Байқаудың тақырыбы: « Жігіт сұлтаны»
5-7-сынып аралығында
Мақсаты:
Білімділік: ата салтын насихаттай отырып,
оқушыларды нағыз қазақ жігітінің бойындағы қасиеттерімен таныстыру;
Дамытушылық: әр баланың бойындағы қабілеттерін
ойлау, әр түрлі жағдайлардан шыға білу, өнерін көрсету, тапқырлық, сахна
мәдениетін қалыптастыру, дамыту;
Тәрбиелік: ата салтын ардақтайтын, өз елін сүйер
нағыз қазақ жігітінің қасиеттерін бойына сіңіре білер ұрпақты тәрбиелеу;
Көрнекіліктері:
«Жігіт сұлтаны - 2016» тақырыбы, мақал -
мәтелдер, байқауға қажетті құрал - жабдықтар, музыкалық аппаратура, және т. б.
Байқауға қатысатындар:
5-7 - сынып ұлдары
Байқаудың қонақтары:
Ата - аналар, оқушылар, мұғалімдер, мектеп
әкімшілігі.
Байқау барысы:
Ұйымдастыру кезеңі. /ұлттық музыка әуені ойналып
тұрады, қонақтарды орналастыру/
1 - жүргізуші:
Құрметті ата - аналар, ұстаздар, оқушылар!
Қадірлі қонақтар! Бүгін бізде « Жігіт сұлтаны» атты бойында өршіл рухы бар,
парасатты жігіттер сайысы өтпекші.
2 - жүргізуші:
Нағыз кәусәр жігітті,
Нағыз қайсар жігітті,
Нағыз бұлбұл жігітті,
Нағыз дүлдүл жігітті,
Анықтайтын кез келді!
1 - жүргізуші:
Уа, халайық, халайық,
Мұнда назар салайық!
Ата жолын жалғамақ,
Ел дәстүрін қолдамақ,
Ел намысын қорғамақ,
Ұлдар шықсын ортаға,
Бүгін сұлтан атанбақ!- дей отырып, ортаға «
Жігіт сұлтаны» байқауына қатысушы сайыпқырандарымызды шақырайық! Қарсы
алыңыздар!
2 - жүргізуші:
№ 1 жігітіміз Данияр 7-«а»сынып оқушысы
1 - жүргізуші:
№ 2 жігітіміз Ерғанат 7-«ә» сынып оқушысы
2 - жүргізуші:
№ 3 жігітіміз Ералы 6-«а» сынып оқушысы
1 - жүргізуші:
№ 4 жігітіміз Данияр 6-«ә» сынып оқушысы
2 - жүргізуші:
№ 5
жігітіміз Жанғали 5-«а» сынып оқушысы
1 -
жүргізуші:
№ 6 жігітіміз Дамир 5-«ә» сынып
оқушысы
Енді сіздерді осы жігіттерді әділ бағалайтын
әділқазылар алқасымен таныстырайық Келіңіздер!
1. Еркебұлан Күмісбекович дене тәрбиесі мұғалімі
2. Нұрсұлтан Кайсанұлы дене тәрбиесі мұғалімі.
3. 11-сынып оқушылары :Амарханов
Дархан.Самарханов Дулат.
2 - жүргізуші:
------------------------
айтшы маған біздің ата-бабамыз танысқан адамдарынан неге тегі мен руын
сұрайтын болған?
-Ой, оның мәні тереңде
жатыр.Ата-бабаларымыздың «Тегін білмеген – тексіз» деген қанатты сөзі талайды
аңғартпай ма?
-Иә, оныңда жөн. Қазақтың бір мақалы орнын
тапса,он беттік түсінікке пара-пар келмей ме?
Ақыл - көрік бойларында жетеді,
Әлі талай сынақтардан өтеді.
Мына отырған баршаңызды өзімен
Тез арада таныстырып өтеді, - деп, «Тегімді
менің сұрасаң...» бөлімінің өзін - өзі таныстыру сайысын бастайық.
1-жүргізуші:«Еңбек
ердің – санаты, білім елдің қанаты» демекші адам ақыл - парасатымен сұлу,
ақылды жігіт ата-анасының жанып тұрған шырағы емес пе?
-
қазіргі кезде жігіттерді сырттай қалай
таныстырасыңдар?
-
Инамаркасы бар жігіт.
Котеджы бар жігіт.
Бизнесмен жігіт.
-
Сендердің танитын жігіттерің елдің қамын жейтін жігіт емес,елдің
малын жейтін жігіттер ғой.
-
Енді қайтеміз барымен базар.
-
Заманына қарай адамы деген сол.
-
Жоқ, олай оңай жығыла салмай, аталар сөзіне құлақ түріңдер.
-
Ал тыңдайық.
-Қазақта жігіттерді былай деп атаған!
«Көсем жігіт» - ел басқаратын жігіт,
«Шешен жігіт» - дау шешетін жігіт,
«Батыр жігіт» - еліне қамқор жігіт,
«Сері жігіт» - аттың жүйрігін мініп, иттің алғырын
ертіп, мың құбылтып ән салып, күмбірлете күй тартатын өнерлі жігіт. Олай болса
сері жігіттеріміздің өнерін тамашаласақ.
Келесі шартымыз «Сегіз қырлы, бір сырлы»
деп аталады. Бұл шартта жігіттеріміз өз өнерлерін көрсетеді. Ортаға 1-ші
талапкерімізді шақырамыз. 2-ші, 3-ші, 4-ші.5-ші,6-шы
1 - жүргізуші:
-
Галстукты кімдер тағады?
Сонымен, галстук тағу қайдан басталды? Оны кімдер ойлап
тапты? Біраз қызықты деректерге жолығамыз. Біздің заманымызға дейінгі үшінші
ғасырға жататын мойын орамалдың ең көнесін қытай археологтары тауыпты.
Сондай-ақ Рим легионерлері де мойын орамал таққан екен. Яғни оны ауыр сауыттар
мойынды қажап жібермеуі үшін қолданған көрінеді. Оның мойын орамалдан қазіргі
заманауи галстуктерге дейін өсу тарихының да эволюциясы бар. «Галстук» ұғымы 30
жылдық соғыста хорват әскерлерінің мойнына таққан орамалдарын көрген француз
сарбаздары олардан «Бұл не?» деп сұрайды. Оны «Сендер кімсіңдер?» деп сұрап тұр
деп түсінген хорваттар «Хорват» деп жауап беріпті. Ал француздар оны мойын
орамалдың аты екен деп ұғынған. Демек, француздың cravate сөзі қазіргі галстук
ұғымының арғы атасы болып табылады. Ал орыс тіліне ол немістің Halstuch яғни
«мойын орамал» деген сөзінен енген. Галстуктың Ресейге, одан бізге келуіне
себепкер болған Петр 1-ші екен. Ол Ресейді өркениеттендіру барысында галстук
тағуды да міндеттеген., Енді
сайысымыздың «Жігітке жеті өнер аз, жетпіс өнер көп емес» бөлімінде
өнерлерін көрсетеді.
Галстук байлау.Шар үрлеу
2 - жүргізуші:
Мықты болсаң, айтып бер,
Келді кезек тапқырлықты танытар,
Бұл сыннан да өтсең егер сүрінбей,
Жүлде сенде, қуана бер, күлімде,- деп «Тапқыр болсаң,
тауып көр
» деген бөлімді бастаймыз. Жігіттер көрген суретті атап,бір
мақалдан айтып отыруы шарт. Ал бастайық.1-ші -5-сынып
2 - жүргізуші:
Ей, ер жігіт, ер жігіт,
Ей, өр жігіт, өр жігіт,
Атыңа ерік, бер жігіт,
Күшіңді көрсет, ер жігіт! – дей отырып,
сайысымыздың «Ақылына күші сай» деп аталатын бөлімін бастаймыз. Қол
күрес.
1-жүргізуші:.Би
болатын жігіттің,
Төбеде болар жұмысы.
Мерген болар жігіттің,
Мергендік болар жұмысы – дегендей ендігі кезекті
жігіттеріміздің мергендігін сынау мақсатында «Құралайды көзге атқан»
нысана көздеу шартына береміз. Ортаға 1-ші номерлі жігітімізді асық атуға шақырамыз
2-жүргізуші:
-
демалғанды жақсы көресің бе,әлде оқығанды ма?
- Қиын сұрақ
болды ғой.
-Биыл бізде
тағы бір мереке бар.
-иә,білеміз
біз ол туралы қабырға газетін шығарғанбыз.
-ал айт.
-Ол 1 наурыз
алғыс айту күні.
-Иә,жарайсың!
Жігіттеріміздің өнерлерін, мергендіктерін
тамашаладық. Олай болса келесі шартымыз «Алғыс » деп аталады. Бұл шартта
жігіттеріміз өз қалауларымен алғыс жаудырады.Қабыл алайық.
1 - жүргізуші:
Осымен, «Жігіт сұлтаны » атты бойында өршіл рухы
бар, парасатты жігіттер сайысы мәреге де жетті.
2 - жүргізуші:
Қазылар алқасы өз шешімін шығарғанша
өнерпаздарды тыңдасақ.
1 -
жүргізуші:
Арманым көп мынау фәни жалғаннан,
Пенде болсаң, құтылмайсың арманнан,
Дүниеге келіп - кету шарт емес,
Ердің ісі - өнер іздеп қамданған.
2 - жүргізуші:
Құрметті өнер сүйер қауым, қадірлі қонақтар, ата
- аналар! Өздеріңізбен бірге қызықтап, өнерлерін тамашалаған сұлтандар сайысы
да аяқталды. Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйініне тірелер болсақ, «Жүйріктен
жүйрік озар жарысқанда» демекші, бүгінгі сайысымыздың жеңімпазын анықтау үшін
сарапшылар алқасына сөз береміз.
1 - жүргізуші:
Бүгін сұлтандарымыздың, нағыз қазақ жігіттерінің
бәрі де тамаша өнер көрсетті. Бұл олардың ертеңгі үлкен сынға қадам басқан
бастауы ғана. Әрқашан сыналған шақта сүрінбей, қадамдарыңа нұр жаусын дейміз!
2 - жүргізуші:
Өркендерің өссін, мерейлерің үстем болсын!
Келесі кездескенше күн нұрлы болсын!
Жеңімпаздарды марапаттау.
Байқаудың соңы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.