Выступление на учебно-практической конференции "Роль личности педагога в становлении подрастающего поколения"

• 1 слайд

  Роль личности педагога в становлении подрастающего поколения
  
  
  

• 2 слайд

  Педагогика как наука. Педагоги–новаторы
  

• 3 слайд

  Образование в Древнем Китае
  Школа в годы Великой Отечественной Войны
  Настоящее время
  

• 4 слайд

  Эразм Роттердамский
  Франсуа Рабле
  Мишень де Монтень
  

• 5 слайд

  Учет возрастных особенностей
  Предоставление ребенку среды для саморазвития
  Свобода
  Ребенок воспринимается как личность, индивидуальность
  Развитие двигательной активности
  Поощрение успехов ребенка
  Мария Монтессори
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  Доверие к ребенку
  Получение знаний без принуждения
  Воспитание без наказаний
  Сотрудничество учителей, родителей и детей
  Высокая нравственность
  Труд как творчество
  Василий Александрович Сухомлинский
  

• 7 слайд

  Учитель и ученик – все ли так просто?
  

• 8 слайд

  Подросток
  Сверстники
  Взрослые
  

• 9 слайд

  
  
  Научные знания
  Житейская мудрость
  

• 10 слайд

  МБОУ «СОШ № 17»
  Модель гуманистической воспитательной системы «Школа добра, согласия и справедливости»
  Основа: управление процессом развития личности через включение в социально полезную и личностно значимую деятельность, в гуманистические отношения.
  

• 11 слайд

  Учитель – это призвание
  

• 12 слайд

  Гвоздикова Марина Александровна - учитель изобразительного искусства, победитель муниципального этапа и призёр регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года».
  «Мне кажется, что дети с которыми мы гуляли по тропинкам парка, слушали пение птиц, встречали рассветы и провожали закаты, пусть даже из окон своего класса и рисовали…рисовали, сохранят дорогие мгновения на всегда. Мне кажется, что этим детям все это поможет обрести силы и не потерять себя в хитросплетениях жизни.»
  

• 13 слайд

  Пичужкина Анна Николаевна -
  учитель русского языка и литературы, лауреат муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021»
  «Я счастлива в своей профессии, но это хлопотное счастье. Учитель – судьбоносная профессия, и я точно знаю, что это трудное ремесло. Но тем не менее я горжусь тем, что я – учитель.»
  

• 14 слайд

  Я - учитель
  

• 15 слайд

  «Учитель – благородная профессия, и мне действительно хотелось бы чувствовать себя полезной и значимой для других.»
  

• 16 слайд

  «Безусловно, это очень трудно, ведь все люди разные и не каждый ученик может уважительно относиться к тебе и твоему делу, но при том безумно важно, особенно в современном мире, когда качественные знания и информация являются большой ценностью.»
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!