Игра - викторина "В мире пернатых друзей"

МКОУ «Починковская школа –интернат»

Игра - викторина:

 «В мире пернатых друзей»

Учитель: Рокунова Т.А.

Починки 2017 год

Игра - викторина: «В мире пернатых друзей»

Цель:

развивать интерес и любовь детей к природе; расширять знания об особенностях внешнего вида, повадках птиц.

Задачи:

- обобщить и закрепить знания детей о птицах;

- развивать интерес, наблюдательность, расширить кругозор детей, вызвать

интерес к миру природы;

- воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям;

- активизировать внимание и память.

Добрый день дорогие друзья!

Сегодня мы проводим литературную игру – викторину. Послушайте внимательно загадку и отгадав её вы узнаете о чем в нашей викторине пойдет речь.

Снится ночью пауку

Чудо - юдо на суку:

Длинный клюв и 2 крыла

Прилетит – плохи дела!

А кого паук боится?

Угадали? Это… (птица)

Ребята 1 апреля традиционно отмечают Международный  день птиц.

Сегодня мы будем говорить о птицах. Люди всегда восхищались птицами. Птицы – источник вдохновения многих писателей и поэтов, художников и музыкантов. Знаете ли Вы, что не только поэтам, героям ставят памятники, но и самым обычным для нас птицам?
Кто скажет, какой птице поставили памятник? (ответы детей)
В Риме стоит памятник гусю. Говорят: «Гуси спасли Рим». Они разбудили защитников крепости, когда на крепость напали враги. Гуси стали громко гоготать и защитники проснулись. Вот такие обыкновенные птицы, как гуси, тоже способны совершать героические поступки.

Наша игра – викторина называется «В мире пернатых друзей». Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего пения и щебета мир был бы скучен. 
Итак, мы начинаем нашу игру - викторину.

Конкурс «Загадки»

Я весь день ловлю жуков, 
Ем букашек, червяков.
Зимовать не улетаю, 
Под карнизом обитаю. (Воробей)

Носит серенький жилет,
Но у крыльев - черный цвет.

Особа всем известная,

Она крикунья местная. (Ворона)

Летит почта скорая,
Почта сизоперая
И приносит вести
Верст за сто, за двести. (Голубь)

На сосне, в лесу густом
Сидит плотник с долотом:
В пестренькой рубашке,
В красненькой фуражке.(Дятел)

Примчался вестовой
В свой угол гнездовой
И закричал: "Ура!"
Даешь весну! "Пора!". (Грач)

Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома -
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый 
Он летает на охоту 
За лягушками в болото. ( Аист)

Он на вид высок и сер - 
Сухопарый землемер:
Поле гречки, за лугами
Всё промерил он шагами. (Журавль)

В синем небе голосок 
Будто крохотный звонок,
Он взовьётся в высоту,
И поёт там на лету. (Жаворонок)

Братьев погубила,
Мамку не любила,
Мачеху забыла,
Деток не кормила. (Кукушка)

Прилетает к нам с теплом, 
Путь, проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка)

Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)

Он прилетает каждый год
Туда, где домик ждет.
Чужие песни петь умеет
А все же голос свой имеет. (Скворец)

На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота! (Орла)

Пусть я птичка - невеличка,
У меня друзья, привычка- 
Как начнутся холода, 
Прямо с севера сюда. (Снегирь)

Он по-рабочему одет-
Удобно, просто, ловко.
На нем малиновый берет
И пестрая спецовка….. (Дятел)

Живет в лесу,
Ухает, как разбойник;
Люди его боятся,
А он людей боится. (Филин)

Одежда белая, а ножки
Обуты в красные сапожки.
Из моды выйдут - вот беда!
Ему ж не снять их никогда. (Гусь)

Простая буква я, ну что же?
Коль сорок раз меня повторишь.
Так сразу птицей стану я,
Всем вам известною, друзья.
(сорок – А)

Сероспинный, красногрудый,
В зимних рощах обитает,
С первым снегом прилетает.
(Снегирь)

Конкурс: «Вопросов»

1.Какая птица бывает почтовой? (Голубь)
2. Какая птица носит черный галстук на желтой манишке? (Синица)
3. Какая птица днем спит, а ночью охотится на мышей? (Сова, филин)
4. Какую птицу называют санитаром леса? (Дятел)
5. Болотная птица, стоит на одной ноге, поджав другую. (Цапля)
6. Какая птица ползает по стволу дерева вниз головой? (Поползень)
7. Какая птица не вьет своего гнезда, а подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка)
8. Как называется птичий дом?
9. Какая птица не умеет летать, но хорошо плавает, ныряет и не боится холода? (Пингвин)
10. Какая крупная птица не умеет летать, но зато хорошо бегает? (Страус)
11. Какая самая маленькая птица в мире? (Колибри)
12. Кто из птиц самый лучший певец? (Соловей)
13. Кого из птиц называют «воровкой»? (Сорока)
14. Как называют домик для птиц, сделанный человеком?
15. Кто выводит птенцов зимой? (Снегирь)
16. У кого из птиц красивый хвост и некрасивый голос? (Павлин)
17. Птица, неуклюжая на берегу и красавица на воде. (Лебедь)

Конкурс «Доскажи словечко»

Она черна. Она шумна, Стоит – галдит,
Летит – галдит: «Галл – гал –гал»
Кто –угадал?
(галка)

Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки, 
Ведь это ….. (снегири)

Вертится, стрекочет,
Весь день хлопочет ….. (сорока)

Он верен морю, как матрос,
Предвестник бури ….. (альбатрос)

На шесте- дворец,
Во дворце- певец.
А зовут его ….. (скворец)

Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистее, нежней
Кто же это…. (соловей)

Игра «Добавь птичку» 

Педагог:
Сало, зернышки, хлеба горбушка - птиц угощает зимою…(кормушка)
Не забудет никогда птица первого …. (гнезда)
Ей зерна насыпь скорей - ка, кушать просит …(канарейка)
Песен звонких не жалей нам весною …(соловей)
Грозных бурь морских предвестник, над волнами … (буревестник)
Птица большая – большая трусиха: голову прячет в песок … (страусиха)

Конкурс вопросов:

1. Чем птица рулит? (Хвостом)
2. Какая птица приносит весну? (Грач)
3.Как зовут детёныша птицы? (Птенец)
4. Как называется домик скворца? (Скворечник)
5. Как называют птиц, которые остаются зимовать в наших краях? (Зимую-щие).
6. Как называют птиц, которые улетают осенью в тёплые края? (Перелёт-ные)
7. Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел)
8. Как называется дом ласточки? (Гнездо)
9. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка)
10. Чем покрыто тело птицы? (Перьями).

Педагог:
Задание: подберите рифму, так чтобы прозвучало название птицы.
Макушки - … (кукушки)
Капля - … (цапля)
Париж - … (чиж, стриж)
Птица - … (синица)
Врач - … (грач)
Корона - … (ворона)
Гол - … (щегол)
Палка - … (галка)

Педагог:
На мотив песни «В траве сидел кузнечик» Группе ребят дается название птицы и каждая «птица» (ребенок) поет эту песню своим щебетом.
- Воробьи (чирик-чирик)
- Синицы (тинь-тинь)
- Ворона (кар-кар)
- Дятел (тррр-тррр)
- Снегирь (дю-дю)
- Клест (цок-цок)
- Свирель (тюр-тюр-тюр)

Физминутка «Аист»

Аист, аист длинноногий,
Покажи домой дорогу.
- Топай правою ногой,
- Топай левою ногой
И тогда придешь домой.
Снова – правою ногой,
Снова левою ногой,
После – правою ногой,
После – левою ногой.
Вот тогда придешь домой.

Пословицы и поговорки о птицах
Педагог:
Молодцы ребята! Существует немало пословиц и поговорок о птицах. Давайте их вспомним. Я буду называть первую часть пословицы, а вы заканчивать.

- На чужой сторонушке - (рад своей воронушке)
- Лучше синица в руке - (чем журавль в небе)
- У каждой птицы своя – (песня)
- Цыплят по осени - (считают)
- Слово не воробей - (вылетит не поймаешь)
- Старого воробья на мякине - (не проведешь)
- Всякий кулик свое болото - (хвалит)

 Игра «Поэты»

Педагог:
Задание: подберите рифму, так чтобы прозвучало название птицы.
Макушки - … (кукушки)
Капля - … (цапля)
Париж - … (чиж, стриж)
Птица - … (синица)
Врач - … (грач)
Корона - … (ворона)
Гол - … (щегол)
Палка - … (галка)

Педагог

Внимание, задание. Сымитируйте движения и пение птицы, так, чтобы все догадались, какая это птица (голубь, воробей, ворона…).

Конкурс «Узнай птицу по голосу»
Звучит фонограмма голосов птиц.
Дети угадывают, что это за птица.
- кукушка
- дятел
- грач
- соловей
- голубь
- филин
- воробей

- сорока

Вот и подходит к завершению наша литературная игра - викторина. 
Люди издавна привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их около себя. И каким бы скучным. Неинтересным был бы мир без наших меньших друзей. Интересных и незабываемых всем встреч с миром пернатых!

В конце литературной игры – викторины подводятся итоги.

Спросить, что понравилось больше всего на мероприятие? Какое у них стало настроение?