Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Занятие по внеурочной деятельности ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «Этика: Азбука добра».

Занятие по внеурочной деятельности ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ «Этика: Азбука добра».



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю
Браун Татьяна Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ№13» город Славг...
нежность ласка надежда любовь чуткость совесть милосердие прощение мечта чест...
Цели занятия: Формирование представления о добре, доброте, добрых поступках;...
дОБРОТА – отзывчивость.душевное расположение к людям, стремление делать добро...
Притча—это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то...
Игра «Похлопаем – потопаем»
Дерево добра
 СОВЕТЫ ДОБРОТЫ
Творите добро, приучайте себя к добрым поступкам! Добро творить спеши, мой др...
Интернет ресурсы: http://ost.teplak.ru/frm/viewtopic http://ventilatorchik.ru...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Браун Татьяна Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ№13» город Славг
Описание слайда:

Браун Татьяна Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ№13» город Славгород Алтайский край

№ слайда 2 нежность ласка надежда любовь чуткость совесть милосердие прощение мечта чест
Описание слайда:

нежность ласка надежда любовь чуткость совесть милосердие прощение мечта честность доброта

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Цели занятия: Формирование представления о добре, доброте, добрых поступках;
Описание слайда:

Цели занятия: Формирование представления о добре, доброте, добрых поступках; Расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; Воспитывать стремление совершать добрые дела;

№ слайда 5 дОБРОТА – отзывчивость.душевное расположение к людям, стремление делать добро
Описание слайда:

дОБРОТА – отзывчивость.душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

№ слайда 6 Притча—это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то
Описание слайда:

Притча—это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то дать, чему-то научить. В ней заложена какая-то правда, какой-то определенный урок, маленький или большой закон мира, в котором мы живем.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Игра «Похлопаем – потопаем»
Описание слайда:

Игра «Похлопаем – потопаем»

№ слайда 10 Дерево добра
Описание слайда:

Дерево добра

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  СОВЕТЫ ДОБРОТЫ
Описание слайда:

СОВЕТЫ ДОБРОТЫ

№ слайда 13 Творите добро, приучайте себя к добрым поступкам! Добро творить спеши, мой др
Описание слайда:

Творите добро, приучайте себя к добрым поступкам! Добро творить спеши, мой друг, И для друзей и для подруг, Порою им бывает худо, Добро твое им будет чудом. Добро, как Божья благодать, Спасеньем в жизни может стать, Друг, не жалей огня души, Дарить добро всегда спеши.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Интернет ресурсы: http://ost.teplak.ru/frm/viewtopic http://ventilatorchik.ru
Описание слайда:

Интернет ресурсы: http://ost.teplak.ru/frm/viewtopic http://ventilatorchik.ru/s/0-109861 http://olg7367695281.blogspot.com http://ru.depositphotos.com/2719778/stock http://www.polesie-toys.com http://www.odnoklassniki.ru/group http://uchise.ru/koja-cheloveka-kartinki http://dnepr-news.net/obshestvo/item http://class-4v.ucoz.ru/dir http://ru.depositphotos.com



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Форма занятия: нетрадиционная (путешествие)

Тема: «Добрые дела» 

 

 Цели:

* расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;

* воспитывать стремление совершать добрые дела;

* воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, скромность.

Формируемые  УУД:

 Познавательные УУД:

Активизация интеллектуальной деятельности учащихся: установление соответствия поступков нравственным правилам, сопоставление, сравнение героев, их поведения, классификация материала по разным основаниям

 Коммуникативные УУД:

Формирование коммуникативных действий: ведение диалога, признание возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; выражение своего мнения и аргументация своей точки зрения; уважительное восприятие других точек зрения.

 Регулятивные УУД: Способность и умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

 Личностные УУД:

1.Воспитание доброжелательного и заботливого отношения к людям, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, сочувствия.

2.Формирование нравственного сознания младшего школьника.

 

 

Автор
Дата добавления 27.07.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров332
Номер материала 589745
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх