Планирование и проведение творческих недель в школе

Отчет о прведении творческой недели

“Спешите делать добро”

        Как помочь детям стать чуткими, милосердными, как своевременно поставить заслон жестокости, черствости, злобе? Есть ли пути, ведущие к воспитанию добрых детей? Конечно есть!  Мы, педагоги,  видим только один путь - гуманный подход к детям, воспитание у детей

чувства любви, сострадания, внимания и заботы.

С 17.10.16. по 22.10.16 в нашей школе-интернате проходила тематическая «Неделя Доброты».              Данное  мероприятие было подготовлено и проведено воспитателями 2 группы Старчеусовой Н.Н. и Желтковой Т.В.

Цели: воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи:

1.                         Учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях; формировать познавательные, регулятивные и коммуникативные навыки общения (умения выслушивать товарища, искренно высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей); углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

2.                         Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.

3.                         Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.

        Неделя открылась линейкой, на которой учащиеся познакомились с планом проведения творческой недели:

. Оформление стенда

. Объявление на “линейке”

. Внеклассное мероприятие “Поговорим о доброте”.

. Беседа “Иди дорогою добра” с показом презентации.

. Конкурс рисунков “Жизнь дана на добрые дела”.

. Акция “Копилка добрых дел”

. Подведение итогов творческой недели “Спешите делать добро”.

        Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведенное время,  поддерживалась хорошая дисциплина за счет интересного содержания.

При оформлении стенда учитывалось эстетичность, доступность, научность предлогаемой информации.

При проведении бесед дети внимательно слушали, активно отвечали на вопросы, задавали волнующие их вопросы. Дети отнеслись с понимание к представленной проблеме,

высказывали свое мнение о добре и зле.

     На всех занятиях, в самостоятельной деятельности, дети учились правильно вести себя в обществе взрослых, сверстников, совершали добрые поступки, учились мириться друг с другом, помогать другим.

Многие учащиеся приняли участие в конкурсе рисунков по теме «Жизнь дана на добрые дела». Наиболее удачные рисунки были отмечены призами.

На протяжении всей недели проводилась акция «Копилка добрых дел» . В рамках этой акции учащиеся 1-9 классов следили за чистотой на школьном участке, посещали пенсионеров, помогали малышам, убирали мусор на улицах села.

     “Неделя добра” показала, что наши воспитанники с удовольствием выполняют добрые дела. Ребята уверенно заявили , что делать добро не только приятно, но и просто.

Пусть “Неделя добра” станет не просто акцией, а принципом жизни – помогать людям, дарить тепло и улыбку ближним.

                                                  И радостно становится душе

От чистоты и помыслов,  и дела!

Спешите делать добрые дела!

И будьте всем примером в этом деле!

                               Воспитатели : Старчеусова Н.Н.

Желткова Т.В.

Октябрь 2016г.