Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Жидкое состояние вещества. Свойства поверхностного натяжения.

Жидкое состояние вещества. Свойства поверхностного натяжения.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Название документа 163_PoverNatGid.ppt

Тема: Поверхностное натяжение жидкостей
Поверхностное натяжение-явление вызванное притяжением молекул поверхностного...
Методы изучения явлений поверхностного натяжения: Метод пузырька Метод провол...
1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заним...
2.Метод Проволочной рамки
Работы физика Дэвида Голдиса
3. Метод Капли
Роль поверхностного натяжения в жизни.
Эффект слезы(на фотографии)
Мыльный пузырь выдули через соломинку так, что он повис на одном ее конце. Чт...
Почему две спички, плавающие на поверхности воды вблизи друг от друга, притяг...
Куда девается мыльная пленка, когда она лопается? Пленка собирается в капельк...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Поверхностное натяжение жидкостей
Описание слайда:

Тема: Поверхностное натяжение жидкостей

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Поверхностное натяжение-явление вызванное притяжением молекул поверхностного
Описание слайда:

Поверхностное натяжение-явление вызванное притяжением молекул поверхностного слоя к молекулам внутри жидкости. Поверхностная энергия- дополнительная потенциальная энергия молекул поверхностного слоя жидкости. Сила поверхностного натяжения- сила ,направленная по касательной к поверхности жидкости, перпендикулярно участку контура, ограничивающего поверхность, в сторону ее сокращения. Определения:

№ слайда 4 Методы изучения явлений поверхностного натяжения: Метод пузырька Метод провол
Описание слайда:

Методы изучения явлений поверхностного натяжения: Метод пузырька Метод проволочной рамки Метод капли и т. д.

№ слайда 5 1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заним
Описание слайда:

1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заниматься всю жизнь его изучением, не переставая извлекать из него уроки физики», – писал великий английский физик лорд Кельвин.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 2.Метод Проволочной рамки
Описание слайда:

2.Метод Проволочной рамки

№ слайда 8 Работы физика Дэвида Голдиса
Описание слайда:

Работы физика Дэвида Голдиса

№ слайда 9 3. Метод Капли
Описание слайда:

3. Метод Капли

№ слайда 10 Роль поверхностного натяжения в жизни.
Описание слайда:

Роль поверхностного натяжения в жизни.

№ слайда 11 Эффект слезы(на фотографии)
Описание слайда:

Эффект слезы(на фотографии)

№ слайда 12 Мыльный пузырь выдули через соломинку так, что он повис на одном ее конце. Чт
Описание слайда:

Мыльный пузырь выдули через соломинку так, что он повис на одном ее конце. Что произойдет с пламенем свечи, если к нему поднести другой, открытый конец соломинки? Как будет зависеть поведение пламени от диаметра пузыря? Пламя отклонится в сторону под действием струйки воздуха, вытекающего через соломинку из стягиваемого поверхностными силами пузыря. Отклонение пламени будет тем сильнее, чем меньше диаметр пузыря. Вопросы:

№ слайда 13 Почему две спички, плавающие на поверхности воды вблизи друг от друга, притяг
Описание слайда:

Почему две спички, плавающие на поверхности воды вблизи друг от друга, притягиваются? Из-за капиллярных эффектов вода между двумя близко расположенными спичками поднимается вверх. Давление в воде между спичками оказывается ниже атмосферного. Это и приводит к тому, что спички сближаются. Если кусочек мела положить в воду, то из него по всем направлениям начнут выходить пузырьки. Почему это происходит? Вода смачивает мел, входит в его поры и вытесняет из них воздух.

№ слайда 14 Куда девается мыльная пленка, когда она лопается? Пленка собирается в капельк
Описание слайда:

Куда девается мыльная пленка, когда она лопается? Пленка собирается в капельку, которая из-за малой толщины пленки имеет очень малый диаметр. Можно ли показать, не пользуясь никакими приборами, что коэффициент поверхностного натяжения у мыльного раствора меньше, чем у чистой воды? Бросьте небольшое количество мыльной пены на чистую воду — комочки пены разбегутся в стороны.

Название документа 9429_Поверхностное_натяжение.ppt

 ЖИДКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА. СВОЙСТВО ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ.
Изучение свойств жидкостей очень важно для человека.
1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заним...
На поверхности жидкости образуется тонкая пленка из молекул.
Поверхностное натяжение удерживает воду в виде колокола.
Примеры действия силы: Плавание мелких предметов на поверхности жидкости. Жид...
При свободном падении капли принимают форму шара.
Струя воды имеет форму цилиндра.
Поверхностное натяжение. Определения: Поверхностное натяжение-явление вызванн...
Силы поверхностного натяжения.
Формулы и единицы измерения. Fпов –сила поверхностного натяжения. L-длина гра...
Чем меньше поверхностное натяжение, тем легче вода проникает в ткань. Вода-72...
Решите задачу. Какую работу надо совершить ,чтобы выдуть мыльный пузырь диаме...
Почему роса на траве имеет форму шариков?
Вопросы: 1 Почему площадь свободной поверхности жидкости минимальна? 2 Отлича...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ЖИДКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА. СВОЙСТВО ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ.
Описание слайда:

ЖИДКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА. СВОЙСТВО ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ.

№ слайда 2 Изучение свойств жидкостей очень важно для человека.
Описание слайда:

Изучение свойств жидкостей очень важно для человека.

№ слайда 3 1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заним
Описание слайда:

1. Метод Пузырька «Выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: вы можете заниматься всю жизнь его изучением, не переставая извлекать из него уроки физики», – писал великий английский физик лорд Кельвин.

№ слайда 4 На поверхности жидкости образуется тонкая пленка из молекул.
Описание слайда:

На поверхности жидкости образуется тонкая пленка из молекул.

№ слайда 5 Поверхностное натяжение удерживает воду в виде колокола.
Описание слайда:

Поверхностное натяжение удерживает воду в виде колокола.

№ слайда 6 Примеры действия силы: Плавание мелких предметов на поверхности жидкости. Жид
Описание слайда:

Примеры действия силы: Плавание мелких предметов на поверхности жидкости. Жидкость приобретает форму шара при свободном падении. Мыльные пузыри. Волоски кисточки слипаются, если она поднята из воды. При стирке белья добавляют стиральный порошок Роса на листьях собирается в капельки.

№ слайда 7 При свободном падении капли принимают форму шара.
Описание слайда:

При свободном падении капли принимают форму шара.

№ слайда 8 Струя воды имеет форму цилиндра.
Описание слайда:

Струя воды имеет форму цилиндра.

№ слайда 9 Поверхностное натяжение. Определения: Поверхностное натяжение-явление вызванн
Описание слайда:

Поверхностное натяжение. Определения: Поверхностное натяжение-явление вызванное притяжением молекул поверхностного слоя к молекулам внутри жидкости. Поверхностная энергия- дополнительная потенциальная энергия молекул поверхностного слоя жидкости. Сила поверхностного натяжения- сила ,направленная по касательной к поверхности жидкости, перпендикулярно участку контура, ограничивающего поверхность, в сторону ее сокращения.

№ слайда 10 Силы поверхностного натяжения.
Описание слайда:

Силы поверхностного натяжения.

№ слайда 11 Формулы и единицы измерения. Fпов –сила поверхностного натяжения. L-длина гра
Описание слайда:

Формулы и единицы измерения. Fпов –сила поверхностного натяжения. L-длина границы поверхностного слоя. σ -поверхностное натяжение. Единица поверхностного натяжения -ньютон на метр (Н/м). Fпов= σ L Fпов=F1+F2

№ слайда 12 Чем меньше поверхностное натяжение, тем легче вода проникает в ткань. Вода-72
Описание слайда:

Чем меньше поверхностное натяжение, тем легче вода проникает в ткань. Вода-72,8 мН/м. Мыльный раствор-25 мН/м.

№ слайда 13 Решите задачу. Какую работу надо совершить ,чтобы выдуть мыльный пузырь диаме
Описание слайда:

Решите задачу. Какую работу надо совершить ,чтобы выдуть мыльный пузырь диаметром 10 см? Пов. Нат. мыльного раствора 0,04 Н/м.

№ слайда 14 Почему роса на траве имеет форму шариков?
Описание слайда:

Почему роса на траве имеет форму шариков?

№ слайда 15 Вопросы: 1 Почему площадь свободной поверхности жидкости минимальна? 2 Отлича
Описание слайда:

Вопросы: 1 Почему площадь свободной поверхности жидкости минимальна? 2 Отличается ли давление воздуха внутри мыльного пузыря от атмосферного? 3 Зачем при стирке добавляют мыло или порошок?

Название документа Зачет взаимные превращения жидкостей и газов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Вопросы к теме «Взаимное превращение жидкости и газов. Твердые тела».



1.Какой пар называется насыщенным?

2.Что понимают под влажностью воздуха?

3.Что понимают под относительной влажностью?

4.Чем отличаются кристаллические и аморфные тела?

5.Перечислите основные свойства кристаллических тел.

6.Что такое монокристалл, поликристалл?

7.Что такое анизотропия, изотропность?

8.Почему при процессе плавления кристаллических тел температура остается постоянной?

9.Что такое деформация. Какие виды деформации вы знаете? Что такое механическое напряжение? Абсолютное и относительное удлинение, модуль Юнга? Формулы.

10.Какие деформации называются упругими? Пластическими?

11.Что такое поверхностное натяжение?

12.От чего зависит сила поверхностного натяжения? Формула.

13.Как можно изменить поверхностное натяжение?













Название документа Поверхностное натяжение 10 классе.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ИСПАРЕНИЕ



1. Сформулируйте определение процесса испарения.





2. При каком условии происходит процесс испарения?





3.От каких факторов зависит скорость испарения жидкости?





КИПЕНИЕ



1.Сформулируйте определение процесса кипения.





2. При каком условии происходит процесс кипения?





3. От каких факторов зависит процесс кипения?













ТЕКУЧЕСТЬ



1.Объясните текучесть жидкости.





2. От каких факторов зависит текучесть жидкости?





3.Влияет ли текучесть на сохранение формы и объема жидкости?





ДИФФУЗИЯ



1.Сформулируйте определение диффузии.





2.От чего зависит диффузия жидкости?





3.Явление диффузии доказывает………….















БРОУНОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ



1.Броуновское движение это……………………..









2.Броуновское движение подтверждает…………………………









КОНДЕНСАЦИЯ

1. Сформулируйте определение процесса конденсации.





2. При каком условии происходит процесс конденсации







3.От каких факторов зависит процесс конденсации?







ТЕМА УРОКА: ЖИДКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА.

СВОЙСТВА ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ.

































Ребята, я приготовила для вас один сюжет, давайте посмотрим.

Видеофильм ВОДОМЕРКА(1 мин)

Учитель:Как вы думаете, почему именно сегодня я вспомнила про нее?

-ОТВЕТЫ:

Учитель: Совершенно верно.

Учитель: Цель урока: повторить ранее изученные свойства жидкостей, дать объяснение свойств на основе МКТ; изучить явление поверхностного натяжения: определение явления, характеристики, распространение в природе.

Учитель: Повторим основные свойства жидкости. На листочках у вас есть вопросы. В группе обсудите эти вопросы и сформулируйте ответ, определитесь, кто будет отвечать. Не забудьте про оценочные - листочки в которых проставьте самооценку и оценку группы.(1 мин).

РАБОТА В ГРУППАХ: (2мин).

ОТВЕТЫ: остальные внимательно слушаем и дополняем.

ВЫСТАВЛЯЮ ОЦЕНКИ ОТВЕЧАЮЩИМ

1


2


3


4


5


6


7


8


Ребята, я хочу показать вам один опыт, но прежде ответьте на мой вопрос.

Будет ли плавать кусок железа, если его плотность больше плотности жидкости?

Ответ: (нет).

А пластинка из железа?

Ответ: (ДА)

ОПЫТ: лезвие плашмя на воде.

Учитель: Почему не тонет? А лезвие на воде острием? Тонет.

Какое предположение можно выдвинуть на основе проведенных опытов?

ОТВЕТЫ - ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ.

Учитель: итак, на поверхности воды лезвие бритвы не тонет, а если его погрузить целиком в воду, то оно утонет. Значит, жидкости обладает каким-то свойством. Мы уже второй раз на уроке встречаемся с этим свойством. Давайте это свойство объясним.

В тетради запишем тему урока: СЛАЙД

ЖИДКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА.

СВОЙСТВА ПОВЕРХНОСТИ ЖИДКОСТИ.







Объяснение поверхностного натяжения. Жидкости в отличие от газов не занимают весь предоставленный им объем и поэтому у них есть свободная поверхность. РИСУНОК .Молекулы на поверхности жидкости находятся в особых условиях по сравнению с молекулами ее внутренних слоев. Внутри жидкости результирующая сила притяжения, действующая на молекулу со стороны соседних молекул, равна нулю. Молекулы поверхностного слоя жидкости притягиваются только молекулами внутренних слоев. Молекулы, находящиеся на поверхности, под действием результирующей силы притяжения втягиваются внутрь жидкости. На поверхности остается такое число молекул, при котором площадь поверхности оказывается минимальной при данном объеме жидкости . Молекулы поверхностного слоя оказывают молекулярное давление на жидкость, стягивая ее поверхность к минимуму. Этот эффект называют поверхностным натяжением.

Учитель: Запишем в тетрадь определение поверхностного натяжения.

Поверхностное натяжение – явление молекулярного давления на жидкость, вызванное притяжением молекул поверхностного слоя к молекулам внутри жидкости.

Силу, которая действует вдоль поверхности жидкости перпендикулярно линии, ограничивающей эту поверхность, и стремится сократить ее до минимума, называют силой поверхностного натяжения.





Учитель: Как вы думаете, от чего зависит сила поверхностного натяжения?

ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ:

Учитель: Я предлагаю узнать ,от чего зависит сила поверхностного натяжения ,с помощью эксперимента. У вас в группах есть приборы и план проведения эксперимента, оценочные листы. После эксперимента вы, ребята, скажите, что вы наблюдали. Какие сделали выводы.

РАБОТА В ГРУППАХ: (5 мин).

ОТВЕТЫ: (10мин).



ОЦЕНИВАЮ ОТВЕТЫ

1


2


3


4


5


6


7


8




Учитель: А теперь посмотрим опыт, который в наших условиях невозможно сделать

ОПЫТ: МОСТИК.-видео





Учитель: ВЫВОДЫ записываем в тетрадь.

Явлением поверхностного натяжения обладают все жидкости, причем для каждой жидкости поверхностное натяжение различное и сила поверхностного натяжения зависит от температуры, рода жидкости и прямо пропорциональна границы поверхностного слоя. Силу поверхностного натяжения можно изменить ( 2мин).

Запишите формул,с помощью которой, можно рассчитать, силу поверхностного натяжения:

F=ol

F-сила поверхностного натяжения.

О- коэффициент поверхностного натяжения. О- табличная величина.

l-длина соприкасающихся поверхностей.

Единица поверхностного натяжения- H/м (2мин).



















РЕФЛЕКСИЯ:

1. Что было новым на уроке?

2.Что было главным на уроке?

3.Что было интересным?

4.Что вызвало затруднение?

5.Оцените свои учебные достижения.

6.Считаете ли вы вопрос о поверхностном натяжении изученным?























Д/З: Конспект урока, сообщения или презентация о применении поверхностного натяжения.

СЛАЙД-4

Азакончить урок я хочу совами УИЛЬЯМА ТОМСОНА:

«ВЫДУЙТЕ МЫЛЬНЫЙ ПУЗЫРЬ И СМОТРИТЕ НА НЕГО:

ВЫ МОЖЕТЕ ЗАНИМАТЬСЯ ВСЮ ЖИЗНЬ ЕГО ИЗУЧЕНИЕМ,

НЕ ПЕРЕСТАВАЯ ИЗВЛЕКАТЬ ИЗ НЕГО УРОКИ ФИЗИКИ»



Закончить урок хочу словами из интернета:



Мыльные пузыри это состав из мыла, улыбок, детского смеха и чувства, что ты счастлив!





























Задачи:

Почему куличики дети строят из сырого песка?

Почему ворсинки кисточки, которую достаешь из воды,слипаются?



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Задачи урока: повторить ранее изученные свойства жидкости (испарение, кипение, диффузия, текучесть, не сжимаемость), дать объяснение свойств жидкостей на основе МКТ; изучить явление  поверхностного натяжения: определение явления, характеристики, распространение в природе, применение в технике; сформировать умение наблюдать явление поверхностного натяжения.

Рефлексия.

1.Какие свойства жидкости вы знали?

2.Сегоднешний урок был для вас открытием чего-то нового?

3.Где можно применить знания полученные сегодня на уроке?

План урока

Этапы урока

Время

Приемы и методы

1.Организация класса

2.Совершенствование знаний и умений

 

3. Изучение нового материала

 

 

 

4.Отработка знаний и умений

 

 

5.Рефлексия

 

6.Итог урока

 

7. Домашнее задание

 

 

Повторение. Работа в группах

Рассказ. Постановка опытов. Работа с учебником. Беседа.

 

Экспериментальные задания. Работа в группах.

Рефлексия.

 

Выставление отметок

 

Записи в тетради. П №912

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров515
Номер материала 536031
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх