Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Жақшалы өрнек 2 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Жақшалы өрнек 2 сынып




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_524f109a.gif.

Математика 2сынып


Математика сабағының мақсаттары:

1.Білімділік:

Жақшалы өрнектердің жазылуымен, амалдардың орындалу тәртібімен таныстыру, және жақшалардың ішіндегі амалдың алдымен орындалатынын айту; өрнектердегі амалдардың орындалу ретін

анықтауға жаттықтыру.

2.Дамытушылық:

Оқушылардың ақыл –ойын, байқағыштық қабілетін, өз бетінше жұмыс істеуін, ізденушілігін, қиялын дамыту. Ауызша есептей алу дағдысын қалыптастыру.

3. Тәрбиелік:

Өз бетінше жұмыс жасай отырып, өзінің де, өзгенің де еңбегін қадірлей білуге ,алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге тәрбие беру.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ –жауап, өзіндік жұмыс, СТО стратегиясы

Түрі: жаңа білімді меңгерту.

Көрнекілігі: интербелсенді тақта, тест, деңгейлік тапсырмалар, ойын түрі.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.

а) оқушылармен амандасу.

ә) балаларды сабаққа назарын аудару.

б) оқушыларға сабақтың ережесін еске түсіру.

Тыныштық сақтау.

Бір –бірімізді твңдау.

Ойымызды толық айту.

ІІ. Психологиялық дайындық.

Барлығымыз көзімізді жұмып,

Мен, сабақта, мектептемін.

Менің зейінім тұрақты,

Мен жақсы ойланып отырмын.

-Балалар, қазір бізде қандай сабақ болады?

-Математика сабағы.

Бүгінгі біздің сабағымызға көптеген ұстаздар келіп отыр.

«Келгенше қонақ ұялады,

Келген соң үй иесі ұялады» демекші, біз ұятқа қалмауға тырысайық.

-Математика сабағымыздың міндеті мен мақсатымыз не?

Мақсатымыз - білім алу, өрнектерді ажырата білу, мәнін дұрыс таба білу.

Міндетіміз – еңбектеніп, дұрыс есеп шығара алу, 5-ке қол жеткізу



1

Міндеттері: Еңбектеніп, дұрыс есептер шығара алу, 5-ке қол жеткізе білу.


-слайд. hello_html_4161e282.gif2-2-слайд. ІІ. Үй тапсырмасын ойын арқылы тексеру

“Қалт етпей қағып ал, жауабын тауып ал”

- Қосудың компоненттерін ата.

- Азайтудың компоненттерін ата.

  • Қосуды не арқылы тексереміз? Мысал келтір.

  • Азайтуды не арқылы тексереміз? Мысал келтір.

  • 11-ден 20-ға дейінгі сандар құрамын анықтау.


3-слайд.

ІІІ.Жаңа сабақ. Қызығушылығын ояту.


С

ж







өзжұмбақ шешу.

а






қ







ш







а





  1. Жанібек ханның сарайында тұратын адам?

  2. Адамға не қажет?

  3. Оқу құралы?

  4. Барлық қабырғалары бір-біріне тең.

  5. Сүттен жасалатын тағам.

ІOval 10Ү. Мағынаны тану. “Ой қозғау”стратегиясы

hello_html_7865d61b.gifhello_html_m2df47aa7.gif



Балалар, бүгінгі біздің тақырыбымыз «Жақшалы өрнектер». Оқушылардың дәптерлеріне күннің ретін, жаңа сабақтың тақырыбын жаздырту. Олай болса, біз бүгін сабағымызда Білім теңізінде кемемен жүзе отырып, «Математика» еліне саяхат жасаймыз. «Математика» деген ғажайып елге жету үшін білімімізді ортаға салайық. «Математика » еліндегі үлкен олжаға жету үшін жолдағы кедергілерден сүрінбей өтуіміз керек. Ал, балалар олай болса, «Математика» еліне саяхатқа шығуға дайынбыз ба? Олай боса, бәріміз бірге ұранымызды айтайық.

Біз ақылды баламыз,

Есеп, жұмбақ, ойынның

Жауабын тез табамыз.

Туын ұстап білімнің,

Саяхатқа шығамыз.

1.”Математикалық зерттеу,суреттеу” аялдамасы

а) Амалдардың орындалу тәртібі. Ережемен таныстыру.

( 9 – 4 ) + 2 9 – ( 4 + 2)

Ұқсастығы неде?

Сандар мен амал таңбалары ұқсас.

Айырмашылығы неде?

Жақшаларының орны басқаша қойылған.

Ә)Жақшаны суреттеу ( )

2. “Математикалық қолдау” аялдамасы

Тақтаға үш жақшалы амалды есептер беріледі.

1. ( 4 + 2) – 2 2. 3 + ( 5 – 3) 3. 10 – (3 + 3)

3. “Математикалық оқулық “ аялдамасы

№1. Өрнектерді оқы. Олардың мәнін тап:

Салыстыр.

hello_html_fb66f5.gif

№2 амалды тәртібімен есепте.

hello_html_308cc2e.gif

4.“Математикалық диктант” аялдамасы

16 мен 6 санының айырмасынан 2 –ні азайт;

4 пен 3-тің қосындысынан 2-ні азайт;

40 пен 20-ның қосындысынан 10-ды азайт;

8-ге 7 мен 6-ның айырмасын қос;

14 пен 4-тің айырмасына 3-ті қос;

8 бен 5-тің қосындысынан 3-ті азайт;

5.“Математикалық домино” аялдамасы

Теңдіктері тура болатындай жақша қой:

8 – 5 – 2 = 1 9 – 4 + 2 = 3hello_html_47f66693.gif

8 – 5 - 2 = 5 9 – 4 + 2 = 7

3 + 6 – 4 = 5 10 -7 + 2 = 1





6.“Математикалық турнир” аялдамасы

№5 Есептерді салыстыру және шығар.


А) Бірінші үйде 30 адам, ал екінші үйде біріншіге қарағанда 20 адам артық тұрады. Екінші үйде неше адам тұрады?


Ә) Бірінші үйде 30 адам, ал екінші үйде 50 адам тұрады. Екі үйде барлығы неше адам тұрады?

7. “Математикалық эстафета” аялдамасы

1.Өрнектердің түрлерін ата.

2.Оларды салыстыр.

3.Егер жақшалы амал кездессе, алдымен ненің іші орындалады?

4.Жазуларды салыстыр.

5.(10 – 4) +1 10 – (4 + 1)

6.Ұқсастығы мен айырмашылығы неде?

8. “Математикалық тест” аялдамасы




1.(6 + 2 ) + 2 2.10 –(3+4) 3. 3 +( 8 – 4)

А) 8 а) 3 а) 10

Ә) 10 ә) 5 ә) 6

Б) 7 б) 8 б) 7


4.(7 +3) + 40 5.( 8+2) - 3 6.100 –(10 +30)

А) 30 а) 13 а) 40

Ә) 50 ә) 7 ә) 50

Б) 20 б) 12 б) 60

Ү.Ой толғанысы.

1.Семантикалық картаны белгілеу.

қ/р

Өрнектер

11

10

2

16

18

1

( 3+1) - 2

 

 

 

 

 

2

(14 – 4) +6

 

 

 

 

 

3

(13 – 2)+ 7

 

 

 

 

 

4

(9 + 6) - 4

 

 

 

 

 

5

(7 + 7) - 4

 

 

 

 

 

2. «Ішіне-сыртына» әдісі

Ішіне

Сыртына

( 4 + 5) - 2

 

(12 +4) -3

 

(17 – 2) +3

 

hello_html_6804fd99.gif

Үй тапсырмасы: №3,№7 50, 51-бет

Ережені жаттау.50-бет.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Математика сабағының мақсаттары:

1.Білімділік:

Жақшалы өрнектердің жазылуымен, амалдардың орындалу тәртібімен таныстыру, және жақшалардың ішіндегі амалдың алдымен орындалатынын айту; өрнектердегі амалдардың орындалу ретін

анықтауға жаттықтыру.

2.Дамытушылық:

Оқушылардың ақыл –ойын, байқағыштық қабілетін, өз бетінше жұмыс істеуін, ізденушілігін, қиялын дамыту. Ауызша есептей алу дағдысын қалыптастыру.

3. Тәрбиелік:

Өз бетінше жұмыс жасай отырып, өзінің де, өзгенің де еңбегін қадірлей білуге ,алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге тәрбие беру.

Общая информация

Номер материала: 390949
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>