Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
GÜNƏŞ XUDİYEVA
KÜRDƏMİR ŞƏHƏR 3 SAYLI TAM ORTA MƏKTƏB
VI SİNİF
2 слайд
2 və daha artiq söz
∏∩
∏Λ
SADƏ
Mürəkkəb
Düzəltmə
QURULUŞCA NÖVlƏR
Bu işarələr nəyi göstərir?
Bəs bu işarələr necə sözlər yaradır?
Birləşmələr necə sözlər yaradır?
3 слайд
Bu atları necə at adlandırmaq olar?
4 слайд
Şəkildəki heyvanları ümumi əlamətlərinə görə necə adlandırmaq olar?
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
DÜZƏLTMƏ
SİFƏTLƏR
9 слайд
TƏDQİQAT SUALI :
Düzəltmə sifətlərin əmələ gəl-
məsində hansı nitq hissələri
istirak edir ? Sifət ismin,isim
sifətin yerində işlənə bilirmi?
10 слайд
QRUPLARLA İŞ
11 слайд
“ SADƏLƏR “ QRUPU
1. Aşagıdakı sifətlərin tələffüzünü göstərin :
Duzlu,istedadlı ,kəsərli,qanlı,qarlı,bilikli,bacarıqlı.
2. İzahlı lügətdən müəmmalı,təkəbbürlü,təmənnasız
sifətlərinin leksik mənasını müəyyənləşdirin və hər
birini cümlədə işlədin.
12 слайд
“DÜZƏLTMƏ” QRUPU:
Verilmiş sifətləri tərkibinə görə təhlil edin :
Susuz torpaq,bagdakı agac,uçuq ev,açıq qapı,
tutqun hava,küsəyən qız,yırtıcı heyvan,sökük
paltar,axşamkı hadisə,namərd adam.
Bu sifətlərdən hansı yalnız “ hansı ?” sualına ca-
vab verir?
13 слайд
“ MÜRƏKKƏB “ QRUPU:
Sifət və ismin oxşar və fərqli cəhətlərini müəy-
yənləşdirin.VENN DİAQRAMINDAN istifadə edin.
14 слайд
“ SİFƏTLƏŞMƏ “ QRUPU:
1.Verilmiş cümlələrdən epitet vəzifəsində işlənən
sifəti müəyyənləsdirin:
1)Bizdə soyuq qanları neylərdin,ilahi?!
2)Qartal qanadını lal qayalara çırpdı.
3)Körpə anasının qoynunda şirin yuxuya getmişdi.
4)O,duzlu xörəyi xoşlamır.
2.Dadlı və dadsız,güllü və gülsüz sözlərindəki şəkil-
çilərin sinonim,yoxsa antonim şəkilçi hesab edilməli
oldugunu müəyyənləşdirin.
15 слайд
16 слайд
DEBAT:
Qızıl üzük,pambıq parça birləşmələ-
rində işarələnmiş sözlər
Isimdir
Sifətdir.
17 слайд
ESSE: “ PAYIZ GÖZƏLLİKLƏRİ ”
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Этот учебный материал посвящен к тему " Производные прилагателъные ", который проходят в 6 классе. Из каких частей речи и с какими окончаниями образуются прилагателъные? Как можно отличатъ существителъное от прилагателъного? На такие вопросы можно найти ответ в этом материале. Для повышения качества обучения я выбираю такие спасобы и средства , чтобы ученики чувствовали себя на уроках еше комфортнее и свободнее. Они стремятся с большим творчеством вывести на лицо свои мысли и способности.Для достижения своей цели в процессе обучения я эффэктивно использую инновативные методы и формы деятельности, новые педагогические и ИКТ
6 665 123 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Xyдийева Гюняш Шарафаддин. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.