Инфоурок / География / Другие методич. материалы / "Африка елдері" тақырыбы бойынша сабақ жоспар
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

"Африка елдері" тақырыбы бойынша сабақ жоспар

библиотека
материалов

Сабақтың технологиялық картасы

ІБЛОК «Мақсаттылық»


Пәні: География

Оқытушы: Скакова Лаура


Мамандығы:

Тобы:

Күні:


Сабақтың тақырыбы:

Африка шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы

Сабақтың типі:

Білімді бектіту сабағы

Сабақтың түрі:

Практика

Сабақтың мақсаты:



Білімділік:

Оқушыларға Африка мемлекеттерінің мемлекеттік құрылысын, географиялық орны , халқы, шаруашылығы,өнеркәсібі , кескін картаға түсіру .

Тәрбиелік:

Өздігінен талдауға, салыстыруға қорытынды шығаруға, қорытындысын жасауға жаттықтыру

Дамытушылық:


Африаа елдерінің құрылысы мен географиялық орны туралы түсініктерін, ғылыми дүниетанымын тереңдету, пәнге деген қызығушылығын ояту

Кәсібилік


Ғылыми – ізденіс жұмыстарымен айналысуға қызығушылықтарын ояту, сабақта қолданылған оқыту әдістері мен оқушылар жұмысын ұйымдастыру формаларын өздерінің болашақ кәсіби қызметтерінде пайдалануға ынтасын тудыру


Күтілетін нәтижелер:

Білуі керек:


- Африка елдерінің құрылысын білуі; -Географиялық орнын білуі; - Халқының құрамын білуі

Істей алуы керек:

- Африка елдерін кескін картаға түсіре алуы.

Пәнаралық байланыс:

Биология, Тарих, Саясаттану,Экология

ІІ БЛОК «Сабақтың жабдықталуы»


Көрнекі құралдар


Кескін карталар, кестелер,тірек - сызбалар, глобус.


Таратпа материялдар

7 ОӘК –гі оқушыларға арналған кесте толтыру, кескін карта мен жұмыс дәптер.т.б

Оқытудың техникалық құралдары

Электронды оқулық, Интерактивті тақта, магниттік тақта, теледидар, т.б. (ашық сабақтарда)

Тақта, электрондық оқулық

Ақпараттық қор

Негізгі және қосымша (әдебиеттер)

7 ОӘК Әдебиеттер тізімі

Негізгі терминдер мен ұғымдар

Пәннің мақсаты, міндеті,географиялық терминдер Латын Америкасы туралы мәліметтер.

Сабақтың технологиясы мен әдістері:

Дамыта оқыту, проблемалық оқыту технологиясы, тірек-сызбалар, сұрақ-жауап әдісі, баяндау әдісі, СТО әдістерін пайдалану, ақпарат құралдарынан жинақталған мәліметтер, интерактивті әдістер: түсіндіре-баяндау, миға шабуыл, ой қозғау, салыстыру, талдау, ақпарат беру, сөздік әдістері;

Оқу - әдістемелік кешен

2 Оқу әдістемелік кешен


Өткізу технологиясы

Оқытушы іс-әрекеті


Оқушылар іс-әрекеті


I.Оқ іс-әрекетінің мотивациясы (2 мин)

Мақсаты: Бүгінгі сабаққа оқушылардың қызығушылығын ояту

  • Мұғалімнің амандасуы

  • Жоқ оқушыларды түгендеу

  • оқу-құралдарының,

  • кезекшінің жұмысын тексеру.

-

  • Амандасу

  • оқу-құралдарын дайындау

  • кезекшілік міндеттерін атқару;

Аудитория сабаққа дайын, кезекшілік атқарылды, мұғалім мен оқушының арасында ынтымақтастық қарым-қатынасы орнайды.

II.Сабақ тақырыбы, мақсаттың қойылуы

3мин)Мақсаттар:Сабақтың мақсат-міндеттерін таныстыру

-Тақырып: Африка мемлекетіне сипаттама

Жоспары:

1: -Оқытушының жаңа тақырыпқа байланысты түсіндірмесі

- Негізгі ұғымдар.

- анықтамаларды салыстыру

- Жаңа тақырыпты меңгеруге қажетті әдебиеттер мен ақпараттар тізімін ұсыну


- үй тапсырмасын орындайды

(3 оқушы тақтада орындайды,6 оқушы таратпа карточкасын орындайды қалған оқушыларға жүгіртпе сұрақтар қойылады(сілтеме №1 ОӘК де

1-3,4-9)

-Оқытушының жоспарымен оқушылар танысады,

Сабақтың тақырыбымен танысады. Үй тапсырмасына қайталау жасайды, тірек білімдері актуалданады

III. Жаңа білім беру

(25 мин) Мақсаттар:

Жаңа тақырыпқа байланысты түсіндірме жүргізу;

- Негізгі ұғымдардың мағынасын ашу, анықтама беру

Тақырып: Африка мемлекетіне сипаттама

Жоспары:

1.Африка географиялық орны.

2.Еуропалық отарлау және оның салдары

3.Таби.ат ресурстары.

4.Халқы, оның ұдайы өсу ерекшеліктері.

5.Солтүстік Африка

6.Тропиктік Африка

7.Оңтүстік Африка


1. Карточка

2.Жұмыс дәптер

3.Бақылау сұрақтары

4.Логикалық сұрақтар.




- Африка елдерін, аумағын, шекараларын, географиялық орнын білу.


Ішкі айырмашылықтары,ауылшаруашылығы

IV. Бекіту

(25 мин) Мақсаттар:

Жаңа тақырыптың түсініктерін тиянақтау, бекіту, игерілген білімдерді практикада қолдана алу қабілеттерін дамыту

- оқушыларға бекіту кезеңінің тапсырмаларымен таныстыру;

-Деңгейлік тапсырмалар орындау

2 ОӘК

1-5 карточкаклар

2-3 логикалық кесте

1-3деңгейлік тапсырма

- Оқушыларға топтық тапсырма;

1.Тақырыптар бойынша №1-10 жеделдетпе сұрақтарға жауап береді;

2.Логикалық кестелерді толықтырады;

3. деңгейлік тапсырманы орындайды.


-Африка халқы, табиғат ресурстарын білу.

V.Білімді бақылау, бағалау. (20 мин) Мақсаттары:

- білім, біліктерін тексеру, олқылықтарды анықтау, игерілген білім, іскерлік, дағдыларын бағалау.

- топтардың берген жауаптарын ескеру;

7 Жұмыс дәптер деңгейлік тапсырмалар.

7 Тесттік тапссырмаларды орындауды тапсыру

7 Бекіту сұрақтарын қою

7 Тесттік тапсырма

Бағалау

- Жаңа тақырып бойынша өз ойларын, пікірлерін айтады;

- бекіту сұрақтарына жауап береді;

- Тесттік тапсырмаларды орындайды

Африка елдерінің халкын білу.


Африканың табиғат жағдайларымен мен ресурстары,экологиялық жағдайын білу.

VI. Қорытынды

(5 мин)

Африка мемлекетін қорытындылау

Бүгінгі сабақ үшін сіздің пікіріңіз?

- Сабақта сіз үшін түсініксіз жағдай?

- Сабақта орындалған тапсырмалар түрлері туралы не айтасыз?

- Алдағы сабақтарда толығырақ білгіңіз келетін мәселе туралы айтарыңыз бар ма?

-Негізгі ұғымдарға қайталау жасау

-Оқушы өз пікірлерін айтады

-Тақырып бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктері қалыптасады

ҮІІ. Үйге тапсырма:(10 мин)

- міндетті бағыт бойынша:

- тереңдетілген бағыт бойынша:-шығармашылық бағыт бойынша:

§ 22 оқу; 148 беттегі тапсыпмаларды орындау

  • 7 Ақпарат көздері

  • 7слайдтық жоба

  • Үйге берілген тапсырманы жазып алады

  • Түсінбеген сұрақтарына жауап алады

- Африка елдеріне ізденіс жұмыс арқылы білімдерін толықтырады
























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-471725

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"