3 урок
|
ПРЕДМЕТ |
физика |
КЛАСС |
7 «В»класс |
|
ТЕМА |
Наука о небесных телах |
||
|
Цель |
Первоначальные представления об астрономии; разделы астрономии. |
|
Результат обучения |
Делать выводы о взаимосвязи астрономии с другими науками; пользоваться литературными источниками |
|
Этапы |
Действия учителя |
Оценивание |
Ресурс |
||||
|
Побуждение |
1.Оргмомент 2. Объединение учеников в группы. 3. Диаграмма Венна,
|
Экран настроения, Формативное |
Учебник физики 7 класс, |
||||
|
Осмысление |
1. Объявляет тему, цели. 2. Раздает постеры 3. Бортовой журнал
4. Преположения по теме заносятся в левую часть бортового журнала 5. В прцессе слушания информации один из членов пары работает со списком в графе «предположения», ставит знаки «+» или «-», зависит от правильности предположений; второй записывает только новую информацию. Обучаемые работают индивидуально 6. Сопоставление двух частей «бортового журнала»; суммирование информации, её запись и подготовка к обсуждению в классе |
формативное, обратная связь Взаимооце-нивание |
Постеры , маркеры, слайдовая презентация: «Легенда небесных тел» |
||||
|
Рефлексия |
презентация: «Легенда небесных тел» обратная связь, закрепление |
оценочный лист, обратная связь. |
Интерактивная доска |
||||
|
Д/з |
Дает Д/з § |
Экран настроения |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
3 урок
ПРЕДМЕТ
физика
КЛАСС
7 «В»класс
ТЕМА
Наука о небесных телах
Цель
Первоначальные представления об астрономии; разделы астрономии.
Результат обучения
Делать выводы о взаимосвязи астрономии с другими науками; пользоваться литературными источниками
Этапы
Действия учителя
Оценивание
Ресурс
Побуждение
1.Оргмомент
2. Объединение учеников в группы.
3. Диаграмма Венна,
Экран настроения, Формативное
Учебник физики 7 класс,
Осмысление
1. Объявляет тему, цели.
2. Раздает постеры
3. Бортовой журнал
предположения
Новая информация
4. Преположения по теме заносятся в левую часть бортового журнала
5. В прцессе слушания информации один из членов пары работает со списком в графе «предположения», ставит знаки «+» или «-», зависит от правильности предположений; второй записывает только новую информацию. Обучаемые работают индивидуально
6. Сопоставление двух частей «бортового журнала»; суммирование информации, её запись и подготовка к обсуждению в классе
формативное, обратная связь Взаимооце-нивание
Постеры , маркеры, слайдовая презентация: «Легенда небесных тел»
Рефлексия
презентация: «Легенда небесных тел» обратная связь, закрепление
оценочный лист, обратная связь.
Интерактивная доска
Д/з
Дает Д/з §
Экран настроения
6 672 122 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жумагалиева Айнагуль Елтаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.