Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
11 апреля.
Тема урока:
«Восстание Спартака»
2 слайд
Сегодня на уроке:
- познакомимся с восстанием Спартака;
Выясним причины его возникновения, ход и итоги;
выясним какое значение имело это восстание
3 слайд
План урока:
Первая победа над римскими войсками.
Армия Спартака
Походы восставших.
Рабы в ловушке.
Последняя битва.
4 слайд
Задание на урок:
Подумайте , почему рабы потерпели поражение?
- Могли ли они одержать победу?
5 слайд
Запишем дату
74-71 г. до н.э. –
восстание Спартака
6 слайд
Причины восстания:
Вспомните, каким было положение рабов в Риме и попытайтесь предположить, почему начало это восстание?
7 слайд
Причины восстания:
Скопление большой массой рабов;
жестокое обращение с рабами;
8 слайд
Спартак (ок. 120 г. до н. э. — 71 г. до н. э.), вождь крупнейшего восстания рабов в Древнем Риме. Происходит из племени медов во Фракии. Был на службе у царя Митридата. Попал в плен к римлянам и был продан в гладиаторы. Благодаря высокой доблести добился личной свободы. Будучи непримиримым врагом Рима и искренним борцом за человеческую свободу, в 74 г. до н. э. возглавил восстание рабов.
Спартак
9 слайд
Капуя
г.Везувий
В 74 г. до н.э. в
гладиаторской
школе города Капуи
началось восстание под
предводительством
Спартака
10 слайд
Извержение Везувия 79 г. до н.э. ( реконструкция)
11 слайд
«Лучше пойти на крайний риск ради свободы, чем рисковать своей жизнью на арене ради потехи зрителей».
Спартак
12 слайд
Бегство с горы Везувий
13 слайд
Походы восставших:
стр. 236- 237
14 слайд
Марк Лициний
Красс
15 слайд
Последняя битва.
Луций Лициний Лукулл
Гней Помпей
16 слайд
Расправа с восставшими:
17 слайд
Причины поражения:
- Плохое вооружение восставших
- У Спартака не было четкого плана действий
- Восставших обманули пираты
18 слайд
Подведём итог
вопросы на стр. 238.
19 слайд
Домашнее задание:
Параграф 51, вопрос 1 письм., записи.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель( сл. 2) : подвести учащихся к пониманию причин начала восстания Спартака, причин его поражения, познакомить с героической личностью Спартака.
Задачи:
формировать навык работы у учащихся с историческим документом;
развивать умение учащихся определять причинно-следственные связи, самостоятельно анализировать изучаемые события, делать выводы, правильно показывать на карте изучаемые объекты;
воспитание чувства гуманного отношения друг к другу, гражданственности.
Оборудование: карта Италии, презентация,
Ход урока.
1. Организационное начало урока.
2. Проверка домашнего задания:
1) устный ответ
2) творческие работы учащихся
3. Сообщение темы и целей урока.
План урока: ( сл. 3)
1. Первая победа над римскими войсками.
2. Армия Спартака
3. Походы восставших.
4. Рабы в ловушке.
5. Последняя битва.
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сухомлинова Алла Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.