1000

Программа акции "Здоровым быть модно"

Предпросмотр материала:

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УЛЬЯНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

 

 

ПРОГРАММА

 

"ЗДОРОВЫМ БЫТЬ МОДНО"

 

                      Апрель 2015 год

 

 

Наименование комплексно-целевой программы:

 

 

«Здоровым быть модно».

 

Заказчик:    

Совет школы.

         

Основные разработчики:   

самоуправление школы,

учащиеся, состоящие на учете ПДН

(далее конкурсанты)

 

Сроки реализации программы:  

9 - 16 апреля 2015 год

 

 

Орган, ответственный за реализацию программы:  

 

Конкурсанты.

 

 

               

 

 

 

 

 

 

 

                                           

 

 

 

 

 

 

 

Основания для создания программы.

          Обозначая цели деятельности по здоровьесбережению, мы исходили из полученных сведений о фактическом состоянии здоровья обучающихся и педагогов,  о неблагоприятных для здоровья факторах, о выявленных достижениях педагогической науки и практики в сфере здоровьесбережения.

           

 

          

Здоровье детей – проблема комплексная, которая сегодня из разряда педагогических обрела социальное значение.

Социологические исследования 75 учащихся 12-16 лет указывают на то, что эта проблема не только социального, но и нравственного характера:

·         83% учащихся не переживают по поводу пропуска уроков;

·         28% - совершая что-либо, не задумываются о том, как оценит это класс;

·         28% - пробовали спиртные напитки;

·         4% - курят;

·         9% - убегали из дома;

·         88% - заявили о случаях, когда приходили на урок неподготовленными;

·         45% - участвовали в драках;

·         34% - пытались избежать общественных поручений;

·         42% - участвовали в делах, которые шли в разрез с интересами класса;

·         62% - не могли устоять, если предоставлялась возможность взять чужую, но нужную вещь;

·         57% - не мучает совесть за то, что приходилось лгать;

·         47% - не считаются с мнением взрослых;

·         7% - объяснялись по поводу поведения в милиции;

·         26% - встречаются с ребятами, которые не работают и не учатся.

        Как изменить существующее положение? Подавляющее большинство людей склонны перекладывать ответственность за свое здоровье на медицину, не желая изменить свое поведение, зачастую и проводящее к тем или иным заболеваниям. Но ведь поведение – это уже не только и не столько медицинская, но психолого-педагогическая проблема. Следовательно, решение этих вопросов ложиться, не в последнюю очередь, на плечи педагогов школы.

         Особенность нашей программы – эта совмещение важнейших сфер деятельности человека: «знать», «хотеть» и «уметь». Она охватывает всю имеющуюся у человека систему образов, объектов и явлений, относящихся к сфере здоровья и здорового образа жизни.

          Поэтому в качестве основы нашей акции мы определили агитацию здоро­вья воспитанников. Охрана здоровья учителя является важным фактором укрепления здоровья ученика. Учитель обязан ответственно относится к своему здоровью, быть примером для ученика, вести здоровый образ жизни.

 Цели программы:

·           пропагандировать среди учащихся школы здоровый образ жизни;

·           привлечь к участие учеников, которые состоят в группе риска;

·           научить учащихся совместной работе, учитывать мнение друг друга, погомать друг другу.

 Участники программы:

·                              учащиеся

·                              педагогическое сообщество

·                              родители

 

6. Сроки и этапы реализации программы:

І  этап      -   9-10 апреля 2015 г.

ІІ этап      -   11-14 апреля 2015 г.

ІІІ этап    -   15-16 апреля 2015 г.

 

1 этап – подготовительный:

·        Знакомство с положением конкурса, сбор информации, социологические исследования, разработка программы;

2 этап – основной :

·        составление сценария, отбор подготовленных материалов, подготовка к акции;

3 этап -   заключительный:

·        Проведение акции, монтирование видеоролика.

 

Ожидаемые конечные результаты программы:

Здоровье, как и жизнь, - личное богатство.

 

 

 


Учащиеся  школы

должны знать:

1.  Главная ценность жизни есть здоровье, за которое отвечает сам человек.

2.  О необходимости здорового образа жизни.

 

должны иметь:

1.  Потребность соблюдения правил личной гигиены.

2.  Устойчивую положительную мотивацию на достаточный уровень двигательной активности и закаливание организма.

3.  Навыки позитивного отношения к людям.

 

  Реализация программы направлена на формирование у учащихся культуры отношения к своему здоровью, что включает в себя:

·           культуру физиологическую (способность управлять физиологическими процессами и наращивать резервные мощности организма);

·           культуру физическую (способность управлять физическими природосообразными движениями);

·           культуру психологическую (способность управлять своими чувствами и эмоциями); культуру   интеллектуальную   (способность   управ­лять   своими   мыслями   и контролировать их);

 

 

 

 

План деятельности по реализации программы

№

Мероприятия

Ответственные исполнители

Сроки

1.

 

Подготовительный этап

 

1.1.

Знакомство с положением конкурса, сбор информации, социологические исследования

Конкурсанты, руководитель,

завуч по ВР

9 апреля 2015 г.

1.2.

Разработка программы

Конкурсанты, руководитель

10 апреля 2015 год

2.

 

Основной этап

 

2.1.

составление сценария

Конкурсанты

11-12 апреля 2015 г

2.2.

отбор подготовленных материалов, подготовка к акции

Конкурсанты, руководитель

 

13-14 апреля 2015 г

3.

 

Заключительный этап

 

3.1.

проведение акции

Конкурсанты, руководитель,

завуч по ВР

15 апреля 2015 г

3.2.

монтирование видеоролика

 

Конкурсанты, руководитель

 

15-16 апреля 2015 год

 

0%

Краткое описание материала

Программа акции "Здоровым быть модно"

    DOCX

19.04.2015

1265

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Хворост Елена Анатольевна

Хворост Елена Анатольевна

учитель английского языка

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 22872
  • Подписчики: 9
  • Всего материалов: 11
  • 22872
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 9
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Хворост Елена Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: