Қазақ әдебиеті "Сәбидің дүниеге келуі" (9 сынып)

Қазақ әдебиеті	Мұғалім	Уақыты:		Кабинет
Сабақтың атауы	Сәбидің дүниеге келуіне, үйлену салтына байланысты туған жырлар
Мақсаты	а) ауыз әдебиетінің түрлері туралы түсінік беру,пәнге деген қызығушылығын арттыру; ә) оқушылардың бойына әдептілік,инабаттылық,қарапайымдылық  қасиеттерін қалыптастыру; б) оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыру;
Топқа бөлу	Асықтар арқылы топтарға бөлу
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру	«Поезд»жаттығуы Ойын ортада жүргізіледі. 1, 2-ге саналып шығуымыз керек. 1-номердегілер қолдарын 1-рет соғып,аяқтарымен еденді  2 рет тарсылдатады, ал 2-номердегілер 2 рет қолдарын соғып, 1 рет аяқтарын еденге тарсылтады. Қозғалыс, қимылдар осылай қайталана береді, яғни поез жүру дыбысы естіледі.
Сабақтың барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
Үй тапсырмасын сұрау Қызығушылықты ояту	Сурет бойынша әңгіме жүргізу		Оқушылар сурет бойынша әңгімелеседі. Ортақ ойды табады.
Мағынаны тану	Қазақ халқында нәрестенің дүниеге келуі үлкен қуаныш болып тойланған. Отбасының арманы мен тілегі, алтын тірек-діңгегі, ерлі-зайыптылардың сүйеніші мен қуанышы — бала. Сондықтан да қазақ халқының ертегі, өлең-жырларының көбінде зарыққанда көрген ұлдарының батыр, өнерлі болып суреттелуі "Атадан ұл туса екен, ата жолын қуса екен, еліне қорған болса екен" деген тілектен туған.           Адамның тууынан бастап, қартайғанға дейінгі өмір жолының әр кезеңін атап өту, оған арнап өлең-жыр шығару қазақ халқының ежелгі дәстүрі болған. Бала туғанда елді жинап "шілдехана" жасау, азан шақырып, ат қойғызу, бесікке салу, аяғын апыл-тапыл баса бастаған кезде "тұсау кесу", алғаш рет жолға шықса "тоқым қағар", бес жасқа келгенде "атқа мінгізу", мектепке оқуға барғанда "тіл ашар" тойларын жасау секілді салт-дәстүрлер сақталған. Осындай салттан туған өлеңнің бірі — бесік жыры. Баланы бесікке салуды қазақтар қуанышпен тойлап өткізген. Мұны да ойын-сауыққа айналдырған. Онда айтылатын өлең-жырларда жас бала дені сау, еңбек сүйгіш, өнерлі, елін қорғаушы ер-азамат болып өссе екен деген тілек байқалады. "Бесік жырында " ананың балаға деген мейірі, махаббаты жырланады. Мәселен:                                             Әлди, бөпем, әлди-ай!       Айналайын шырағым,       Көлге біткен құрағым.    Жағамдағы құндызым,                   Аспандағы жұлдызым, Әлди, бөпем, әлди-ай! Кітаппен жұмыс:    Кітаптан  өлеңдерді  мәнерлеп,нақышына келтіре оқиды. Шығармашылық жұмыс:   «Шілдехана», «Тұсау кесер», «Тоқым қағар», «Атқа мінгізу» туралы ойтолғау жазады
Ой толғаныс	ü  Қазақ әдебиеті нешеге бөлінеді? ü  Тұрмыс-салт жырлары әдебиеттің қай түріне жатады? ü  Салт өлеңдерінің ішінде қайсысын көп қолданады? ü  Не себепті баланың тұсауын ала жіппен кеседі?		Оқушылар сұрақтарға жауап ретінде шағын жобалар жасайды.
Бағалау	Бағалау парақшаларын тарату
Үйге тапсырма	Оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындау