Журнал классного руководства (для классных руководителей)

Министерство  образования  Иркутской  области

ГБПОУ ИО  «Усть-Кутский  промышленный  техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЖУРНАЛ
КЛАССНОГО   РУКОВОДИТЕЛЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Классный руководитель: __Кузнецова  Александра   Витальевна__

 

Группа: ____12 -ПК____

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_2014_________ / ___2016______ учебный год

 

ЦИКЛ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

 

1.    Изучение студентов и коллектива группы: получение демографических, медицинских, психологических, педагогических данных (семья, социальное и материальное положение, состояние здоровья, уровень развития, воспитанности, индивидуальные особенности).

2.    Планирование воспитательной работы, включающее в себя формулировку проблем в воспитании студентов, определение задач воспитания, составление плана для работы со студентами, педагогами, родителями.

3.    Организация, проведение и корректировка деятельности в соответствии с задачами и планом.

4.    Анализ и оценка итогов работы.

 

 

 

 

НАПРАВЛЕНИЯ   РАБОТЫ

 

1.    Здоровье

2.     Учеба

3.    Общение и развитие

4.    Досуг

5.    Культура

 

 

 

 

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

 

1.    Познавательная

2.    Трудовая

3.    Общественная

4.    Ценностно-ориентированная

5.    Художественная

6.    Спортивно-оздоровительная

7.    Свободное общение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЛЕЗНАЯ  ИНФОРМАЦИЯ

 

I.     Список преподавателей-предметников, работающих в ______  группе

 

Предмет	Фамилия, имя, отчество

 

 

II.   Расписание занятий ______ группы

 

 

№ урока	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
1
2
3
4
Б.П.
5
6
7
8

 

 

 

 

III. Расписание по личной учебной нагрузке

 

 

№ урока	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
1
2
3
4
5
6
7
8

 

 

 

Дополнительная нагрузка_________________________________________________________________________

 

 

Дежурство по колледжу _________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

IV. Список студентов группы

 

№	Фамилия, имя	Адрес (телефон)	Примечания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

 

 

V.   Цепочка для срочного оповещения студентов

 

1 группа	2 группа	3 группа	4 группа

 

VI. Дни рождения студентов группы по месяцам

 

Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль
Март	Апрель	Май	Июнь	Июль	Август

 

VII. Памятка классному руководителю

 

Помещение, прикрепленное для генеральной уборки __________________________________________________

 

Прикрепленный участок __________________________________________________________________________

 

День выпуска газеты _____________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СВЕДЕНИЯ О СТУДЕНТАХ  

Сведения об учащихся класса и их родителях

 

№	Фамилия, имя	ФИО матери, место работы	ФИО отца, место работы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

№	Фамилия, имя	Дата рождения	Состояние здоровья
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

 

 

 

 

 

 

Сведения о занятости студентов во внеурочное время

 

№	Фамилия, имя	Кружки, секции		Дни занятости		Поручения в группе
		1 полугодие	2 полугодие	1 пол.	2 пол.	1 полугодие	2 полугодие
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

 

 

Сведения о занятости студентов во внеурочное время

 

№	Фамилия, имя	Наименование  кружков
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

Сведения об участии студентов  в групповых и общих  техникумовских  делах

 

№	Фамилия, имя
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Примечание. Участие в деле отмечается условным значком, для оценки качества можно применить цветовую гамму.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текущие дела

(Дежурство по кабинету, по школе, участие в генеральных уборках и трудовых делах по месяцам)

 

№	Фамилия, имя	9	10	11	12	1	2	3	4	5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИЗУЧЕНИЕ   УРОВНЯ   ВОСПИТАННОСТИ

 

 

№	Фамилия, имя	Особенности студента	Замечания, предложения	Работа
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АНАЛИЗ   РАБОТЫ

 ЗА   _______________   УЧЕБНЫЙ   ГОД

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

КАРТА   ВОСПИТАННОСТИ   СТУДЕНТОВ

 

№	Критерии воспитанности	Уровень воспитанности
		высокий	средний	низкий
1	Отношение к окружающим людям
2	Отношение к труду
3	Отношение к учебной деятельности и научным занятиям
4	Отношение к своему Отечеству, гражданским правам и обязанностям
5	Отношение к окружающей природе
6	Отношение к прекрасному, к искусству и культуре,  к эстетическим ценностям
7	Отношение к самому себе

 

 

 

 

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ   РАБОТА

С   УЧАЩИМИСЯ   И РОДИТЕЛЯМИ

 

№	Список учащихся	Работа с учащимися										Работа с родителями
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

 

 

 

 

 

 

 

РАБОТА с  нарушителями

 

Дата	Вид работы