8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Русский язык Презентации5 кл род имён существительных

5 кл род имён существительных

библиотека
материалов
Род имён существительных.Подготовила: учитель русского языка и литературы Фо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Род имён существительных.Подготовила: учитель русского языка и литературы Фо
Описание слайда:

Род имён существительных.
Подготовила: учитель русского языка и литературы Формагина Оксана Николаевна
МКОУ «СОШ 13»

2 слайд ПравилоИмя существительное – это часть речи, которая обозначает  предмет  и о
Описание слайда:

Правило
Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто?, что?
Бывают собственными и нарицательными, одушевленными и неодушевленными.
Изменяется по падежам, числам.
Бывают разными членами предложения.

3 слайд Актуализация знаний.Женский род
Мужской род
Средний род
Относится к постоянны
Описание слайда:

Актуализация знаний.
Женский род

Мужской род

Средний род

Относится к постоянным признакам.
Определять род существительных,
подставляю
слова - помощники:
моя, мой, моё.

4 слайд Распределите слова по строкам таблицыКарандаш, одежда, ручка, печенье, тарелк
Описание слайда:

Распределите слова по строкам таблицы
Карандаш, одежда, ручка, печенье, тарелка, небо, станок, ключ, яйцо, подъезд, колесо, сосна, окно, морковь, тетрадь, человек, качество, дом, шампунь, капуста, мороженое
Определение рода имен существительных

5 слайд Повторим определение рода имён существительных.Запишите
 существительные,
ука
Описание слайда:

Повторим определение рода имён существительных.
Запишите
существительные,
укажите,
к какому роду
они относятся.
Лебедь, мышь,
картофель,
бандероль,
тюль, фасоль,
рояль, шампунь,
овощ.

6 слайд Решите «уравнения», подобрав вместо Х однокоренные существительные женского р
Описание слайда:

Решите «уравнения», подобрав вместо Х однокоренные существительные женского рода.
Пианист: пианистка = солист - х_______
Грек: гречанка = турок - х__________
Купец: купчиха = пловец – х________
Артист: артистка = машинист – х____
Обозначьте суффикс, образующий новое слово.
В каком случае «уравнение» решить нельзя и почему?
В разговорной речи имеется устойчивая тенденция к образованию парных существительных женского рода по продуктивным моделям: геолог -- геологиня, врач – врачиха. Все они нарушают нормы современного русского литературного языка и употребляются лишь в исключительных случаях.

солистка
турчанка

пловчиха – разгов.
машинистка

7 слайд Определите род данных имён существительных?
Он или она? Мой или моя? Неясно.
Описание слайда:

Определите род данных имён существительных?
Он или она? Мой или моя?
Неясно.
Эти слова называются словами общего рода, и «приобретают» они мужской или женский род только в контексте.
Какой мальчик злюка!
Какая девочка злюка!


8 слайд Всегда ли легко определить род?Запомните!Два французских слова: какао и кофе
Описание слайда:

Всегда ли легко определить род?
Запомните!
Два французских слова: какао и кофе – употребляются как слова двух родов: ароматное какао  – среднего рода; терпкий кофе – мужского рода. В современном русском языке слово кофе мужского рода, но «допустимо употребление этого слова и в среднем роде: сгущённое кофе с молоком».

9 слайд «Третий лишний».Молодёжь, картофель, путь.
Неряха, туфля, ветчина.
  Самостоя
Описание слайда:

«Третий лишний».
Молодёжь, картофель, путь.
Неряха, туфля, ветчина.
Самостоятельно составьте цепочку слов на изучаемое правило.


10 слайд Упражнение № 500, 501.Молодцы!
Описание слайда:

Упражнение № 500, 501.
Молодцы!

11 слайд Род склоняемых имен существительных.
Как мы определяем и выражаем род существ
Описание слайда:

Род склоняемых имен существительных.
Как мы определяем и выражаем род существительного?
На род имени существительного (кроме его падежного окончания) указывают:
а) формы прилагательного: большой стол, красная ручка, широкое окно;
б) формы глагола: мальчик читал книгу; девочка изучала язык.
У многих слов трудно определить род. К ним относятся существительные:
а) мужского рода: толь, тюль, ботинок, табель, занавес, комментарий, корректив, овощ, погон, рельс, рояль, санаторий, профилакторий, зал, сленг;
б) женского рода: бандероль, бакенбарда, туфля, тапка, простыня, мозоль, просека, расценка;
в) среднего рода: полотенце, повидло, чучело, щупальце.
Запомните данные слова! Употребление их в другом роде является грубым нарушением нормы!
вывод

12 слайд Исправьте ошибки. Подберите  пару.корова
курица
овцаслониха
волчицаТабуретка
Описание слайда:

Исправьте ошибки. Подберите пару.
корова

курица

овца
слониха

волчица
Табуретка


Род и пол животных сводится к замене имеющегося существительного мужского рода существительным женского рода иного корня: бык – корова.

13 слайд Оцените свою работу на уроке. Поставьте на полях тетради +, если отвечаете «
Описание слайда:

Оцените свою работу на уроке.

Поставьте на полях тетради +, если отвечаете «ДА», если «НЕТ» , то -
1. Сможешь ли ты безошибочно найти в тексте имя существительное?
2. Сможешь ли ты  определить род имен существительных?
3. Согласен ли ты, что в русском языке только два рода имен существительных?
4. Можешь ли при определении рода пользоваться словами- подсказками?
5. Сможешь ли ты определить род имен существительных во множественном числе?
- У кого 4 +? Молодцы.
У кого нет, не огорчайтесь, время для исправления ещё есть.

14 слайд Параграф-94, упражнение № 505.Спасибо за урок!Домашнее задание.
Описание слайда:

Параграф-94,
упражнение № 505.
Спасибо за урок!
Домашнее задание.

15 слайд Использованные материалы.
Влодавская Е. А. Дидактические материалы. 5 класс.
Описание слайда:

Использованные материалы.

Влодавская Е. А. Дидактические материалы. 5 класс. 2011
http://www.tsengtours.com/files/rod-nesklonyaemyih-suschestvitelnyih-v-6-klasse.html
http://www.dofa.ru/open/book/1_russ/u12.htm
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Urok-Rod-imjon-suschestvitelnykh/023-Molodtsy.html

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 92 Род имён существительных
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.