Инфоурок Другое ПрезентацииВойна оставила свой след

Война оставила свой след

Скачать материал

МБУ УК и ДР МОГТ  структурное подразделение библиотека

678953 РС(Я)  Алданский район г.Томмот ул. Октябрьская, 10

телефон (факс)  8(41145) 44-1-84    e-mail: Bictommot@yandex.ru

 

эмблема и логотип 70 лет Победы картинки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

Обзор художественной литературы

               военно - патриотической тематики

                            «Война оставила свой след...»

                с использованием  интерактивной викторины

                                 «Нам не дано забыть…»

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

 

 Участник конкурса:

                                                                        Зав.сектором БИЦ-взрослый отдел

                                                          Ширяева Вера Витальевна

 

2015 год

 

Война оставила свой след…

к  70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Есть память, которой не будет забвенья,

и слава, которой не будет конца.

Цель:

√ дать обзор художественных произведений времён Великой Отечественной войны; показать, что художественная литература, как самый оперативный жанр, соединяла высокие патриотические чувства с  глубоко личными переживаниями героев.

Оборудование:

книжная выставка «Великая поступь Победы»;

 

 

 

библиографический указатель «Великая отечественная война в прозе и стихах художественной литературы»;

 

                                                   

 

презентация книг для обзора художественной литературы военно-патриотической тематики;

 

 

 

 

 

 

Ведущий: Ещё живы участники и герои Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, еще не завершена ее художественная летопись, но и она уже стала историей. В этом году. Страна отметила  70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Многие авторы художественных произведений были участниками сражений с немецко-фашистскими захватчиками. Мы знаем, что война для советского народа длилась…

Тысячу четыреста восемнадцать   дней
Мы были в долгом пути,
Среди сожженных лесов и забытых   полей
Стояли лицом к врагу.
Эти дни, что сосчитаны были    потом,
Сердце мое, учти.
Это дни, что тяжелыми кажутся   сном,
Забыть никогда не смогу.
Тысячу четыреста восемнадцать  дней
Бомбежек, крови, огня,
Неисчислимых людских смертей,
Жизней тех, кто стоял стеной,
Дней и ночей, звавших меня
В пороховой туман атак,
Веривших – будет повержен враг,
Ведь Родина – за спиной!


     Эти строки принадлежат киргизскому поэту Темиркулу Уметалиеву.

 

В своем обзоре мы будем опираться на книги, посвященные Великой Отечественной войне.

Великая Отечественная война потребовала от каждого человека напряжения всех его душевных и физических сил. Она не только не отменила, но сделала ещё более острыми нравственные проблемы. Ведь ясность целей и задач на войне не должна была служить оправданием какой-либо моральной неразборчивости. Она не освобождала человека от необходимости в полной мере отвечать за свои поступки. Жизнь на войне - это жизнь со всеми её духовными и нравственными проблемами и трудностями. Сложнее всего в ту пору приходилось писателям, для которых война была настоящим потрясением. Они были переполнены увиденным и пережитым, поэтому стремились правдиво показать, какой высокой ценой досталась нам победа над врагом. Те писатели, которые пришли в литературу после войны, а в годы испытаний сами воевали на передовой, отстаивали своё право на так называемую «окопную правду». Их творчество получило наименование «прозы лейтенантов». Излюбленный жанр этих писателей - лирическая повесть, написанная от первого лица, пусть не всегда строго автобиографичная, но насквозь пропитанная авторскими переживаниями и воспоминаниями о фронтовой юности. В их книгах на смену общим планам, обобщённым картинам, панорамным рассуждениям, героической патетике пришёл новый опыт. Он заключался в том, что войну выиграли не только штабы и армии, в их собирательном значении, но и простой солдат в серой шинели, отец, брат, муж, сын. Эти произведения высветили крупные планы человека на войне, его душу, жившую болью по оставленным в тылу родным сердцам, его веру в себя и своих товарищей. Конечно, у каждого писателя была своя война, но обыденный фронтовой опыт почти не имел отличий. Они смогли донести его до читателя так, что артиллерийская канонада и автоматные очереди не заглушают стонов и шёпота, а в пороховом дыму и пыли от взорвавшихся снарядов и мин можно разглядеть в глазах людей решимость и страх, муку и ярость. И ещё одно общее есть у этих писателей - это «память сердца», страстное желание поведать правду о той войне.

Вашему вниманию  представлены:

 

книжная выставка «Великая поступь Победы»

библиографический указатель «Великая Отечественная война в прозе и стихах художественной литературы»

и в заключение обзора мы с вами проведем   интерактивную викторину « Нам не дано забыть…»

1


 

Писатель, которого я хочу представить первым - это  Алесь /Александр  Михайлович/ Адамович белорусский писатель и общественный деятель.

 Родился 3 сентября 1927 года в деревне Конюхи Минской области в семье врача. С 1928 года семья жила на Бобруйщине, где ее застала Великая Отечественная война. С 14 лет вместе с родственниками принимал участие в деятельности антифашистского подполья, с 1943 года до начала 1944 года сражался в партизанском отряде.

        В 1944 год уехал на Алтай, где жила его тетя, поступил в Лениногорский горно-металлургический техникум, поселился в студенческом общежитии (мать и брат остались в партизанском отряде, отец - на фронте). После войны вернулся в Белоруссию, поступил в Минский университет, закончил аспирантуру, защитив кандидатскую диссертацию. Работая в Институте литературы им. Я. Купалы, защитил докторскую диссертацию.
       Начал литературную деятельность романом "Война под крышами" (1960). Его перу принадлежат повести "Сыновья уходят в бой" (1965), "Хатынская повесть"(1971), "Я из огненной деревни..." (1977, совместно с Янкой Брылем и Владимиром Колесником), "Каратели" (1979), "Блокадная книга" (1977 - 1981, совместно с Даниилом Граниным).

       Книга Алеся Адамовича «Хатынская повесть» была написана с 1966 года по 1971 год. повесть Алеся Адамовича, посвящённая борьбе партизан против немецких оккупантов в Белоруссии во время Великой Отечественной войны. Это произведение было создано на основе документальных историй и рассказов очевидцев.

           Главный герой Флориан Петрович Гайшун, преподаватель университета, в годы войны партизанил в белорусских лесах. Спустя почти три десятилетия он с женой Глашей и сыном едет на открытие памятника партизанам, едет на встречу со своим прошлым. Там в лесах и болотах он не раз находился на грани гибели, видел смерть своих товарищей.
В семнадцатилетнем возрасте Флёра Гайшун уходит в партизаны. Пока Флёра воевал в отряде Косача, фашисты сожгли его деревню и местных жителей. Так погибла его мать и сестренки-близняшки. Да и сам он едва спасся, когда фашисты сжигали деревню Переходы.
          Во второй половине книги автор приводит документальные материалы (отчет об уничтожении деревни Борки), рассказы очевидцев - людей, чудом выживших в тех страшных событиях, но потерявших близких людей. Самое страшное, что эти зверства, расстрелы, поджоги становятся вполне обыденной «работой» для фашистов, полицаев и карателей:«Казнь была произведена планомерно и без особых происшествий, если не считать одной попытки к бегству. Кульминацией повести является уничтожение карателями-гитлеровцами жителей одной из белорусских деревень, что позволяет автору провести параллели как с трагедией Хатыни, так и с военными преступлениями последующих десятилетий.

Книга получила широкую известность не только в Советском Союзе, но и в Европе. Такие повести о войне никогда не дадут уснуть памяти современников.

         Ко времени перестройки Алеся Адамовича уже знали и как сценариста одного из самых страшных фильмов о войне: в 1985 году на экраны вышла картина «Иди и смотри».

Писатель Василий Быков писал: "Это талантливо воплощенная память войны, повесть-напоминание и повесть-предупреждение. Опыт тех, кто пережил войну, не может пропасть даром. Он учит человечество, может, самой элементарной из истин: только не щадя своей жизни, можно отстоять свободу и победить врага. Тем более такого изощренного, каким был немецкий фашизм" 

 

 

2


 Одна из самых правдивых писательниц -   Светлана Алексиевич родилась 31 мая 1948 года в г. Ивано-Франковске (Украина) в семье военнослужащего. После демобилизации отца из армии семья переехала на его родину - в Беларусь. Отец и мать работали сельскими учителями (прадед отца тоже был сельским учителем). В 1967 году стала студенткой факультета журналистики Белорусского государственного университета в г. Минске. Но через год взяли на работу в Минск, в редакцию республиканской "Сельской газеты". А еще через несколько лет - корреспондент, а затем заведующая отделом очерка и публицистики литературно-художественного журнала "Неман" (орган Союза писателей Беларуси).
Пробовала себя, свой голос в разных жанрах - рассказы, публицистика, репортажи. Решающее влияние на выбор оказал известный белорусский писатель Алесь Адамович. Всегда она называла его своим главным Учителем. Он помог ей найти свой путь... В одном из интервью так потом скажет: "Я долго искала себя, хотелось найти что-то такое, чтобы приблизило к реальности, мучила, гипнотизировала, увлекала, была любопытна именно реальность. Схватить подлинность - вот, что хотелось. И этот жанр - жанр человеческих голосов, исповедей, свидетельств и документов человеческой души мгновенно был мной присвоен…»Ее написаны следующие произведения: « У войны не женское лицо»(1985); «Последние свидетели»(1985); «Цинковые мальчики» (1989); «Зачарованные смертью» (1994); «Чернобыльская молитва» (1997); «Последние свидетели. Соло для детского голоса»(2004); «Время сэконд хэнд» (2013)

Книга "У войны не женское лицо" два года лежала в издательстве и не печаталась, автора обвиняли в пацифизме, натурализме, в развенчании героического образа советской женщины. Всем нужны подвиги и благородные чувства. Такие обвинения в те времена считались серьезными. Тем более, что за ней тянулась давняя слава - антисоветчицы и дисседентски настроенной журналистки. Но грянули новые времена. Пришел к власти Михаил Горбачев и началась перестройка. В 1985 году  книга "У войны не женское лицо - роман голосов, так она это назовет в последствии, женщин-фронтовичек о войне, которую никто не знал, которую мужчины не рассказали, вышла почти одновременно и в московских журналах и минских. 40-летие Победы театр на Таганке отметил спектаклем "У войны не женское лицо" (режиссёр спектакля Анатолий Эфрос). Спектакль шел по всей стране - в десятках театров.

 Роман состоит из реальных человеческих – женских  исповедей, тех женщин, что прошли войну наравне с мужчинами - и простыми солдатами, и разведчицами, и санитарками-поварами-портнихами, и зенитчицами - по-моему, ни одной чисто мужской профессии на войне не осталось, где бы ни участвовали женщины. И не было никаких скидок на "слабый пол" - на войне как на войне. Жертвовать приходилось своей женственностью, личной жизнью, красотой и здоровьем, а иногда - и собственными детьми... Трудно вспоминать о пережитом на фронте. Светлана Александровна Алексиевич, готовя материалы для своей книги, встречалась с десятками женщин, выслушала и записала на магнитофон их взволнованные рассказы. Она писала так: «Четыре мучительных года я иду обожженными километрами чужой боли и памяти. Записаны сотни рассказов женщин-фронтовичек…

 Начинают рассказывать тихо, а концу почти кричат. Потом сидят подавленные, растерянные. И ты чувствуешь себя виноватой, знаешь, что уйдешь, а они будут глотать таблетки, пить успокоительное». Рассказы женщин бередят душу, заставляют поражаться их женской, нечеловеческой силе. И мучает вопрос: «Какими же надо было быть, чтобы все это вынести?»

 

3

С нелегкой судьбой писатель Алекса́ндр Альфре́дович Бек.  Родился 3 января 1903 года по новому стилю в Саратове в семье генерала медицинской службы, главного врача военного госпиталя Альфреда Владимировича Бека. В Саратове прошли его детские и юношеские годы, и там он окончил 2-е реальное училище. Бек в тринадцать лет убежал из дома от мачехи и сурового отца, который его бил. Жил по знакомым, кое-как кончил реальное училище. В шестнадцать лет ушел он вступает в ряды Красной Армии, где началась его литературная деятельность. Писал репортажи, был первым редактором газеты «Новороссийский рабочий».

 Первая повесть А. Бека «Курако» (1935 год),  «Волоколамское шоссе» (1942-1943); «Талант (Жизнь Бережкова)» (1956 год)  «Несколько дней» (1960 год), «Резерв генерала Панфилова» (1960 год). «Новое назначение» (1965 год) «На другой день» (неоконченный, 1967—1970 годов).

Когда началась Отечественная война, Бек считал, что ему надлежит быть особенно храбрым, храбрее других, поскольку в его жилах течет немецкая кровь, хотя и основательно разбавленная (женились Беки на русских). Александр  Бек вступил в Московское народное ополчение, в Краснопресненскую стрелковую дивизию. В начале 1942 года Александр Бек поехал в дивизию имени Панфилова, уже поднявшуюся от подмосковных рубежей почти до Старой Руссы. В этой дивизии Бек начал знакомиться, неустанные расспросы, нескончаемые часы в роли «беседчика», как и требуется корреспонденту. Постепенно слагался образ погибшего под Москвой Панфилова, умевшего управлять, воздействовать не криком, а умом, в прошлом рядового солдата, сохранившего до смертного часа солдатскую скромность. Участвовал в боевых действиях под Вязьмой в качестве военного корреспондента. Дошёл до Берлина, где встретил День Победы.   

Самая известная повесть Бека «Волоколамское шоссе» была написана в 1942—1943 годах. Главным героем повести стал Герой Советского Союза старший лейтенант командир батальона (впоследствии гвардии полковник, командир дивизии) Бауыржан Момыш-Улы. Продолжением этой книги были повести «Несколько дней» и «Резерв генерала Панфилова».

    «Волоколамское шоссе» Александра Бека было впервые опубликовано в годы Великой Отечественной войны, но книга до сих пор не потеряла своего значения. Писатель сумел не только дать в своем произведении правдивое отображение событий, участником которых был, но и глубоко осмыслить их общественно-политическую суть. В книге описываются трудные дни накануне первой серьезной победы советских войск под Москвой. Автор  убедительно показывает, как и благодаря чему части Советской Армии стали для врага непреодолимым заслоном на Волоколамском шоссе. Сквозь рассказ главного героя книги Баурджана Момыш-Улы о собственной боевой судьбе зримо и во весь рост проступают образы его воинского наставника Ивана Васильевича Панфилова и бойцов-панфиловцев, показавших всему миру подлинные чудеса героизма

         Главный герой «Волоколамского шоссе» не вымышленное, а реально существующее лицо». Его зовут Баурджан Момыш-Улы, казах по национальности. Он, старший лейтенант, действительно командовал батальоном панфиловцев в дни битвы под Москвой. Когда автор его встретил, то он долгое время его уговаривал, чтобы он рассказал о подвигах панфиловцев. Сначала он не соглашался, не верил, что Бек напишет правду, но все, же он его уговорил при таком соглашении, что если Баурджан найдет в повествовании какую-либо неправду, то он отрезал бы у Бека руку, а потом другую. Но и на этом история романа не закончилась. Однажды Бек решил ехать на дачный участок, чтобы там продолжить писание романа. И когда он сел в поезд, то автор забыл с собой взять мешок, который оставил на станции. Но когда он выбежал, то обнаружилось, что мешка уже не было. Ему  ничего не оставалось, как писать повесть заново. Но теперь она потеряла сугубо документальный характер, так как у автора не было его архива.

4

Пришлось дать волю воображению, фигура центрального героя, сохранившего свою подлинную фамилию, все более приобретала характер художественного образа, правда факта подчас уступала место правде искусства.  В начале повествования Баурджан Момыш-Улы являлся командиром батальона. Командиром он бал суровым, но не то, что суровым, а справедливым и честным.

В заключительной повести рассказывается, как Баурджан Момыш-Улы получил повышение на военной службе. На этом завершается повествование Баурджана Момыш-Улы. Но он добавил, что двадцать третьего ноября тысяча девятьсот сорок первого года он перестал быть комбатом, а назначили командиром полка. Свой батальон бывший комбат передал Исламкулову, также верному его бойцу.

Таким образом, панфиловцы отстояли Волоколамское шоссе, выдержали шестидневный бой на Ленинградском шоссе и вместе с другими частями Красной Армии погнали врага от Москвы. Как указывает рассказчик всей этой повести, можно написать и другие книги: «Ленинградское шоссе», «Под Старой Руссой».

 

НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО - эти слова Ольги Берггольц, которые нам известны со школьной скамьи. Ольга Берггольц родилась в Петербурге 16 мая (3 по старому стилю) 1910 года в семье врача. Детские годы прошли на окраине Невской заставы. В 1920-х росла и училась в трудовой школе. В 1925 году пришла в литературное объединение рабочей молодежи — «Смена», где встретила Б. Корнилова (первого мужа), с которым позднее училась на Высших курсах при Институте истории искусств. Окончив в 1930 году филологический факультет Ленинградского университета, уезжает в Казахстан, работая корреспондентом газеты «Советская степь», о чём рассказала в книге «Глубинка» (1932). Вернувшись в Ленинград, работала редактором в газете завода «Электросила». В 1933—1935 выходят книги: очерки «Годы штурма», сборник рассказов «Ночь в Новом мире». сборник «Стихотворения», с которых начинается поэтическая известность Берггольц. 13 декабря 1938 была арестована по обвинению «в связи с врагами народа», в заключении после побоев разрешилась мертворожденным ребенком (обе ее дочери умерли прежде). 3 июля 1939 освобождена и полностью реабилитирована.В годы Великой Отечественной войны, оставаясь в осажденном Ленинграде, работала на радио, почти ежедневно обращаясь к мужеству жителей города. Ее второй муж, литературовед Н.Молчанов, умер от голода. В это время Берггольц создала свои лучшие поэмы, посвященные защитникам Ленинграда: «Февральский дневник» (1942), «Ленинградскую поэму». После войны выходит книга «Говорит Ленинград» о работе на радио во время войны. Написала пьесу «Они жили в Ленинграде», поставленную в театре А. Таирова. В 1952 году — цикл стихов о Сталинграде. После командировки в освобожденный Севастополь создала трагедию «Верность» (1954). Новой ступенью в творчестве Берггольц явилась прозаическая книга «Дневные звезды» (1959), позволяющая понять и почувствовать «биографию века», судьбу поколения. Дневники, которые поэтесса вела много лет, при ее жизни не увидел света, архив после смерти был конфискован властями. Фрагменты дневников и некоторые стихотворения появились в 1980 в израильском журнале "Время и мы". Большинство не публиковавшегося в России наследия Берггольц вошло в 3-й том собрания ее сочинений (1990).

«Ленинградская поэма»  была написана в годы блокады, посвященная мужеству защитников осажденного города. Из ее воспоминаний: « это может показаться странным, но я, боявшаяся писать крупные вещи(по объему, конечно), вдруг почувствовала какой-то особый прилив сил. Мне показалось, что огромность эпопеи, свидетельницей и участницей которой мне выпало быть, требует от нас вещей всеохватных. Но как было добиться выполнения этой задачи? Помог случай.

 

5

Я была вместе с фотокорреспондентом Григорием Чертовым на огневых позициях одного из артиллерийских полков. Грише нужно было снять пушки так, чтобы одновременно была видна часть заводского цеха. И он  сделал этот снимок. « как же ты добился цели? спросила я у него. Он ответил: «Очень просто- снимал с помощью широкоугольника». Тогда меня осенило, что и мой объектив, направленный в одну точку, может одновременно выхватить и запечатлеть с одинаковой резкостью разные вещи…». Так возник основной композиционный принцип ее поэмы. Ольга Федоровна писала « ленинградскую поэму» в июне-июле 1942 года, спустя год после начало осады, после самых холодных и голодных месяцев блокады. Поэма представляет собой картину осажденного Ленинграда и включает в себя шесть частей, в совокупности которых рождается образ города. В каждой части есть герой или герои со своими судьбами, со своим страданием и мужеством. И в первую очередь это ленинградцы.  Которых, объединила не только любовь к родному городу, но и общая судьба – они все блокадники. Но среди героев поэмы есть и те, которые находятся по «ту стороны» блокады, пытаясь прорвать кольцо. Эти образы представлены обобщенно, как «друзья» Ленинграда, в том числе всех тех, кто думает о городе, сострадает, и стремиться помочь.

 

Следующий автор, Бондарев Юрий Васильевич русский писатель, родился 15 марта 1924 года в Орске в семье крестьянина – участника борьбы за установление советской власти на Урале, впоследствии юриста. Ранние годы жизни провел в Оренбуржье, на Южном Урале, в Средней Азии. С 1931года жил в Москве. В годы Великой Отечественной войны был эвакуирован в Казахстан; после окончания военного училища принял первый бой на Сталинградском фронте, был ранен. Войну продолжил командиром противотанкового орудия. В 1945–1951 учился в Литературном институте им. А.М.Горького. Первые рассказы опубликовал в 1949году, в 1953 году – первый сборник рассказов « На большой реке». В 1956 году увидела свет повесть Бондарева «Юность командиров». Настоящая  известность пришла к Бондареву после публикации повестей «Батальоны просят огня» (1957) и «Последние залпы» (1959). Событием стал и первый роман Бондарева — «Тишина» (1962—1964 гг.) — одно из первых в советской литературе обращений к теме сталинских репрессий. В «Тишине», как и в повести «Родственники» (1969 г.), в центре внимания автора — проблемы нравственности в их связи с прошлым и настоящим. В следующих романах — «Берег» (1975 г.), «Выбор» (1980 г.), «Игра» (1985 г.), «Искушение» (1991 г.), «Непротивление» (1994—1995 гг.) — Бондарев обратился к судьбам русской интеллигенции второй половины XX столетия  (его герои — писатель, художник, кинорежиссёр, учёный). Как уже говорилось, в годы Великой Отечественной войны писа­тель служил артиллеристом, прошел длинный путь от Сталинграда до Чехословакии. Среди книг Юрия Бондарева о войне, «Горячий снег» занимает особое место, в ней автор по-новому решает нравственные проблемы. События романа разворачиваются под Ста­линградом, южнее блокированной советскими войсками 6-й армии генерала Паулюса, в холод­ном декабре 1942 года, когда одна из наших ар­мий сдерживала в приволжской степи удар тан­ковых дивизий фельдмаршала Манштейна, ко­торый стремился пробить коридор к армии Паулюса и вывести ее из окружения. От успеха или неуспеха этой операции в значительной степени зависел исход битвы на Волге и, воз­можно, даже сроки окончания самой войны. Время действия ограничено всего несколькими днями, в течение которых герои романа самоот­верженно обороняют крошечный пятачок земли от немецких танков. События на батарее Дроздовского поглощают едва ли не все читательское внимание, дейст­вие сосредоточено по преимуществу вокруг не­большого числа персонажей. Кузнецов, Уханов, Рубин и их товарищи - частица великой армии, они - народ. Герои обладают его лучшими ду­ховными, нравственными чертами. Гибель героев накануне победы, преступная неизбежность смерти заключает в себе высокую трагедийность и вызывает протест против жес­токости войны и развязавших ее сил.

6

 Умирают герои «Горячего снега» — санинструктор батареи Зоя Елагина, застенчивый ездовой Сергуненков, член Военного совета Веснин, гибнет Касымов и многие другие...   В романе смерть — это нарушение высшей справедливости и гармонии. В романе «Горячем снеге» все человеческое в людях, их характеры раскрываются именно на войне, в зависимости с нею, под ее огнем, когда, ка­жется, и головы не поднять. Важно прошлое персонажей романа. У иных оно почти безоблачно, у других так сложно и драматично, что не остается позади, отодви­нутая войной, а сопровождает человека и в сра­жении юго-западнее Сталинграда. События прошлого определили военную судьбу Уханова: одаренный, полный энергии офицер, которому бы, и командовать батареей, но он только сер­жант. Крутой, мятежный характер Уханова опре­деляет и его жизненный путь. Прошлые беды Чибисова, едва не сломившие его (он провел несколько месяцев в немецком плену), отозва­лись в нем страхом и многое определяют в его поведении. Так или иначе, в романе проскальзы­вает прошлое и Зои Елагиной, и Касымова, и Сергуненкова, и нелюдимого Рубина, чью отвагу и верность солдатскому долгу мы сумеем оце­нить только в самом конце. Особенно важно в романе прошлое генерала Бессонова. Мысль о сыне, попавшем в немецкий плен, затрудняет его действия и в Ставке, и на фронте. А когда фашистская листовка, сообщаю­щая о том, что сын Бессонова попал в плен, попа­дает в контрразведку фронта, в руки подполков­ника Осина, кажется, что возникла угроза и для служебного положения генерала. Наверное, самое главное человеческое чувст­во в романе — это возникающая между Кузне­цовым и Зоей любовь. Война, ее жестокость и кровь, ее сроки, опрокидывающие привычные представления о времени, — именно она спо­собствовала столь стремительному развитию этой любви, когда нет времени для размышле­ний и анализа своих чувств. И начинается все это с тихой, непонятной ревности Кузнецова к Дроздовскому. А вскоре — так мало времени проходит — он уже горько оплакивает погибшую Зою, и именно отсюда взято название романа, как бы подчеркивая самое важное для автора: когда Кузнецов вытирал мокрое от слез лицо, «снег на рукаве ватника был горячим от его слез.

            Автор книг представленных в обзоре Васильев Борис Львович прозаик, драматург. Родился 21 мая 1924 года в Смоленске в семье военнослужащего. Относится к поколению юношей, которым суждено было со школьной скамьи шагнуть в пекло войны. Воевал в воздушно-десантных войсках. После войны окончил Военную академию бронетанковых войск (1948), служил в армии, был инженером-испытателем транспортных машин на Урале. Литературный дебют Б.Васильева состоялся в 1955году, когда была опубликована пьеса "Офицер", затем следующие - "Стучите и откроется" (1939), "Отчизна моя, Россия" (1962). Следующие произведения Б.Васильева неизменно вызывали интерес публики, подтверждая талант писателя: повесть "Самый последний день" (1970); роман "Не стреляйте белых лебедей" (1973); роман "В списках не значился" (1974). Все три произведения были экранизированы, Перу Б.Васильева принадлежат исторический роман "Были и небыли" (1977 - 80), автобиографическая повесть "Летят мои кони..." (1982), книги "Неопалимая купина" (1986) и "И был вечер, и было утро" (1987). В 1991 выходят две повести "Капля за каплей" и "Карнавал", в следующем году - новое произведение - "Дом, который построил дед", в 1990 - очерк "Есть такая профессия".  В 1969 в печати появляется повесть "А зори здесь тихие", принесшая автору широкую известность. Повесть была инсценирована, а в 1972 на экраны вышел одноименный фильм, имевший огромную популярность и ставший классикой советского кинематографа. Многие театры включили в свой репертуар одноименный спектакль. Повесть "А зори здесь тихие..." одно из наиболее искренних и проникновенных произведений о Великой Отечественной войне. Историю пятерых девушек-зенитчиц, во главе со своим командиром - старшиной Васковым - вступивших в неравный и смертельный бой с немецкими диверсантами, отличают психологическая достоверность и выразительная лаконичность авторского стиля, которые превращают рассказанный в повести фронтовой эпизод в высокую трагедию.

7

Повествование ведется от имени коменданта разъезда Васкова. Вся повесть построена на его воспоминаниях. В рамках послевоенного времени идет повествование о прошедших ужасах бесчеловечной войны. И это играет важную роль в идейно-художественном восприятии повести. Эта повесть написана человеком, побывавшим и прошедшим всю войну, поэтому вся она написана правдоподобно и захватывающе, с ярким выделением всех ужасов войны. Свою повесть автор посвящает нравственной проблеме формирования и преобразования характера и психики личности в условиях войны. Наболевшая тема войны, несправедливой и жестокой, поведение разных людей в ее условиях показано на примере героев повести. У каждого из них свое отношение к войне, свои мотивы борьбы с фашистами, кроме основных, и все они разные люди. И именно этим солдатам, молодым девчонкам, предстоит проявить себя в условиях войны; кому-то впервые, а кому-то и нет. Не все девушки проявляют героизм и мужество, не все остаются твердыми и стойкими после первого боя, но все девушки погибают. Только старшина Васков остается в живых и доводит выполнение приказа до конца.

Роман "В списках не значился" вышел в свет в 1974 году. Речь в этом произведении идёт о начале войны, о тех первых днях, месяцах, которые разворачивались в Брестской крепости. Никто не может сказать сейчас, кто был теми защитниками, но, то, что эти люди действительно были засвидетельствовано документально. Главным героем является Николай Плужников - совсем ещё птенец, как говорят на войне, только вышел из училища. Ведь он не воевать шёл, он слышал слухи о войне, но тогда это казалось таким далёким. Но всем его мечтам не суждено было сбыться. Из молодого человека он превратился в защитника родины, рано повзрослевшего и утратившего иллюзии. Никто не мог бы ему помочь, никто не мог бы дать ему совет, он был один. И тем не менее он смог, смог защитить крепость. Благодаря вере, вере в то, что это не напрасно, вере в то, что этим он спасёт другие жизни. Интересна и к сожалению трагична любовная линия произведения. Это война, а на войне срок короткий. Но Николай и Мирра полюбили друг друга, и любовь помогала им держаться, пока они были вместе. Но тем больнее видеть то, что не видит главный герой и то, о чём он никогда не узнает. Он знал, что был обречён, знал, что шанса выжить ему не дадут, но он хотел спасти хотя бы самое дорогое, что было у него - любимую девушку и ребёнка, которого она носила под сердцем. "Ты только выберись отсюда, я прикрою. А потом, когда всё наладится, я найду тебя и нашего ребёнка. И я привезу тебя в свой цветущий весенний город...." Но этого никогда не будет и Николай никогда не узнает, что Мирре не суждено было выжить - всё решил удар штыка. Кульминацией всего произведения стало то, что даже немецкие офицеры и солдаты отдавали ему честь, хотя он и был их врагом. Смелость всегда вызывает восхищение. Он не сдался, он выстоял до конца. Как многие солдаты того времени, ценой жизни, защищая тысячи людей.

Владимир Семенович Высоцкий больше всего известен поколению конца 20  века. Он родился 25 января 1938года, в доме на 1-й Мещанской. В 1941 году  эвакуировался  вместе с матерью в Оренбургскую область, в Бузлук, где они пробыли до 1943 года. В 1947 году Владимир уехал с отцом и его новой женой на два года в Германию, в Эберсвальд. Там ему удалось вкусить благ заграничной жизни: отдельная комната, добрая бездетная мачеха, собственный велосипед и, что совсем уже высший шик по тем временам, собственная военная форма, из «настоящего военного» материала, и сапоги, как у отца. В 1949 году отца перевели на новое место, и Высоцкие вернулись в Москву.  Весной  1955 году он   вновь  оказался на  1-й  Мещанской  и  стал  жить  с  мамой. Во время учёбы в школе Высоцкий занимался в драмкружке и хотел поступать в театральный институт, но по настоянию родителей сдал экзамены в Московский строительный институт имени В. В. Куйбышева, откуда вскоре ушёл. Летом 1956 г. поступил в Школу-студию имени В. И. Немировича-Данченко при МХАТе. По окончании студии работал в Московском драматическом театре имени А. С. Пушкина и в Московском театре миниатюр. Тогда же начал сниматься в кино.

8

В 1964 году был принят в Московский театр драмы и комедии на Таганке, где проработал до конца жизни. Высоцкий сыграл десятки ролей в театре, в том числе Гамлета («Гамлет» У. Шекспира), Галилея («Жизнь Галилея» Б. Брехта), Лопахина («Вишнёвый сад» А. Чехова). Наиболее примечательными работами в кинематографе являются его роли в фильмах «Место встречи изменить нельзя» (включая в качестве помощника режиссёра), «Маленькие трагедии», «Интервенция», «Хозяин тайги», «Вертикаль», «Служили два товарища», «Сказ про то, как царь Пётр арапа женил», «Короткие встречи», «Плохой хороший человек». В 1960—1961 годах появились первые песни Высоцкого. За свою жизнь он создал их около тысячи. Официально не признанные, минуя радио, телевидение, печать, благодаря магнитофонным лентам песни Высоцкого становились известны всем. Много песен и баллад предназначалось для кинофильмов. В 1966 году Высоцкий снялся в картине «Вертикаль» и написал для неё пять песен. Всего он сыграл в 30 художественных фильмах. Последние годы жизни Высоцкого были драматичны. При всенародной популярности он не мог добиться публикации своих стихов, выхода пластинок; тяжело переживал травлю, развязанную в прессе. Обратимся к военной поэзии Высоцкого. Его сборник « Стихи о войне» В основу сборника легли поэтические произведения , посвященные народному подвигу в трагические годы Великой Отечественной войны и отражающие осмысление его в послевоенное время. Владимира Семеновича  много спрашивали, почему он, не прошедший и не видевший войну, писал о ней и писал так, как будто сам принимал в ней участие. «Нельзя об этом забывать. Война всегда будет нас волновать –  это такая великая беда, которая на четыре года покрыла нашу землю, и это никогда не будет забываться, и всегда к этому будут возвращаться все, кто в какой-то степени владеет пером... Мы дети военных лет –   для нас это вообще никогда не забудется. Один человек метко заметил, что мы "довоевываем" в своих песнях. У всех у нас совесть болит из-за того, что мы не приняли в этом участия. Я отдаю дань этому времени своими песнями. Это почетная задача –  писать о людях, которые воевали», – говорил Высоцкий, отвечая на вопрос, почему он, не воевавший, пишет о Великой Отечественной войне. Первой его песней о войне стали "Штрафные батальоны" (1964 год), а героями – штрафники:

У штрафников один закон, один конец:
Коли, руби фашистского бродягу,
И если не поймаешь в грудь свинец –
Медаль на грудь поймаешь за отвагу.
Ты бей штыком, а лучше – бей рукой:
Оно надежней, да оно и тише, –
И ежели останешься живой –
Гуляй, рванина, от рубля и выше!
Вот шесть ноль-ноль – и вот сейчас обстрел, –
Ну, бог войны, давай без передышки!
Всего лишь час до самых главных дел:
Кому – до ордена, а большинству – до "вышки"...

Песни Высоцкого о войне –  это монологи настоящих людей. Людей из плоти и крови. Сильных, усталых, мужественных, добрых. Таким людям можно доверить и собственную жизнь, и Родину. Такие не подведут. «Братские могилы» 

На братских могилах не ставят крестов,
И вдовы на них не рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов,
И Вечный огонь зажигают.
Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче - гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы -
Все судьбы в единую слиты.

Эта песня о братских могилах впервые прозвучала в 1966 году в фильме «Я родом из детства».

9

 В ней судьбы героев, действительно, сливались в одну общую судьбу, в единый массовый героизм. Люди плакали, слушая песню. Но это были слезы, смешанные с патриотической гордостью и с искренним восхищением. Солдаты Победы не дрожат над своей жизнью, не пытаются спастись, не ищут славы и наград. Для них признание заслуг не имеет значения. Для них Родина, победа, дружба дороже собственной жизни, известности и благополучия. И поэтому они непобедимы.

Автор книги «Матерь Человеская» Закруткин Виталий Александрович родился 14 (27) марта 1908 года в Феодосии в семье народного учителя. В 1932 году экстерном окончил Благовещенский педагогический институт им. М. И. Калинина; в 1936 — аспирантуру Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. В том же году защитил кандидатскую диссертацию и получил назначение на должность зав. кафедрой русской литературы в РГПИ, где работал до 1941 года. Во время войны служил в РККА, был корреспондентом армейской и фронтовой газет. В 1946—1950 годах работает доцентом РГУ имени В. М. Молотова и РГПИ. Литературной деятельностью занимается с 1933 года. Автор собрания сочинений, куда вошли его романы и повести «Сотворение мира», «Плавучая станица», «У моря Азовского», «Матерь Человеческая», «Кавказские записки». Виталий Александрович был человеком мужественным и смелым. И не только на полях сражения с фашистами. 1937 год. За решеткой в тюрьме Ростова-на-Дону Виталий Закруткин. Шолохов – Сталину: «В такой обстановке… не только невозможно продуктивно работать, но и жить безмерно тяжело». Закруткин на свободе. Черная страница в жизни Виталия Александровича, но он ее мужественно перевернул и поставил точку. В 1977 году он пишет «Страницы о себе. От земли к земле» – довольно подробная биография, факты жизни пропущены через душу и сердце. В книге очерк занимает более 40 страниц. И ни одной строки о тех тяжких и мрачных днях, проведенных на допросах и за тюремной решеткой. И что характерно: Закруткин никогда не ставил себе в заслугу, что он такой «пострадавший и униженный».

В своем произведении «Матерь Человеческая»  автор рассказывает о подвиге молодой русской женщины Марии, на долю которой в годы Великой Отечественной войны выпали жестокие испытания. В сентябре 1941 года гитлеровские войска далеко продвинулись вглубь советской территории. Многие области Украины и Белоруссии оказались оккупированными. Остался на занятой немцами территории и затерянный в степях хуторок, где счастливо жили молодая женщина Мария, её муж Иван и их сын Васятка. Захватив ранее мирную и обильную землю, фашисты все разорили, спалили хутор, угнали людей в Германию, а Ивана и Васятку повесили. Одной Марии удалось спастись. Одинокой, ей пришлось бороться за свою жизнь и за жизнь своего будущего ребенка. Дальнейшие события повести раскрывают величие души Марии, ставшей воистину Матерью человеческой. Голодная, измученная, она совершенно не думает о себе, спасая девочку Саню, смертельно раненную фашистами. Саня заменила погибшего Васятку, стала частичкой той жизни Марии, которую растоптали фашистские захватчики. Когда девочка умирает, Мария едва не сходит с ума, не видя смысла своего дальнейшего существования. И все же она находит в себе силы для того, чтобы жить. Испытывая жгучую ненависть к фашистам, Мария, повстречав раненого молодого немца, исступленно кидается на него с вилами, желая отомстить за сына и за мужа. Но немец, беззащитный мальчик, крикнул: «Мама! Мама!» И сердце русской женщины дрогнуло. Великий гуманизм простой русской души предельно просто и ясно показан автором в этой сцене. Мария ощущала свой долг перед людьми, угнанными в Германию, поэтому стала собирать урожай с колхозных полей не только для себя, но и для тех, кто, может быть, еще вернется домой.

10

Чувство исполняемого долга поддерживало её в тяжелые и одинокие дни. Скоро у нее появилось большое хозяйство, потому что на разграбленное и сожженное подворье Марии стекалось все живое. Мария стала как бы матерью всей окружающей её земли, матерью, похоронившей мужа, Васятку, Саню, Вернера Брахта и совсем незнакомого ей, убитого на передовой политрука Славы. Мария смогла принять под свой кров семерых ленинградских сирот, волею судеб занесенных на её хутор. Так и встретила эта мужественная женщина советские войска с детьми. И когда в сожженный хутор вошли первые советские солдаты, Марии показалось, что она родила на свет не только своего сына, но и всех обездоленных войной детей мира…Мария - и живой человеческий характер, и одновременно символическое воплощение той матери человеческой, в образе которой и наша вера, и наша надежда, и наша любовь. Это - гимн женщине как прекрасному символу жизни и бессмертия рода человеческого.

В 1949 году был снят фильм «Звезда» режиссёром Александром Ивановым по одноимённой повести Эммануила Казакевича. Писатель Казакевич Эммануил Генрихович родился 11 февраля 1913 года в Кременчуге в семье учителя, впоследствии - журналиста. Окончив семилетнюю школу и машиностроительный техникум в Харькове,  в 1930 году уехал в Биробиджан. Там началась его трудовая деятельность. Он сменил много профессии: был культинструктором, начальником строительства Дворца культуры, председателем колхоза, директором драматического театра, председателем Областного радиокомитета, заведующим литературной частью газеты "Биробиджанская звезда". Одновременно занимался литературным трудом, сотрудничая в газетах и журналах Дальневосточного края. В 1938 переехал в Москву, где стал заниматься литературным трудом. Хотя Казакевич был снят с военного учета из-за близорукости, но, когда началась война, добровольно пошел на фронт, проделав путь от рядового бойца московского ополчения до помощника начальника разведки одной из армий, штурмовавших Берлин.
В 1946 демобилизовался из армии по болезни, вернулся в Москву и возобновил прерванную войной литературную работу.
Автор романов и повестей о Великой Отечественной войне и о послевоенной жизни, где ставит "вопросы социалистического гуманизма": "Звезда" (1947), "Двое в степи" (1948), "Весна на Одере" (1949). "Синяя тетрадь"(1961). Очень требовательный к себе, Казакевич на протяжении всей творческой жизни испытывал неудовлетворенность и недовольство собой, но все, что им было написано, всегда хорошо принималось читателями. Такой же требовательностью проникнуто произведение Казакевича “Звезда”. Повесть написана с предельным лаконизмом, события сгущены до предела. Повесть поэтична и лирична, насколько может быть лирично произведение, повествующее о гибели отряда разведчиков. Вот они, во главе со своим командиром лейтенантом Травкиным, стыдливо идут по дороге. Стыдливо, потому что не могут сказать, куда делись оторвавшиеся немцы. На этой же суровой ноте продолжается весь последующий рассказ о том, как молчаливый, весь отдающийся делу разведчик лейтенант Травкин уводит самых лучших своих разведчиков — веселого сибиряка Аникова и крымчанина Мамочника, старых разведчиков Бражникова, Быкова и семнадцатилетнего Юру Голуба — на выполнение особо важного задания. Они уходят в глубокий тыл к немцам и оказываются в самой гуще отборных немецких дивизий, с предельной осторожностью сосредоточившихся для нанесения неожиданного удара под Ковелем, чтобы сорвать наступление на Польшу. Разведчики проявляют смелость, решительность, берут нескольких “языков” и, выяснив секретнейшие замыслы немецкого командования, успевают передать их по рации своему командованию. Но уже брошены группировки прочесывания групенфюрером  СС дивизии “Викинг”, в схватке с одним из таких отрядов все разведчики гибнут. Повесть сопровождается коротеньким заключением.

11

Но умение увидеть героическое, масштабы происходящего, огромную бесстрашную массу людей, их стремление к победе характеризует произведения о Великой Отечественной войне Эммануила Генриховича.

Следующая книга нашего обзора - писателя Владимира Васильевича Карпова. Родился в Оренбурге 28 июля 1922 году, жил и учился в школе в Ташкенте. Учился в Ташкентском пехотном училище 1939-1941 годах. Был чемпионом Узбекистана и республик Средней Азии по боксу в среднем весе. В апреле 1941 года, будучи курсантом, по доносу был репрессирован. В 1942 году во время Великой Отечественной войны в составе штрафной роты 629-го стрелкового полка 134-й стрелковой дивизии воевал 5 месяцев на Калининском фронте. В феврале 1943 года за проявленное отличие в боях с него была снята судимость. В том же году принят в ВКП(б). В дальнейшем был командиром взвода разведчиков, за проявленное мужество получил медаль «За отвагу». Получил звание старшего лейтенанта. Участвовал в захвате 79 «языков».

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 4 июня 1944 года В. В. Карпов удостоен звания Героя Советского Союза. В 1944 году после лечения тяжёлого ранения стал слушателем Высшей разведывательной школы Генерального штаба. В 1945 году опубликовал свои первые литературные произведения. Автор следующих произведений: «Командиры седеют рано» (1965), «Маршальский жезл» (1970).«Вечный бой». (1970),«Взять живым!» (1974)«Не мечом единым» (1979),«Эстафета подвига» (1980).«Полководец» (1984) — документальная повесть о генерале Петрове.«Маршал Жуков, его соратники и противники в годы войны и мира», в 2 томах (1989).«Маршал Жуков. Опала» (1994).«Расстрелянные маршалы» (1999).«Судьба разведчика» (2000).«Генералиссимус», в 2 томах (2002) — биография Сталина.«Генерал армии Хрулев. Всё для Победы. Великий интендант» (2004).«Маршал Баграмян. Мы много пережили в тиши после войны» (2006).«Генерал армии Черняховский» (2006).«Се ля ви… Такова жизнь» (2007) ,«Боль«Гибель и воскрешение разведчика» (2010).«Выдающийся полководец — товарищ Ким Чен Ир» (совместно с Д. Язовым)

Книга Карпова "Судьба разведчика" посвящена одной из самых сложных и опасных профессий - разведке. Автор - разведчик-профессионал и писатель-профессионал; это дает ему возможность глубоко и со знанием дела вникать в тончайшие сложности и секреты древнейшей профессии.
«Судьба разведчика» — книга автобиографическая, герой ее Василий Ромашкин — лицо вымышленное. Как говорил Владимир Васильевич: «Неудобно было писать о своих похождениях, читатели могли заподозрить в нескромности — хвалиться своей храбростью. Вот я и придумал Ромашкина, пусть он за все отвечает. К тому же в книге есть и не биографические эпизоды и переживания — в общем, это литературное произведение со всеми свойственными ему художественными описаниями событий и авторскими размышлениями».    Достоинство этой книги еще и в том, что Карпов пишет не только о себе, а с большой любовью и уважением о своих боевых друзьях-разведчиках.  Очень важное открытие, заключается в том, что настоящие, а не литературные разведчики не являются «суперменами». Все они обычные люди, в большинстве своем труженики, даже не кадровые военные.  До войны — студенты, рабочие, педагоги, токари, колхозники, просто парни, еще не выбравшие профессии. И все они такие же воины, как и те, кто шел в цепях атакующих, летал на самолетах, плавал на боевых кораблях. Сама необходимость добывать данные, так нужные для победы, особенности работы в стане врага, где каждый миг на волосок от смерти, — все это требовало от работающих в разведке решительности, смелости, ловкости, находчивости. И эти качества они находили в себе не в силу какой-то исключительности, а движимые любовью к родине, сознанием долга, чувством боевого товарищества, убежденностью в правоте и справедливости дела, ради которого шли на риск.

12

 Причины, побуждающие человека идти в разведку, и духовные силы, дающие возможность совершить подвиг, особенно глубоко и наглядно проанализированы и убедительно показаны в этой книге.

Не побоюсь сказать, что произведение «Сын полка» не оставило равнодушным читателя любого возраста. Писатель Валентин Петрович Катаев  родился 16 января (29 н. с.) 1897 года в Одессе в семье учителя. Учился в Одесской гимназии. С девяти лет начал писать стихи, некоторые из них были напечатаны в одесских газетах, а в 1914 впервые стихи Катаева опубликовали в Петербурге в журнале "Весь мир".  Начав как поэт, Катаев всю жизнь оставался тонким ценителем поэзии. В 1919 был призван в Красную Армию. В 1922 переехал в Москву, публиковал свои фельетоны в газетах "Гудок", "Труд", "Рабочая газета", не оставляя работы над художественной прозой. Во время Отечественной войны работал в Радиокомитете и в Совинформбюро на заграницу. Был военным корреспондентом "Правды" и "Красной звезды", где печатались его очерки с фронта. Его перу принадлежат более тридцати произведений и более пятидесяти рассказов, из которых  наибольшую популярность приобрели «Белеет парус одинокий»(1936); «Сын полка». Замысел повести «Сын полка» начал формироваться у Катаева в 1943 году, когда он работал фронтовым корреспондентом и постоянно перемещался из одного воинского соединения в другое. Однажды писатель заметил мальчика, облачённого в солдатскую форму: гимнастёрка, галифе и сапоги были самыми настоящими, но сшитыми специально на ребёнка. Из разговора с командиром Катаев узнал, что мальчугана — голодного, злого и одичавшего — разведчики нашли в блиндаже. Ребёнка забрали в часть, где он прижился и стал своим.  Главные герои повести « Сын полка»: Ваня Солнцев, сержант Егоров, капитан Енакиев, ефрейторы Биденко и Горбунов, наводчик Ковалев. Главный герой повести – 12-летний мальчик Ваня Солнцев. Он жил в одной из русских деревень. Отец Вани погиб на войне, а его мать убили немцы. Вскоре от голода умерла его сестра и бабушка, и Ваня остался один. Когда он просил милостыню в деревне, его поймали жандармы и отправили в изолятор. Ваня сбежал из изолятора и пытался перейти через линию фронта, чтобы попасть в нашу армию. Ваню нашли русские разведчики в лесу – он спал в яме и плакал во сне. Они доставили Ваню на артиллерийскую батарею, командиром которой был капитан Енакиев. Так как Ваня очень молод капитан приказывает отправить его в тыл, но он не хочет ехать и поэтому сбегает по дороге туда, после чего направляется обратно в полк, по пути он впервые встречается с Енакиевым, мальчик очень понравился командиру и поэтому он решает его усыновить, т. к вся его семья погибла во время войны, в том числе и его маленький сын. С того дня Ваня жил у Енакиева т. к тот хотел воспитать его сам. Капитан прикомандывал его к первому орудию первого взвода в качестве запасного номера здесь мальчик знакомиться с лучшим наводчиком советского союза Ковалёвым. Во время одного из сражений Енакиев и Ковалёв погибают, и тут судьба мальчика опять переменилась, его отправляют в суворовское училище.

  

Полевой Борис Николаевич (настоящая фамилия Кампов) советский писатель-прозаик и журналист. Родился 17 марта 1908 года,  в семье юриста, выпускника Владимирской духовной семинарии Николая Кампова. В 1913 году семья переехала в Тверь. Окончил техническое училище в Твери и работал технологом на текстильной фабрике. Карьеру журналиста начал в 1928 году, имел покровительство Максима Горького. Борис Полевой работал в газетах

 

13

«Тверская деревня», «Тверская правда», «Пролетарская правда», «Смена». В 1927 году в Твери была издана первая книга очерков Бориса Полевого «Мемуары вшивого человека» — о жизни людей «дна». Это единственное издание, подписанное именем Б. Кампов. Псевдоним, Полевой, родился в результате предложения одного из редакторов. Перевести Фамилию Кампов с латинского (campus — поле) на русский. Книга была отмечена Горьким. С 1928 года становится профессиональным журналистом. Военные впечатления легли в основу книг: «От Белгорода до Карпат» (1945);«Повесть о настоящем человеке» (1946),«Мы — советские люди» (1948),«Золото» (19491950). Борис Николаевич  прошел военным корреспондентом всю Великую Отечественную войну. «Повесть о настоящем человеке» Борис Николаевич начал писать в дни Нюрнбергского трибунала. Это произведение прославило не только своего автора, но и главного героя - летчика Алексея Мересьева, преодолевшего все препятствия на пути к своей мечте и летавшего на протезах. Его история - пример высочайшего мужества, способный воодушевлять новые поколения читателей. Самолет Алексея Мересьева был сбит над лесом. Оставшись без боеприпасов, он попытался вырваться из-под конвоя немцев. Подбитый самолет развалился на части и упал на деревья. Карты при нем не оказалось, но маршрут он помнил наизусть.  С раздробленными ступнями, передвигаясь очень медленно, он смог доползти до лесной вырубки, где ему оказали помощь местные мальчишки. Мересьев попал в госпиталь.  Врач объявил Алексею о неизбежности ампутации. После операции Алексей замкнулся. Комиссар показывает Мересьеву статью о летчике Карловиче, который изобрел протез, чтобы остаться в армии. Это вдохновило Алексея, и он стал восстанавливать силы.  Первые шаги с протезами давались трудно, но Алексей заставлял себя тренироваться ходить. И его мечта сбылась, он опять стал летать. Повесть переведена на множество языков, экранизирована, на ее основе создана театральная пьеса и даже опера.

Приставкин Анатолий Игнатьевич родился 17 октября 1931 года в рабочей семье. Во время войны он остался сиротой (мать умерла от туберкулеза, отец был на фронте), воспитывался в детском доме, учился в ремесленном училище. В 14 лет сбежал из детдома, работал в Серноводске на консервном заводе. После войны стал участвовать в самодеятельности, начал сам писать стихи — вскоре они были опубликованы в газете. В 1952 году он окончил Московский авиационный техникум. Работал электриком, радистом, прибористом. После службы в армии Приставкин поступил в Литературный институт им. А. М. Горького, и который окончил в 1959 году. В 1958 году он дебютировал как прозаик — в журнале «Юность» был напечатан цикл рассказов «Военное детство». В эти годы он написал документальные повести «Мои современники» (1959); «Костры в тайге»(1964); «Страна Лэпия» (1960); роман «Голубка» (1967), по мотивам которого в 1978 году был снят одноимённый фильм. В 1970-е годы писатель напечатал военный рассказ «Солдат и мальчик». Широкую известность Анатолию Приставкину принесла опубликованная в 1987 году повесть «Ночевала тучка золотая…», затрагивающая тему депортации чеченского народа в 1944 года. Эта повесть о детдомовцах-близнецах Кузьмёнышах, отправленных из Подмосковья в благодатный край— на Кавказ, где сказочно тепло и сытно.  Души в повести детские; судьбы, искореженные войной, .сиротством, уголовщиной. Беспризорный, беспощадный мир. Со своими законами и своим беззаконием.  Кузьмёнышей ожидает такое, о чем невозможно догадаться в начале повести, с первых страниц не обещавшей легкого, беспечального чтения. Какая тут легкость, когда подмосковный детдом живет одной исступленной думой: “вдохнуть опьяняющий, дурманящий запах”. Никому не нужными семенами летят через войну, через разрушенные земли братья. Они умеют выйти если и не сухими из воды, то хотя - бы не пойти ко дну, не пустить пузыри. Одиннадцатилетние близнецы неразлучны. Это помогало им выжить, сносить все напасти, сообща мошенничать, воровать.

14

 Они всегда вместе — четыре руки, четыре ноги, две головы — и до того похожи: никто не отличит — Колька это или Сашка. Близнецы искусно всех морочили, и, даже когда не было необходимости, один выдавал себя за другого. Выручая друг друга, было легче уцелеть в гибельных обстоятельствах. Их скрытность стала самой натурой. Близнецы откровенны только друг с другом. Откровенность эта в том внутреннем единении, когда один настолько дополняет второго, что они по отдельности не мыслят, не представляют собственного существования. Беда сближает тех, кто попал в нее. Когда на станции Кубань эшелон с беспризорниками встречается с глухо зарешеченным эшелоном, где изнывают взаперти черноглазые люди, Колька, не понимая, что просят воду, протягивает ладонь с ягодами терновника. На естественный порыв способен только мальчонка-беспризорник. Станция живет своей жизнью, не желая слышать крик и плач из запертых теплушек; из репродукторов доносится “Широка страна моя родная...”. А в 1944 году укрывшиеся в горах чеченцы уничтожили детский дом. Сашка погиб смертью чудовищной, изуверской. Сцену, написанную автором, не часто встретишь в нашей литературе. Колька своими глазами увидел, какую смерть принял его брат. От увиденного помутился рассудок. Когда Колька везет на тележке мертвого брата с выклеванными вороной глазами, он будто действует по инерции, осуществляет прежний их план удрать с гибельного Кавказа. Сашка для него еще живой, и он хочет, чтоб тому было удобно в тележке, а в собачнике, железном ящике под вагоном, не было холодно. Колька вел воображаемый разговор с убийцей: “Слушай, чечен, ослеп ты, что ли? Разве ты не видишь, что мы с Сашкой против тебя не воюем! Нас привезли сюда жить, так мы и живем, а потом мы бы уехали все равно. А теперь, видишь, как выходит... Ты нас с Сашкой убил, а солдаты пришли, тебя убьют... А ты солдат станешь убивать, и все: и они, и ты — погибнете. А разве не лучше было то, чтобы ты жил, и они жили, и мы с Сашкой тоже, чтоб жили?..” Колькины рассуждения настолько бесхитростны, что едва не отдают юродством. Колька, привыкший быть для Сашки руками и ногами, на извечный вопрос: “Ты Колька или Сашка?” — теперь отвечает: “Я — обои!” В новом своем качестве Колька странен. А как остаться не странным, пережив такое? Странность усиливается “новым Сашкой”, появляющимся взамен мертвого, которому так и предстоит вечно колесить по стране в железном собачнике. “Нового Сашку” зовут Алхузур — это чеченец, сверстник Кольки. Такой же одинокий, неприкаянный сын войны, лишившей его крыши и родителей. В придачу право жить в родимом краю. Они сближаются, когда заболевший Колька в бреду зовет брата, а над ним склоняется Алхузур, на ломаном русском языке уверяя: я и есть “Саек”. Заботой, смелостью, готовностью делить любые опасности Алхузур доказывает свое право стать Колькиным братом, называться Кузьмёнышем. Колька и Алхузур ведут себя, не сообразуясь с правилами, заповедями, каких придерживаются взрослые. Над ненавистью, жаждой мести возобладала братская любовь. Любовь помогла выжить прежним Кузьмёнышам, помогает и новым.  В своем произведении автор попытался откровенно сказать о том, что пережил сам, и что больно обожгло его нервы, — мир не достоин существования, если он убивает детей.

Имя этого писателя нам хорошо известно по произведению «Уроки французского». Валентин Григорьевич Распутин родился 15 марта 1937 года,  в селе Усть-Уда, Иркутская область. Родился в крестьянской семье; детство провёл в деревне Аталанка. Окончив местную начальную школу, вынужден был один уехать за пятьдесят километров от дома, где находилась школа средняя (об этом периоде впоследствии будет создан знаменитый рассказ «Уроки французского» — 1972).После школы поступил на историко-филологический  факультет Иркутского университета. В студенческие годы стал внештатным корреспондентом молодёжной газеты. Один из его очерков обратил на себя внимание редактора. Позже этот очерк под заголовком «Я забыл спросить у Лёшки» был опубликован в альманахе «Ангара» (1961). Окончив университет в 1959 году, Распутин несколько лет работал в газетах Иркутска и Красноярска, часто бывал на строительстве Красноярской ГЭС и магистрали Абакан — Тайшет.

 

15

 

Очерки и рассказы об увиденном позже вошли в его сборники «Костровые новых городов» и «Край возле самого неба».В 1965 году Распутин показал несколько новых рассказов приехавшему в Читу на совещание молодых писателей Сибири В. Чивилихину, который стал «крёстным отцом» начинающего прозаика.

 Первая книга рассказов Распутина «Человек с этого света» была издана в 1967 г. в Красноярске. В том же году выходит повесть «Деньги для Марии». В полную силу талант писателя раскрылся в повести "Последний срок" (1970), заявив о зрелости и самобытности автора.Затем последовали повести "Живи и помни" (1974) и "Прощание с Матёрой" (1976), поставившие их автора в ряд лучших современных русских писателей. В 1981 году  вышли новые рассказы: "Наташа", "Что передать вороне", "Век живи — век люби".Появление в 1985 повести Распутина "Пожар", отличающейся остротой и современностью проблемы, вызвало большой интерес у читателя. Повесть « Живи и помни» рассказывает нам о событиях последнего года войны.   Андрей Гуськов совершает дезертирство и возвращается в родное ангарское село. Герой понимает, что его не будут встречать с распростертыми объятиями. Но он рассчитывает, что его жена Настена все-таки его поймет. И, действительно, жена чувствует по приметам, что Андрей вернулся. За Андрея она вышла замуж четыре года назад. Ему она была очень предана, так как росла сиротой, а в доме мужа смогла найти заботу и защиту. Поэтому выходила она замуж, не думая о любви, кинулась как в воду.  Но в новом доме она превратилась в работницу. Возможно, что к ней бы относились лучше, если бы Настена родила Андрею ребенка, но они оставались бездетными. Настена чувствовала свою вину в бездетности и поэтому воспринимала многое с терпением. Письма с фронта от Андрея она получала регулярно. А когда в письмах наступила пауза, к ней пришел местный милиционер и стал выяснять, не знает ли она, где может сейчас находится Андрей. Когда в хозяйстве исчезает топор, только Настена понимает, что это взял Андрей. В скором времени она встречает мужа. Начинается время вранья для других, она утаивает для него еду, ото всех скрывает.  Однажды Настена понимает, что беременна. И она с еще большей силой начинает противостоять всему, выполняет до конца свой женский долг. Она оправдывает мужа тем, что он не убийца и не предатель, а всего лишь совершил дезертирство. Но ее отношение к Андрею противоречит действительности. Она не может смотреть в глаза тем женщинам, которые получили похоронки с фронта. Она даже не может в полной мере радоваться победе. Когда свекровь замечает беременность Настены, она выгоняет ее из дома. Девушка не может раскрыть правду. Финал повести трагичен, и это не случайно, как бы герои смогли жить дальше неизвестно, наверное только смерть смогла их уберечь от людских глаз.

Твардовский Александр Трифонович родился 8 июня (21 н.с.) 1910 года в Смоленской губернии. Отец его  был кузнец, человек начитанный, поэтому в доме часто можно было услышать чтение вслух Лермонтова, Пушкина, Никитина, Гоголя, Ершова и так далее. Совершенно неудивительно, что маленький Саша рано начал сочинять стихи. Причем на тот момент он не умел ни прочитать их, ни записать, так как был безграмотным. Первое его стихотворение представляло собой гневное обличение дворовых мальчишек, которые разоряли птичьи гнезда. Учился в сельской школе. В четырнадцать лет будущий поэт начал посылать небольшие заметки в смоленские газеты, некоторые из них были напечатаны. Тогда он отважился послать и стихи. Исаковский, работавший в редакции газеты "Рабочий путь", принял юного поэта, помог ему не только напечататься, но и сформироваться как поэту, оказал влияние своей поэзией. Произведения Твардовского печатались в 1931 — 1933 годах , но сам он считал, что только с поэмы о коллективизации "Страна Муравия" (1936) он начался как литератор. Поэма имела успех у читателей и критики. Выход этой книги изменил жизнь поэта: он переехал в Москву, в 1939 окончил МИФЛИ, выпустил книгу стихов "Сельская хроника".

16

В этом же году  поэт был призван в ряды Красной Армии и участвовал в освобождении Западной Белоруссии. С началом войны с Финляндией, уже в офицерском звании, был в должности спецкорреспондента военной газеты. Bo время Великой Отечественной войны была создана поэма "Василий Теркин" Почти одновременно с "Теркиным" и стихами "Фронтовой хроники" поэт начал законченную уже после войны поэму "Дом у дороги" (1946).В 1950 — 60 была написана поэма "За далью — даль" и в 1967 — 1969 — поэма "По праву памяти", где рассказана правда о судьбе отца поэта, ставшего жертвой коллективизации, запрещенная цензурой, опубликованная только в 1987году. Наряду со стихами Твардовский всегда писал прозу. В 1947  году была опубликована книга о минувшей войне под общим заглавием "Родина и чужбина".Проявил себя и как глубокий, проницательный критик: книги "Статьи и заметки о литературе" (1961), "Поэзия Михаила Исаковского" (1969), статьи о творчестве С. Маршака, И. Бунина (1965).
«Василий Тёркин» (другое название - «Книга про бойца»)  - поэма Александра Твардовского, одно из главных произведений в творчестве поэта, получившее всенародное признание. Поэма посвящена вымышленному герою — Василию Тёркину, солдату Великой Отечественной войны. Поэма начала печататься с продолжением в газетном варианте с 1942 года, и была закончена в 1945 году. Первое отдельное издание ещё незаконченного произведения вышло в 1942 году. Нужно заметить что, работу над поэмой и образом главного героя Твардовский начал в 1939—1940 году, когда он был военным корреспондентом газеты Ленинградского военного округа «На страже Родины» в ходе финской военной кампании. Получившийся образ простого русского парня - сильного и добродушного, Твардовский считал удачным. Тёркин стал сатирическим героем небольших стихотворений-фельетонов, написанных для газеты. В 1940 году коллектив выпустил брошюру "Вася Тёркин на фронте", которую часто давали бойцам как своеобразную награду.
 Главный герой поэмы — Василий Теркин. Это парень хоть куда, за себя может постоять и едок отменный. Теркин — бывалый боец. Это уже вторая его война, первой была финская.  Василий боец веселый и отважный , автор любит его и говорит о нем:

Не прожить, как без махорки,

От бомбежки до другой

Без хорошей поговорки

Или присказки какой, -

Без тебя, Василий Теркин,

Вася Теркин – мой герой.

Наш персонаж душа любой компании, а на войне тем более, где без хорошей шутки, прибаутки обойтись трудно. Теркин добрым словом подбодрит солдат, расскажет занимательную историю, вспомнит веселый анекдот, тем самым снимая напряжение пред боем.

Балагуру смотрят в рот,

Слово ловят жадно.

Хорошо, когда кто врет

Весело и складно.

17

А, однажды, когда Теркин возвращался на фронт из медсанбата, ему дарят танкисты гармонь погибшего командира. Наш герой берет гармонь и заводит сначала грустную музыку, потом разыгравшись, переходит к веселым мелодиям, а там, глядишь, пустились бойцы в пляску с припевками и вприсядку. Озорные частушки неслись окрест, поднимая настроение воинам перед очередным боем.

Плясуны на пару пара

С места кинулися вдруг.

Задышал морозным паром,

Разогрелся тесный круг.

 

Много различных историй приключается с Василием Теркиным на грозных фронтах войны, но он не унывает, не горюет, а всегда с оптимизмом и с надеждой на будущую победу идет вперед. Вот он приводит «языка», вот в освобожденной деревне точит пилу и чинит часы деду с бабкой, наводит связь с другим берегом, а вот сбивает вражеский самолет из винтовки, за что получает орден.

Не промедливши с ответом,

Парень сдачу подает:

- Не горюй, у немца этот –

Не последний самолет.

На таких как Вася Теркин стояла и стоит земля русская, хоть в мирное время, хоть в лихую военную пору они в первых рядах защитников, с них берут пример, за ними идут и совершают подвиги. В этом герое проявляются лучшие черты русского человека, он смел, справедлив, честен, всегда придет на выручку и защитит слабого, ничего не требуя взамен. 

Роман Фадеева  «Молодая гвардия» актуален для молодежи 21 века. По сей день вызывает много споров и разногласий.

  11 декабря 1901 года в городе Кирмы под Тверью родился Александр Александрович Фадеев, прозаик и литературный деятель. До семи лет будущий писатель жил в Вильно, потом перебрался в Уфу. Когда ему исполнилось всего четыре года, он решил сам осваивать грамоту, а потом начал читать, при этом сочиняя собственные истории. Семейство Фадеевых остро нуждалось в деньгах. Александр хотел продолжать свое образование, но местная школа, где он учился, не позволяла этого сделать. Поэтому юный Фадеев приехал во Владивосток, где родная тетка руководила мужской гимназией. Осенью 1910 года он поступил в коммерческое училище. Там будущий писатель выбился в лучшие ученики и стал посещать литературный кружок, где за свои маленькие рассказы получил несколько премий. В возрасте 13 лет Фадеев начал сам зарабатывать, устроившись репетитором.

17

 Не закончив восемь классов училища, он бросил учебу и сблизился с большевиками. Писатель принял участие в партизанском движении. Сначала он боролся против Колчака, затем - против банд атамана Семенова, а в 1921году подавлял мятеж в Кронштадте, где получил серьезное ранение. За участие этой военной операции Фадееву вручили орден боевого Красного Знамени. В 1923 вышел первый рассказ Фадеева "Против течения». Затем последовал роман "Разгром", который стал «бестселлером». Длительный период молодой прозаик работал над эпопеей "Последний из Удэге", но книга осталась незавершенной.  В победный год войны был издан роман "Молодая гвардия". Первая редакция книги пользовалась большим успехом, но уже в 1947 году это творение раскритиковали по причине, что не было показано связи «молодогвардейцев» с коммунистами-подпольщиками. Фадееву пришлось переработать первое издание. Впрочем, оценка многим писателям была прежней. К примеру, Константин Симонов считал, что новая редакция является ни чем не иным, как "напрасной тратой времени". Роман Александра Александровича  – одна из самых спорных книг в советской литературе. И история её создания драматична и для автора, и для героев, многих из которых не раз мучили потом в интервью вопросами: что было, чего не было, кто был предателем, кто комиссаром.

Действия романа разворачиваются в городе Краснодон (бывший рабочий поселок) который, расположен на востоке Украины, на границе с Россией В июле 1942-го группа девушек, среди которых Ульяна Громова, Валя Филатова и Саша Бондарева (все они - недавние выпускницы средней школы горнодобывающего села Первомайское), резвятся на берегу реки. Но их беспокоят звуки бомбардировщиков, летающих над головой, и отдаленный гул артиллерии. Каждая из девушек утверждает, что если начнется эвакуация, она останется, и будет бороться с немецкими захватчиками. Вдруг взрывы сотрясли землю. Девушки выходят из леса и видят дорогу, забитую военным и гражданским транспортом. Комсомолки спешат в деревню. Ульяна встречает Любу Шевцову, которая сообщает, что советские войска отступают. Принято решение взорвать завод, спешно эвакуировать документы и оборудование. Некоторые партийные работники, во главе которых - лидер местных партизан Иван Проценко, остаются в поселке, остальные жители также эвакуируются.Нацисты прибывают в Краснодон. Сергей следит за их подходом. Немецкий генерал барон фон Венцель занимает дом Олега Кошевого, в котором остались его мать и бабушка. Другие рубят кусты жасмина и подсолнечника по всему поселку, не оставляя никакого прикрытия для возможного противника. Они селятся в местных жилищах, пьют, едят и горланят песни. Почти сорок раненых советских бойцов, которые остались в госпитале, жестоко расстреляны. В поселок  возвращается Олега Кошевого. Он знакомится с Сергеем Тюлениным, и вместе ребята начинают искать контакт с подпольем, чтобы убедить партизан, что им можно довериться, несмотря на юный возраст. Ребята принимают решение собрать все оружие, которое может еще оставаться в степи после сражения, и надежно спрятать. Более того, собираются создать собственную молодежную организацию. Филипп Лютиков, который был секретарем райкома, вскоре привлекает к подпольной работе многих комсомольцев, среди них Олег Кошевой и Сергей Тюленев. Так образовалась "Молодая гвардия". Однажды партизанский отряд попал в окружение. В специальной группе, которая должна обеспечить отступление отряда, оказался предатель Стахович. Неожиданно для всех предателем становиться председатель Фомин. В районе начались аресты членов партии. Многих из них нацисты казнили, закапывая в землю живыми. Благодаря активным действиям комсомольцев были расклеены листовки, повесили Игната Фомина, сдавшего своих односельчан. Затем были освобождены военнопленные Советской Армии. Молодежная организация состояла из нескольких групп. Каждая отвечала за поставленные перед ней задачи. Кто-то нападал на автомобили, передвигающиеся с группами нацистов, другие атаковали машины-цистерны. Перед Новым годом комсомольцы наткнулись на машину с подарками для немецких солдат. Ребята решили распродать их на рынке, подпольщикам нужны были деньги. Так полиция вышла на их след. Начались аресты. Лютиков немедленно отдал приказ, чтобы все члены "Молодой гвардии" уходили из города. Но уйти удалось не всем.

18

 Стахович начал выдавать своих товарищей под пытками немецких солдат. Были арестованы не только молодые комсомольцы, но и взрослые подпольщики. Олег Кошевой взял всю вину за действия организации на себя и до последнего молчал о главных руководителях, несмотря на  пытки, которым подвергался. Молодогвардейцев жестоко избивали и пытали. Многие уже даже не чувствовали ударов, но продолжали молчать. А затем полуживых, измученных бесконечными издевательствами заключенных убили и сбросили в шахту. А уже пятнадцатого февраля на территории Краснодона появились советские танки. Так закончился известный роман Фадеева о мужестве и отваге молодых комсомольцев этого города.

Михаил Александрович Шолохов советский писатель, обладатель Нобелевской премии по литературе, автор таких известных произведений как «Тихий Дон» и «Поднятая целина». Шолохов Михаил Александрович родился 11 мая (24 н.с.) 1905 года на хуторе Кружилин станицы Вешенской в крестьянской семье. Учился в церковноприходской школе, затем в гимназии, окончив четыре класса. После революции был учителем по ликвидации безграмотности, статистиком, делопроизводителем, продовольственным инспектором. Работал в комбедах по изъятию хлеба. В конце 1922 года, в семнадцать лет, приезжает в Москву, собираясь учиться, но не смог поступить на рабфак и трудится чернорабочим, занимаясь самообразованием. Встречается здесь с поэтами и писателями группы "Молодая гвардия". В 1923 году в газете "Юношеская правда" публикуется его первый фельетон "Испытание". На следующий год рассказ "Родинка".  В 1925 году состоялась встреча с А.Серафимовичем, который "сказал слова одобрения и признания". На всю жизнь сохранил писатель благодарность Серафимовичу, считая его одним из первых своих учителей. В газетах и журналах того времени появляются рассказы Шолохова, впоследствии объединенные в сборники "Донские рассказы" и "Лазоревая степь" (1926). В конце 1926 года начинает писать роман "Тихий Дон", первая книга которого публикуется в начале 1928, сразу получив признание и восторженные отзывы М.Горького и А.Серафимовича. В 1929 году отдельными изданиями выходит вторая книга "Тихого Дона". Работа над завершением третьей книги прерывается, так как он начинает работу над романом "Поднятая целина", вышедшим в 1932 году и ставшим событием в литературной жизни страны.  В 1930-е продолжает работу над романом "Поднятая целина", завершает третью и четвертую книги "Тихого Дона".  Во время Отечественной войны Шолохов был военным корреспондентом "Правды", "Красной звезды", часто выезжал на фронт. Его очерки "На Дону", "На Смоленском направлении", рассказ "Наука ненависти" публиковались в разных изданиях и имели большую популярность. Во время войны начал публикацию глав из нового романа "Они сражались за Родину" (доработанный вариант опубликован в 1969 году). В 1950-е работает над продолжением романа "Они сражались за Родину", публикует рассказ "Судьба человека". В 1960 году выходит вторая книга "Поднятой целины". Интересно, что сам замысел книги «Судьба человека»  существовал уже за десять лет до ее написания. Сам Шолохов сразу после войны случайно встретился с бывшим солдатом, который рассказал ему свою историю. Спустя много лет после этого услышанный писателем рассказ лег в основу одной из самых сильных его повестей. «Судьба человека» написана всего за семь дней, однако она вмещает в себя несколько самых тяжелых лет в жизни одного из многих людей, отправленных на фронт.   В произведении как таковом нет действия динамического. Все действие – это рассказ Соколова о своей судьбе, неторопливое повествование о страшных событиях, исковеркавших его жизнь, но и о счастье, которое досталось ему взамен. Сначала повествование начинается от третьего лица, но затем плавно перетекает в рассказ Соколова. Мы как бы видим войну его глазами, глазами простого солдата, бывшего в плену и совершившего немало подвигов, хотя и незаметных в масштабе всей войны.

19

Даже название повести «Судьба человека» говорит само за себя. Здесь нет описания войн и баталий, героической обороны и прочего.  Шолохов пытается показать читателю, что война, да и вся жизнь в целом, состоят из множества жизней и судеб простых людей, из их маленьких трагедий, разочарований и радостей. Хочется зачитать отрывок из произведения:«После войны отправился Соколов подальше от родных мест — из Воронежа в Урюпинск. Поселился у приятеля, опять стал грузы возить. Там он в шоферской чайной и нашел своего нового сынишку.«Этакий маленький оборвыш: личико все в арбузном соку, покрытом пылью, грязный, как прах, нечесаный, а глазенки — как звездочки ночью после дождя! И до того он мне полюбился, что я уже, чудное дело, начал скучать по нем, спешу из рейса поскорее его увидать. Около чайной он и кормился — кто что даст».Отец маленького Ванюшки погиб на фронте, мать умерла. Ночует где придется, ест что достанет.«Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети». И Сразу у меня на душе стало легко и как-то светло. Наклонился я к нему, тихонько спрашиваю:«Ванюшка, а ты знаешь, кто я такой?» Он и спросил, как выдохнул: «Кто?» Я ему и говорю так же тихо: «Я — твой отец». Кинулся он ко мне на шею, целует в щеки, в губы, в лоб, а сам, как свиристель, так звонко и тоненько кричит, что даже в кабинке слышно: «Папка родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал, когда ты меня найдешь!» Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром»… «Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы... Что-то ждет их впереди? И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его Родина».

Ребята, книг на военную тематику много и каждая из них  правдиво отражает действительность. Я предлагаю почтить всех тех, кто не вернулся с войны, минутой молчания. /Минута молчания/

Библиография:

 

1.Журнал критики и литературоведения «Вопросы литературы» 1995 г. Выпуск V. Статья: «Н. Соколова. Александр Бек, писатель и человек»

     2 Краткие биографии писателей  http://vsekratko.ru/

     3.Litra.ru http://www.litra.ru

   4.Хренков Д.Т. От сердца к сердцу: О жизни и творчестве О. Берггольц. – Л.: 1979.



 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Война оставила свой след"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 2732
    • DOCX 29.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ширяева Вера Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ширяева Вера Витальевна
    Ширяева Вера Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6738
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек