, какое красивое и веселое
получилось у нас солнышко. Мама всем своим сердцем любит своё дитя, слабое
оно или сильное, спокойное или крикливое, весёлое или грустное, мама
понимает его и в радости, и в горе. Когда хорошо – разделит радость, когда
плохо – утешит. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас,
оберегает.
-Сегодня мы сказали много добрых слов
нашим мамам и, несмотря на различия имен у матерей и разные национальности,
населяющие наш гостеприимный Тазовский район, всех их объединяет одно -
любовь к своим детям. Этот замечательный праздник – день матери в России
помогает нам стать ближе, объединяет все слои нашего общества, помогает
подчеркнуть лучшие традиции отношения россиян к материнству. У нас в г.
Салехарде есть певица Надежда Лаптандер, ее иначе называют Жемчужина Ямала.
Послушайте песню в ее исполнении «Мама», пока слушаете ее песню, предлагаю
Вам представить свою маму и выразить ей мысленно все те качества, которые
используйте предыдущем задании.
- ну как получилось!? Представить,
передать любовь и тд.
-И сейчас я предлагаю вам сделать
необычную открытку своим мамам. У вас на партах лежат листы цветного картона,
положите их пред собой, приложите к ним свою ладошку, обведите и вырежьте, но
не забывайте о технике безопасности при работе с ножницами. На ладошках вы
можете написать те качества, которые написали на лучиках. Затем мы каждому
из вас раздадим вот такие шпажки, которые вы прикрепите к своим ладошкам.
Посмотрите, ребята, какие замечательные у нас с вами получились необычные открытки,
не забудьте поздравить своих мам в это воскресенье, обнимите их и скажите им
о том, как вы любите их.
|
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Мамочка
-Давайте
-Закрывают глаза
-Указательным
пальцем прикасаются к сердцу
-Дотрагиваются
двумя пальцами
-Дотрагиваются
тремя пальцами
-Дотрагиваются
ладошкой
-Разводят
руки в стороны
-Открывают
глаза
-Жёлтый
круг
-На
солнышко
-Называют
качества
-Пишут
качества на лучиках
-Лучиков
- Читают
качества и крепят лучик к солнышку
-Делают
открытки
|
Беседа,
игровой метод,
творческое
задание
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.