Задания
олимпиады
по
русскому языку
для
7 класса
с
ответами
1 Задание (8 баллов). На
уроке ботаники учащиеся изучали растения семейства тутовых. Учитель спросил,
как называется дерево, изображенное на картинке. Иван назвал его «тЮтина»,
Максим «атЮтина», а Мария «шелкОвица». Кто из учащихся прав?
2 Задание (6 баллов). Дан
отрывок из «Повести временных лет»:
«Велика бо бываеть полза отъ учения книжного; книгами бо кажеми и учими
есмы пути покаянью, мудрость бо обрътаемъ и въздержанье от словесъ книжных. Се
бо суть ръкы, напояющи вселенную, се суть исходящи мудрости; книгамъ бо есть
неищетная глубина; сими бо в печали утъшаеми есмы; си суть узда въздержанью.
Мудрость бо велика есть… Аще бо поищеши въ книгах мудрости прилъжно, то
обрящещи велику ползу души своей…»
Переведите на современный русский язык подчеркнутые в
тексте выражения.
3 Задание (6 баллов). В
слове «м_л» пропущена одна буква. Сколько вариантов слов можно подобрать
к данному условию. Ответ поясните. (Слова не могут быть аббревиатурами).
4 Задание (3 балла). Подберите
антонимичные фразеологизмы к приведенным ниже идиомам:
А. Без царя в голове.
Б. Не в своей тарелке.
В. С гулькин нос.
5 Задание (4 балла). В
придуманном слове (или в сочетании слов) посредством перестановки букв местами
(анаграммирования) зашифрован лингвистический термин. Пример: эфиоп Яро (орфоэпия).
Разгадайте зашифрованный в анаграмме лингвистический термин «Барбе авиа
тур».
6 Задание (5 баллов). В
одной из районных газет молодой журналист написал статью об уважаемом чабане: «Девяносто
пять лет – возраст солидный. Но, глядя на Махмуда Искандеровича Алтаева, ни за
что не скажешь, что он разменял сотый десяток. Выгладит он по-молодецки бодрым
и веселым».
На следующее утро редактор, ответственный за выпуск
газеты, получил выговор за то, что пропустил в тексте грубейшую ошибку. О какой
ошибке идет речь?
7 Задание (15 баллов). Перед
вами предложение на несуществующем языке, которое построено по законам русского
языка. Слова, употребленные в нем, также имеют русские морфемы. Сделайте
синтаксический разбор предложения, морфемный (если возможно) и морфологический
анализ всех слов. Расставьте необходимые знаки препинания.
Манясик трепко петелящийся сопотнул гликетую Манясю.
8 Задание (18 баллов). В
приведенном ниже рассказе от лица знаменитого барона Мюнхгаузена расставьте
пропущенные знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Как
можно точнее перескажите его содержание одним предложением от третьего лица.
Вскоре турки отпустили меня на свободу и вместе с другими пле(н,нн)ыми
отправ…ли обратно в П…тербург. Но я решил уехать из Росси… и пок…тил на родину.
Зима в том году была очень холодная. Даже солнце пр…студилось отмороз…ло щеки и
у него …делался насм…рк. А когда солнце пр…стуже(н,нн)о от него вместо тепла
идет холод. Можете себе представить как сильно я пр…дрог в своей к…рете.
Максимальное
количество баллов – 65
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ
1 Задание (8 баллов).
Критерии и ответы:
1. Ошибку допустили все учащиеся. (2
балла)
2. Текст ответа на уроке относится к научному стилю. Слова
«тютина» и «атютина» - диалекты, поэтому их употребление недопустимо. (2
балла) + 2 балла за указание, что эти слова встречаются на Донбассе,
в Ростовской области и Краснодарском крае.
3. Маша допустила орфоэпическую ошибку
(неправильное ударение). Правильно: «шелковиИца». (2 балла)
2 Задание (6 баллов).
Критерии и ответы:
Се бо суть ръкы – это ведь реки. (2 балла)
Се суть исходящи мудрости – это
источники мудрости. (2 балла)
Неищетная глубина – неисчерпаемая глубина. (2
балла)
3 Задание (6 баллов.)
Критерии и ответы:
1. В данном слове пропущена гласная буква,
так как в русском языке нет слов, состоящих из 2-х и более букв, не содержащих
гласные . (1 балл)
2. В русском языке 10 гласных букв (а, е, ё,
и, о, у, ы, э, ю, я). Подставляя их поочередно, получаем следующие слова:
глаголы (мыл, мёл, мял), существительные (мол, мул, мел), прилагательные (мил,
мал). (4 балла, по 0,5 - за каждое слово).
3. В русском языке есть частица «мол»
(говорят, дескать), образованная от глагола «молвить». (1 балл)
4 Задание (3 балла).
Критерии и ответы:
За каждый правильный ответ 1 балл, за приведенные
дополнительно фразеологизмы баллы не начисляются.
А. Семь пядей во лбу.
Б. Как рыба в воде.
В. Взглядом не охватить.
(Возможны и другие варианты)
5 Задание (4 балла).
Критерии и ответы:
Аббревиатура
6 Задание (5 баллов).
Критерии и ответы
1. Ошибка была допущена в устойчивом выражении «разменял сотый
десяток.
(1 балл)
2. Когда человеку исполняется 10 лет,
говорят, что он разменял второй десяток, соответственно 20 – третий десяток и
т.д. (1 балл)
3. Сотый десяток обозначает, что Махмуду Искандеровичу исполнилось
990 лет
(2 балла).
4. Следовало написать «десятый десяток». (1
балл)
7 Задание (15 баллов).
Критерии и ответы:
1. Маняс-ик (ср. Маняся) – существительное,
мужского рода (указывает нулевое окончание глагола сопотнул) в форме
единственного числа именительного падежа. (2 балла)
2. Трепк-о (допустимо треп-к-о) – наречие. (1
балл)
3. Петел-ящ-ий-ся – причастие,
действительное, несов. вида, в именительном падеже, в единственном числе. (2
балла)
4. Сопот-ну-л (допустимо со-пот-ну-л) –
глагол, I спряжения, совершенного вида, изъявительного наклонения, прошедшего
времени, единственного числа, мужского рода. (2 балла)
5. Гликет-ую – прилагательное, в женском
роде, единственном числе, винительном падеже. (2 балла)
6. Маняс-ю – существительное, женского рода
(указывает прилагательное) в форме единственного числа винительного падежа.
(2 балла)
7. Выделяем причастный оборот, стоящий после определяемого слова.
Манясик, трепко петелящийся, сопотнул гликетую Манясю. (2
балла)
8. Манясик (подлежащее), трепко петелящийся,
(определение) сопотнул (сказуемое), гликетую (определение), Манясю
(дополнение). (2 балла)
8 Задание (18 баллов).
Критерии и ответы:
Вскоре турки отпустили меня на свободу и вместе с другими пленными
отправили обратно в Петербург. Но я решил уехать из России и покатил на родину.
Зима в том году была очень холодная. Даже солнце простудилось, отморозило щеки,
и у него сделался насморк. А когда солнце простужено, от него вместо тепла идет
холод. Можете себе представить, как сильно я продрог в своей карете.
Возможный вариант пересказа.
Вскоре после того как турки, отпустив Мюнхгаузена на свободу,
вместе с другими пленными отправили его в Петербург, очень холодной зимой,
когда даже солнце простужено, у него отморожены щеки и вместо тепла от него
идет холод, барон в своей карете, совершенно продрогший, покатил на родину.
Орфограмма – 0,5 баллов. Всего 6 баллов.
Пунктограмма – 0,5 баллов. Всего 2 балла.
Пересказ – до 10 баллов в зависимости от полноты.
Снимается по 0,5 балла за каждую орфографическую, пунктуационную и
грамматическую ошибку.
Максимальное
количество баллов - 65
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.