Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Золотая осень. Внеклассное мероприятие.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Золотая осень. Внеклассное мероприятие.

библиотека
материалов

Тема праздника: «Золотая осень».


БОУ СОШ №20 Динской район, поселок Агроном

Участники: учащиеся 4 класса «А».

Классный руководитель: Рафальская С.Н.

Цели:

- расширение кругозора учащихся;

- развитие коммуникативных качеств;

-развитие музыкального воображения;

- мотивация на совместную деятельность между детьми и родителями;

- воспитание уважительного отношения к родной природе, труду людей, интереса и любви к музыке, литературе.

Оборудование:

  1. Выставка поделок из природного материала, овощей,

  2. Выставка рисунков «Золотая осень»;

  3. Выставка из овощей;

  4. Костюмы и реквизиты.

  5. Магнитофон, музыкальные записи песен.

Ход праздника

(Зал празднично украшен, на сцене выставка «Дары природы», шары, звучит музыка.

Дети празднично одеты. Стулья поставлены полукругом. Родители и гости сидят вместе с детьми.)

Ведущий: Солнышко усталое, скупо греешь ты. Желтые да алые кружатся листы .. В шелесте да в шорохе Наш осенний сад,

На дорожках ворохи пестрые лежат.

Здравствуй­те, гости дорогие!

Сегодня мы собрались на праздник «Золотой осени». Все времена года — щед­рые. Весна — зелени не жалеет, лето — солнышка, зима — снега. А осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Сорит, сорит золотом. А потом увидит, что всё ее золото кончилось, и заплачет. А на следующий год всё забудет и снова золотом сорить начнет.

Ученик 1: Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград ­Все поспело для ребят. И арбуз увидев важный, Оживится детвора- И радушно скажет каждый ... Здравствуй, осени пора!

Ведущий: Ой, ребята, тише, тише, Что-то странное я слышу: Гость какой-то к нам спешит И как будто бы ... шуршит. Кто бы ни был, заходи, Да ребят повесели! (Открывает дверь.) Ну, смелей! Мы ждем гостей, С ними праздник веселей!

Шуршик: Меня к вам направила Осень, Просила доставить она Загадки, подарки и скоро Надеется быть здесь сама.

Ведущий: Корзину с подарками видим. А кто же ты сам-то такой? Поверь, мы тебя не обидим. Как звать тебя, гость дорогой?

Шуршик: Ш-шур-ш-шик.

Ведущий: Шуршик ... Какое странное имя! Впервые слышу ...

Шуршик: На самой крепкой ветке дуба Я в тесном желуде сидел. Пришла пора, и я оттуда На кучу листьев полетел. Я по листве осенней мчался, И каждый листик мне шуршал. И старый дуб до слез смеялся, И Шуршиком меня назвал. Вот с тех пор, как только осень Приходит в парки и леса, Меня шуршать листвою просит, Чтоб слышать листьев голоса.


Ведущий: Вот теперь понятно, почему тебя так зовут. А ты, знаешь, Шуршик, что Осень прислала в этой корзине?

Шуршик: Конечно! Там загадки непростые. Там загадки, как живые! Ведущий: Что ж, давайте посмотрим. (Шуршик достает из корзины кленовый листочек с загадками).

1.В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина.) 2. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель.) 3. Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь.) 4. В золотой клубочек, спрятался дубочек. (Желудь.) 5. Сидит - зеленеет, Падает - желтеет, Лежит-чернеет (Лист) 6. И на горке, и под горкой, Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят. (Грибы.)

Шуршик: Молодцы, ребята, справились с загадками! Осень прислала вам целое ведро желудей, И мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.

Шуршик раздает желуди. Дети встают в круг, Шуршик - в центре круга. Проводится игра «Подбери желуди».

Шуршик: Желудь на пол положи,

Себя в пляске покажи! Кончит музыка играть, Быстро желудь нужно взять!

Ведущий: Вы хорошо играли, все загадки отгадали, А Осень что-то не идет ... Дорогу, видно не найдет! Давайте ее позовем.

Ученик 2: Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Осень, очень просим.


Здесь мы праздник радостный Весело встречаем. Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая.

Под русскую народную мелодию входит Осень с букетом осенних листьев.

Осень: Я – осень золотая, на праздник к вам пришла

Корзину, полную чудес, ребятам принесла.

В ней – листья золотые, в ней груши наливные,

В ней – сноп золотистый, чтоб хлеб был душистый.

Осень: Пришла я к вам на праздник с тремя братьями - осенними месяцами. Узнаете их?

Осень: Нет, видимо, никак не найдут они к нам дорогу. Кого бы послать за ними?

(Вбегает заяц Листопадничек) Ой, кто это?

Заяц: Я – заяц!

Осень: Вижу, что заяц, даже и не совсем заяц, а пока что зайчонок. Как тебя зовут и зачем ты сюда пожаловал?

Заяц: А пришел я затем, чтобы рассказать: последние из зверей, которые на свет в году рождаются – зайцы. Появляемся мы тогда, когда лист с деревьев облетать начинает, потому нас и зовут листопадничками.

Осень: Листопадничек, у тебя ноги быстрые, побеги-ка ты навстречу братьям-месяцам, покажи им дорогу к нам на праздник.

Заяц: Это я в момент! (Убегает).

Осень: А мы с вами, ребята, пока вспомним осенние приметы.

1уч. Если журавли осенью летят высоко – осень будет долгой.

2уч. Если в сентябре вдруг гром загремит или паутина щедро сплетется – жди осеннего тепла.

3уч. Если листья у берез начнут желтеть с верхушки – весна придет ранняя, а зажелтеют березки снизу – жди весны поздней.

4уч. Много желудей на дубах – к снежной зиме.

5уч. Лист, опавший на землю ничком ложится – жди хорошего урожая на будущий год.

Осень: Молодцы, ребята! А вот и осенние братья-месяцы. Здравствуйте! С чем к нам пожаловали? (входит заяц и месяцы) кланяются, прощаются: с мелким дождем; с хрустящим грибком; с первым ледком.

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят, И на южный край земли потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришел?

Сентябрь: Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода рябина, да и та горька».

Октябрь: Все мрачней лицо природы ­Почернели огороды, оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к вам явился?

Октябрь: Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».

Ноябрь: Черно поле - бело стало,

Падает то дождь, то снег. А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи?

Ноябрь: А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен: то плачет, то смеется».

Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали месяцы.

Осень: Вот и познакомились вы с моими сыновьями – любимыми, красивыми.

Сентябрь: Я, ребята, припас людям и грибы, и ягоды, и овощи, и лес я разукрасил яркими красками.

Октябрь: И мне есть, чем похвастаться. Посмотрите, какие кругом ковры из листьев, а урожай – просто загляденье. Грустно, что скоро – зима.

Ноябрь: Не грусти! Ровно через год ты снова будешь творить свои чудеса. А я должен подготовить природу к зиме, ведь в ноябре уже летают иногда снежинки.

Сентябрь:

- А сейчас мы объявляем конкурс народных примет и названий.

1. Какой месяц называют листопадником, грязником, свадебником, позимником? (Октябрь).

2. Почему сентябрь называют заревником? ( За яркость красок).

3. Давайте вспомним пословицы об осенних месяцах?

Холоден сентябрь, да сыт.

В сентябре и лист на дереве не держится.

Сентябрь покажет: посеешь жито наспех – оно родит на смех.

Октябрь – капустник, пропах капустой.

Октябрь – ложка воды, ведро грязи.

Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой.

Ноябрь – сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка.

Ноябрь – ворота зимы.

4. Назовите осенние приметы.

Лягушки квакают - к дождю.

Бабье лето ненастно – осень сухая.

Комары в ноябре – быть лёгкой зиме.

Сентябрь: Молодцы, ребята!

Ведущий: А вы, Листопадничек, лесной житель, про грибы загадки загадать не хотите ль?

Заяц: Хочу! А ну, ребята, угадайте, что за грибы попадут в мой кузовок.

И красив он, и велик

Этот гриб… (боровик)

Точно желтые цыплята,

Разбрелись в лесу… (маслята)

Разбежались по опушке

Полосатые… (волнушки)

Если грибок рыжий

Значит это… (рыжик)


Вот грибочки возле пня,

Видно, все они родня,

Все на ножке тонкой,

А зовут грибы… (опенки)


Осень: Я тоже хочу принять участие в вашем состязании. А ну, Листопадничек, скажи три раза быстро скороговорку: «Три боровика, три подосиновика, три подберезовика».

Помогите, ребята, Листопадничку.

Заяц: А если грибникам не повезло, и они пришли домой с пустыми корзинами, не надо отчаиваться. Пустой кузовок – тоже вещь полезная, в него поиграть можно.

Ведущий: А что за игра такая?

Заяц: А она так и называется «Кузовок». В мой кузовок вы можете положить любой предмет, название которого заканчивается на ОК. Например, платок.

(обходит по очереди ребят, они называют слова).

Вот как много наши ребята знают слов, Молодцы! Мой кузовок даже тяжелым стал! Ну веселитесь, а мне пора в лес. До свидания, ребята!

Ведущий: Пришла Осень и в лес.

(Входит девочка в костюме Хозяйки Леса).

Хозяйка Леса: Здравствуйте, ребята, я - Хозяйка Леса. А знаете вы, что делают лесные жители осенью? Дети отвечают.

Хозяйка Леса: Некоторые из моих жителей пришли к вам на праздник, но вы должны узнать их.

Ну а этого зверька

Не видать издалека,

Хвост пушистый,

сам он маленький

И орешки все грызет.

Догадались - это ... (белка).

Сколько грибов набрала Белочка! Теперь она не останется зимой голодной.

А хотите узнать, какие грибочки у нашей Белочки в дупле? Тогда я загадаю вам загадки о грибах и вы узнаете, что у Белочки в дупле.

Хозяйка Леса:

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я ...

Не спорю, не белый –

Я, братцы, попроще...

Расту я обычно

В березовой роще (подберезовик)

Нет грибов дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети,

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу (опята).

Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом золотистые... (лисички).

Хозяйка Леса: А вы, ребята, знаете, как надо собирать грибы? Дети отвечают.

А сейчас мы с вами попробуем собрать грибочки, но сделать вам это будет сложнее, потому что вы будете собирать грибы с закры­тыми глазами.

Игра: сбор грибов.

Участвуют 2 девочки, потом 2 мальчика, им завязывают глаза, на полу расставляют грибы.

Под музыку дети собирают грибы в корзинки. Подведение итогов.


Ученик 3:

Кружит осенний листопад

Пластинкой яркой, звонкой,

И листья павшие скользят

Оранжевой позёмкой.

Их гонит ветер чародей

Прозрачною аллеей,

И в струях солнечных лучей

Они светло алеют.

И как они летят легко

Бездумно и беспечно

И о прошедшем чуть скорбят

Почти по-человечьи.

И этот огненный наряд,

Задум­чивый и ясный,

Они в последний миг дарят,

Последний и прекрасный. А. Скакунов

Ведущий: Почему же осень золотой зовут? Листья зо­лотые ковром покрыли замёрз­шую землю. Ходит художница осень с ведерком, а в ведёрке у нее золотая краска. В руках осе­ни кисточка, из паутины спле­тенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит, красит золотом кусты и деревья. Ёлки, глупые не хотят золотиться, колют нежные руки осени, рвут ее платье, из тучки сшитое. Вот почему об­ходит их осень, и стоят ели зеле­ными всю зиму.

Песня: «Ах, какая осень!»

Ведущий: Осень... Это время природы осеннего света,

Неяркого солнца, нежнейшего зноя.

Оно называется бабье лето

И в прелести спорит с самою весною.

Ученик 4:

Рыжий октябрь на пригорке прилег,

Теплый ласкает его ветерок.

Шепчутся тихо поникшие травы

Возле широких и пыльных дорог.

Жёлтые листья роняют леса.

В небе прощальные птиц голоса.

В тихие рощи, поля и дубравы

Крадется щедрая осень - краса.

Песня: «Бабушка - погода».

Ученик 5: Я подставлю ладошки дождю
И наполню небесной водой,
Из ладошек воды отопью,
К небесам, прикоснувшись душой.

Я подставлю ладошки дождю,
В них купается луч озорной,
В отраженье своё посмотрю
И умоюсь чудесной водой.

Тёплый дождик щекочет мне нос,
Я промокнуть, совсем не боюсь,
Он мне светлую сказку принёс,
Он хороший, я с ним подружусь.

ТАНЕЦ с зонтиками.

Ученик 6:

Называют ее плаксивой,

Что тут спорить, она грустна!

Но и в грусти своей — красива,

И в печали своей — нежна.

Нынче плачет, а завтра — пляшет,

Нынче солнышко, завтра дождь...

Золотыми шуршит шелками,

Птичьим клином рябит вдали

И мозолистыми руками принимает дары земли.

Ведущий: Какая разная осень... И веселая, солнечная, и грустная, унылая... Каждый поэт и писатель видит ее по-своему. Вот как об осени пишут извест­ные русские поэты.

Ученик 7:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде,—


Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь —

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле... (Ф. Тютчев)

Ученик 8:

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,


А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой... (И. Бунин)

Ведущий: «Осень про­ходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы», — так писал К.Г.Паустовский.


Ученик 9:

Осень взмахнула осенним крылом,

Сказочно зазолотилось кругом.

В яркий багрянец оделись леса,

В танце вальсирует Осень-краса.

В вальсе осеннем березки кружат,

Дарят земле золотой листопад.

В теплые страны летят журавли,

В небе прощально курлычут они.

Ведущий:

В осеннее не­настье и шесть погод на дворе: сеет, веет, кружит, рвет, сверху льет и снизу метет. И неслучайны осенние приметы.

Бабье лето ненастно — осень сухая.

Комары в ноябре — быть легкой зиме.

Много паутины на "бабье лето" - к ясной осени, к холодной зиме,

Осенью птицы летят низко — к холодной зиме, высоко — к теплой.

Поздний листопад — к суро­вой, продолжительной зиме.

Ведущий: В русском на­родном творчестве осень предста­ет перед нами не только как печальная красавица, но и как щед­рая хозяюшка. Известная всем пословица: «Весна красна цвета­ми, а осень — пирогами» — гово­рит об осени как о поре урожаев.

Ученик 10:

Ходит осень в нашем парке, 
 Дарит осень всем подарки: 
  Бусы красные –  рябине, 


Фартук розовый – осине, 
Зонтик желтый – тополям, 

Фрукты осень  дарит нам.

Осень: Осень, я и сыплю злато через край

Собрала в полях богатый урожай.

Принесла в корзине лучшие плоды

Их мой друг сейчас, увидишь ты.

Под звуки вальса дети выносят на сцену дары осени.

Вопросы Осени.

А теперь отгадайте и мои загадки.

1. О каком растении говорят, что оно «от семи недугов»? (О луке.)

2. Какой овощ называют «крас­ной солью»? (Красный перец.)

3. В переводе с итальянского на русский этот овощ величается «золотым яблоком». Что это? (Помидор.)

4. У какого овоща самые боль­шие в мире плоды? (У тыквы.)

5. Какая ягода растет в пусты­не, где даже травы нет? (Арбуз.)

6. Какой овощ называли «зем­ляным яблоком»? (Картофель.)

7. У какого огородного расте­ния «человеческое» имя? (У пет­рушки.)

8. Назовите синоним слова «помидор»? (Томат.)

9.. Какое растение было на родине, в Мексике, сорняком, а в Европе — садовым цветком, а у нас стало масличным растением? (Подсолнух.)

Ведущий:

А сейчас скорее все

Навострите ушки!

Мы об осени споем

Веселые частушки!

ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ.

Листья с веток облетели,

Холоднее с каждым днём.

Урожай убрать успели

И об этом вам споём!

Пой, подружка дорогая,

Заливайся соловьём.

Про дела наши осенни

Мы частушки пропоём!

Огуречным было лето,

Пострадали мы за это:

Не хватало банок маме,

Мыться негде - рассол в ванне!


На лицо кладём морковь,

Чтоб кипела в жилах кровь.

Маслом сбрызнуть, посолить...

Так и хотца откусить!

Тучи ходят, тучи ходят,

Дождик льёт, как из ведра.

Хорошо нам петь частушки

У закрытого окна!

Наш любимый кабачок Хорошо в школе нашей,

Отлежал себе бочок. Мы умеем звонко петь.

Мамочка пожарила, И ещё мы лихо пляшем,

Съесть дружка заставила! Приходите посмотреть! 

Ведущий: А теперь, ре­бята, мы всех приглашаем послушать сказку про репку.

Сказка про репку.

Ведущий: Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил: 
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.  (Хватает репку и тянет.) 
Ведущий:  Хвать, но репка возмутилась. 

Морковка: 
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,


Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай! 

Дед:  Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 

Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай! 

Дед:  Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 

Капуста:  Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 

Дед:  Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 

Свекла:  Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай! 

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 

Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.


Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай! 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,

Ведущий. Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. 

Осень: Молодцы, ребята! А теперь давайте поиграем в мои любимые игры

А ну-ка, донеси картошку (две команды, ложкой переносят картошку).

Собери шишки (в два обруча рассыпаются шишки, дети закрытыми глазами собирают их).

Учитель: Но вы знаете, что Осень дарит нам и самый ценный, самый дорогой подарок, это…хлеб.

Осень:

Ведь недаром говорят, что

Хлеб – всему голова!

Хлеб на стол – стол престол,

Хлеба ни куска – и стол доска!

Плох обед, коли хлеба нет!

Нелегко вырастить хлеб, но зато сколько радости, когда урожай собран!

(Выходят дети. На расшитом полотенце выносят каравай хлеба.)

  • Вот он – хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой.

Вот он – тёплый, золотистый.

Словно солнцем налитой.

  • В каждый дом

На каждый стол

Он пожаловал, пришёл!

  • В нём – здоровье наше, сила.

В нём чудесное тепло!

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

  • В нём – земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём.

Уплетай за обе щёки-

Вырастай богатырём!

Осень: Молодцы! Вы и пели и плясали, И загадки отгадали, В мои игры поиграли А за это уваженье – принимайте угощенье

(Выходят дети. На расшитом полотенце выносят каравай хлеба.)

Праздник заканчивается чаепитием.


Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие "Золотая осень"  было проведено в 4 классе.

Целью данного мероприятия является: расширение кругозора учащихся, развитие коммуникативных качеств, музыкального воображения, воспитание уважительного отношения к родной природе, труду людей, интереса и любви к литературе.

В ходе мероприятия использованы стихи об осени.

Дети разгадывают осенние загадки, знакомятся с новыми пословицами, также узнают осенние приметы.

Ребята с удовольствие участвуют в конкурсах: "Кузовок", "Подбери желуди", "Сбор грибов", "Донеси картошку".

Также было поставлено театральное представление "Сказка про репку" на новый лад.

Автор
Дата добавления 22.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров317
Номер материала 146860
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх