Адаптированные презентационные материалы по физике на тему "Сообщающиеся сосуды"

• 1 слайд

  Название работы:
  Адаптированные презентационные
  материалы
  по физике
  Хабарова Ольга Яковлевна, учитель физики
  МКОУ «Болоховская ООШ №2»
  

• 2 слайд

  Физика, 7 класс, тема урока: Сообщающиеся сосуды
  Группа обучающихся с особыми образовательными потребностями: обучающиеся с нарушениями зрения
  Информационные ресурсы: Мобильное электронное образование
  
  Возможности использования продукта в целях индивидуализации образовательного процесса обучающихся с особыми образовательными потребностями;
  
  Данную презентацию можно использовать при работе с обучающимися с нарушением зрения в условиях индивидуальной и фронтальной работы
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Сообщающимися называются сосуды, соединённые между собой ниже уровня жидкости.
  

• 5 слайд

  Жидкость в сообщающихся сосудах находится на одном уровне вне зависимости от формы и объёма сосуда. Это утверждение носит название
  закона сообщающихся сосудов.
  

• 6 слайд

  Давайте разберёмся, почему жидкость в сообщающихся сосудах находится на одном уровне.
  
  
  

• 7 слайд

  В сообщающихся сосудах любой формы и сечения поверхности однородной жидкости устанавливаются на одном уровне (при условии, что давление воздуха над жидкостью одинаково)
  

• 8 слайд

  Закон сообщающихся сосудов работает, если давление на жидкости в сосудах одинаково (сосуды открыты, и сверху на них давит атмосфера).
  

• 9 слайд

  А что будет, если налить в сообщающие-
  ся сосуды жидкости разной плотности?
  h2> h1
  

• 10 слайд

  При равенстве давлений высота столба жидкости с большей плотностью будет меньше высоты столба жидкости с меньшей плотностью
  

• 11 слайд

  В U-образной трубке находятся вода и  керосин. Высота уровня воды 
  h1 =10см, а высота уровня керосина
   h2 =12,5см.
  Чему равна плотность керосина, если 
  плотность воды — 1000 кг/м3 ?
  Решить задачу
  

Краткое описание документа:

Возможности использования продукта в целях индивидуализации образовательного процесса обучающихся с особыми образовательными потребностями.Информационные ресурсы: Мобильное электронное образование Данную презентацию можно использовать при работе с обучающимися с нарушением зрения в условиях индивидуальной и фронтальной работы