130851
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программы8-сынып " Позициялық санау жүйелеріндегі арифиметикалық амалдар" қысқа мерзімдік сабақ жоспары

8-сынып " Позициялық санау жүйелеріндегі арифиметикалық амалдар" қысқа мерзімдік сабақ жоспары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m321f1e64.gifhello_html_142a5b09.gifhello_html_m5c8103bd.gifhello_html_m43f41ab9.gif-сабақ

Пәні: Информатика

Күні: 01.10.2014ж

Сынып: 8


Сабақтың тақырыбы:

§4. Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар

Сабақтың мақсаты:

Арифетикалық амалды қосып алуды үйрету

Сабақтың типі:

Жаңа сабақты меңгерту, интербелсенді сабақ

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, дарынды және талантты балалармен жұмыс, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану.

Сілтеме:

Оқулық, нұсқаулық, интернет, қосымша әдебиеттер

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Топ ішінде өзгелердің пікірін тыңдап, ортақ шешімге келудің жолдарын үйренеді. Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар пайдалана отырып қосып, алуды үйренеді. Пәнге деген қызығушылығы артып, білім, білік дағдысы қалыптасады.



Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Позициялық санау жүйелерін қолдану арқылы қосу-алу.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Сыни тұрғыдан ойлануға жағдай жасау.

Тәрбиелік: Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

АКТ мүмкіндіктері:

Дербес компьютер, Интербелсенді тақта

Сабақтың барысы:

0.5 мин

Амандасу. Кезекшімен әңгіме

Уақыт

Жұмыстың түрі

Мұғалімнің рөлі

Оқушының рөлі

Бағалау

1

3 мин

Шаттық шеңбері

Топқа бөлу


Оқушыларды өздеріне ұнайтын түстегі асықты алу арқылы топқа бөлу

Өздеріне ұнаған түстегі асықты алып, ұқсас асықтар бір топ болып бөлінеді


2

5 мин

Білу

Жан-жақты білімін тексеру

Үй тапсырмасы

«Құпия хат» ойыны:

санау жүйелері бойынша сұрақ

Әрбір қағазға позициялық санау жүйелері бойынша есеп жазып, оқушыларға тарату

Қағазға жазылған есепті өздері қалаған адамға береді, сол адам шығарады

Шапалақ ұру арқылы бағалау

3

5 мин

Жаңа сабаққа кіріспе

Миға шабуыл


1.Санау жүйелері деген не?

2.Позициялық санау жүйелерінің негізі?

3.Екілік, ондық, он алтылық санау жүйелерінің цифры?

Әр топ оқушылары өз бетімен сұрақтарға жауап береді.

2 жұлдыз 1 тілек

4

10 мин

Түсіну

Жаңа сабақ


Екілік санау жүйелерін білесіңдер, ондық, он алтылық санау жүйелеріне айналдырып көрдіңдер. Енді, мына формуланы талқылап көреміз:

ҚОСУ АЛУ

0+0=0 0-0=0

0+1=1 0-1=1

1+0=1 1-0=1

1+1=10 1-1=0

Оқушылар өздеріне берілген ресурс арқылы тапсырманы орындайды


Бас бармақ әдісі







5





7 мин








Қолдану

Топтық жұмыс

Жаттығумен жұмыс

1111001 101111

- 0011101 + 010101

__________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________









? ?

Әр топқа шығарғанын көрсету, бір-бірлеріне не үйренгенін талқылату.



Және осылай есепті түрлендіріп шығарып көреді?

Есепті түрлендіруды топпен талқылайды.





Топпен бірігіп отырып орындайды.

Смайлк арқылы



2 мин

Сергіту сәті




6

5 мин

Талдау

Қорытындылау

Рефлексия


«Сабақ барысындаға топтағы адамның маңызы» тақырыбында постер қорғау

Оқушылар сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз ойларын парақ бетіне түсіреді және сол бойынша әр топ арасында қорғалады

Бағдаршам әдісі арқылы

7

3 мин

Бағалау



/формативті бағалау/




1.Екілік санау жүйесі бойынша қосу, алуды біледі.

2. Тез шығара алуы.

3. Өз ойын толық, сауатты жеткізуі, есепті сауатты шығаруы.

4. Әр топ басқа топты, оқушылар бірін-бірі тындайды.

Осы критерийлер арқылы оқушылар өзін-өзі және басқа топты бағалайды.

Критерий арқылы бағалау

8

2 мин

Үйге тапсырма

Үй тапсырмасын топпен түсіндіру керек.

3-тапсырма . 2 жаттығу

Күнделікке үй тапсырмасын жазады. Үй тапсырмасы бойынша сұрақтары болса мұғалімге қояды.


9

0.5 мин

Көңіл-күй смайликтері




Мұғалім оқушыларға смайлик таратып береді.

Бүгінгі сабақта алған әсерлеріне байланысты оқушылар смайликтерді көтереді


10


Мұғалімнің бағалауы

Оқушылардың қай жерде қателескенін айта кетеді

Оқушылар келесі жолғы сабаққа дайындалып келуге уәде береді

Оқушылардың барлығын мадақтау







Краткое описание документа:

§4. Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар

Арифетикалық амалды қосып алуды үйрету

Жаңа сабақты меңгерту, интербелсенді сабақ

Жаңа сабақ

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, дарынды және талантты балалармен жұмыс, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану.

Оқулық,  нұсқаулық,  интернет,  қосымша әдебиеттер

Топ ішінде өзгелердің пікірін тыңдап, ортақ шешімге келудің жолдарын үйренеді.Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар пайдалана отырып қосып, алуды үйренеді. Пәнге деген қызығушылығы артып, білім, білік дағдысы қалыптасады.

Білімділік: Позициялық санау жүйелерін қолдану арқылы қосу-алу.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Сыни тұрғыдан ойлануға жағдай жасау.

Тәрбиелік: Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Общая информация

Номер материала: 169573

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.