Административная контрольная работа по искусству в 8 классе

АДМИНИСТРАТИВНАЯ  КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

за 3 четверть 2017-2018 учебного года

Предмет: искусство

Класс: 8

Вариант: 1

Фамилия, имя обучающегося: ____________________________________________

Часть А

1. Чем является символ в искусстве?

а) внешним признаком;       б) знаком;      в) художественным образом.

2. Каким будет соответствие выбора колорита и цвета:

1)  красно-коричневый;

2)  красный;

3) голубой, синий;

4) зелёный;

  а) символ пролитой жертвенной крови;

бб) символ надежды, жизни, возрождения;

вв) символ всего земного;

гг) символ небесного, святого.                                    

3. Что означает вид натюрморта «ванитас»?

 ______________________________________________________________________

4. Почему солнце - центральный  символ  любой  культуры? Символом чего  оно является? ______________________________________________________________________

5. Почему дерево - центральный  символ  любой  культуры?  Символом чего  оно является? ______________________________________________________________________

6. Почему мы считаем то или иное произведение искусства красивым?  ______________________________________________________________________

7. Перечислите каноны красоты в эпоху Возрождения.     ______________________________________________________________________

8. К чему стремится искусство в разные эпохи?

               а) создать образ прекрасного человека;

               б) передать реальность мира;

               в) воспитать человечество.

9. В чём польза красоты?

а) раскрывает ценность природы и жизненных явлений;

б) раскрывает идеалы;

в) раскрывает исторические ценности.

10. Какова миссия художников разных эпох (живописцев, музыкантов, поэтов, архитекторов)? 

а) «посылать» потомкам свои сообщения;

б) прославлять своё творчество;     

в) развитие профессионализма.

Часть Б

Что есть красота?

1. Почему мы считаем то или иное произведение искусства красивым?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. В чём красота формы?

___________________________________________________________________

3. В чём заключается красота содержания человека?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Кому принадлежат следующие строки:

«..что есть красота?

И почему её обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота,

Или огонь, мерцающий в сосуде?»

________________________________________

5. Что такое «катарсис»?

а) культурное совершенствование человека;

б) интеллектуальное, эстетическое развитие человека;

в) просветление, очищение и возвышение души человека.

Откровенье вечной красоты.

1. На чем основана человеческая культура?

а) истина, добро, красота;

б) история, культура, нравственность;

в) взаимоуважение, эстетика, сострадание;

2. Назови вечные прекрасные женские образы.

____________________________________________________________________

3. Назови авторов католической молитвы «Аве, Мария»:

1) ______________________________________

2) ______________________________________

3) ______________________________________

4. Кто автор музыки православной молитвы «Песнь Пресвятой Богородице»?

а) П.И.Чайковский;

б) С.В.Рахманинов;

в) Д.С.Бортнянский.

5. Как называется данная картина и кто её автор?

___________________________________________________________________

Часть В

Художники В.Г. Перов, И.Е.Репин, И.К. Айвазовский, В.Д, Поленов,  В.Васнецов, В.Ван Гог.  Кто из них автор этих картин? (Имена авторов выбрать из списка и записать в таблице под репродукциями)

А		Б
В		Г
Д		Е

Часть Г

Проиллюстрируйте своё любимое литературное произведение.

Эталон ответов административной контрольной работы

по искусству в 8 классе за 3 четверть 2017-2018 учебного года.

Вариант 1.

1) В

2. 1-в   2-а    3-г      4-г

3. ванитас – суета сует

4. Солнце  дает  свет  и  тепло  и  является  символом  жизни.

В любой мифологии солнечное божество является центральным.

Солнечные божества защищают от нечистой силы

5. Дерево – кормит, согревает, даёт кров.

Дерево  растет из-под земли (Навь), ветви его тянутся вверх, к небу (Правь), а ствол, их соединяющий, находится в мире людей (Явь), т.е. соединяет все части Вселенной.

Дерево,  теряя  листву,  обретает  ее  вновь  и вновь,  т. е. как  бы  умирает  и  воскресает. Поэтому,  в  соответствии  с  древними  религиозными  верованиями, дерево  —  символ жизни.

6. Потому что человек испытывает восторг, радость, восхищение, потрясение, гнев, скорбь, боль.

7. В эпоху Возрождения канонами красоты стали бледный цвет лица, красивый рот, белые зубы, алые губы и длинные шелковистые пряди белокурых волос. Леонардо да Винчи изобразил эталон красавицы средневековья – «Джоконду».

8. а) создать образ прекрасного человека.

9. а) раскрывает ценность природы и жизненных явлений.

10. а) «посылать» потомкам свои сообщения.

 Что есть красота

1) Потому что человек испытывает восторг, радость, восхищение, потрясение, гнев, скорбь, боль.

2) Когда форма поддерживается внутренним нравственным содержанием.

3) Душевная красота, доброта, благородство.

4) Н.Заболоцкий.

5) В

Откровенье вечной красоты

1) А           

2) Нефертити, Афродита, Богоматерь, Джоконда.

3) 1 – И.С.Бах

     2 – Джулио Каччини

     3 – Франц Шуберт

4) Б            

5) Рафаэль Санти – Сикстинская мадонна.