Анализ предметной недели по русскому языку и литературе.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Кривецкая средняя общеобразовательная школа»

Мантуровского района Курской области

Предметная неделя русского языка и литературы

2018 г.

           Утверждаю

Директор школы

_______ М.С.Карпачева

«___»___________2018 г.

Предметная неделя МО учителей филологического цикла

 в 2017-2018 учебном году

Сроки проведения	План проведения	Ответственные
Торжественное открытие – линейка
20.02.2018 г.
20.02.	Открытие предметной недели Смотр – конкурс на образцовую ученическую тетрадь (5-11 классы)	Куркалова М.М. Гукова Н.И. Петрищева Н.В.
21.02.	Урок – викторина «Любимое имя – Пушкин» (9 класс) Конкурс сочинений «Моя мамочка самая – самая» (5-7 классы)	Петрищева Н.В. Куркалова М.М
22.02.	Конкурс предметных газет «Великий и могучий русский язык» (5- 11 классы) Терминологический диктант "10 слов, в которых часто путают буквы" (7 - 10 классах")	Гукова Н.И. Куркалова М.М.  Петрищева Н.В.
23.02.	Открытый урок по русской литературе «Книги – юбиляры» (10 класс)	Петрищева Н.В.
24.02	Беседа «Культура речи» (нецензурная лексика)- 5-8 классы	Куркалова М.М.
25.02	Литературная гостиная «Поговорим о любви» (5-11 классы)	Куркалова М.М. Петрищева Н.В. Гукова Н.И.
27.02	Подведение итогов. Награждение.	Куркалова М.М. Гукова Н.И. Петрищева Н.В.

Анализ предметной недели по русскому языку и литературе

Основная цель предметной недели:

- повышение интереса учеников к предметам,

- формирование познавательной активности,

- расширение  кругозора знаний,

- развития творческих возможностей детей,

-  привитие интереса к предмету «русский язык»  и «литература».

Предметная неделя русского языка и литературы была призвана решить следующие задачи:

1.Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.

2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3. Оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.

4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.

5. Создание праздничной творческой атмосферы.

Применяемые технологии:

Интерактивные технологии (групповая, командная работа; диспуты и проблемное обучение)

Технологии ИКТ

Элементы проектных технологий

План предметной недели был составлен  заранее и утвержден в соответствии со школьным планом работы. Все мероприятия были распределены по соответствующим дням недели. Каждое мероприятие нацелено на реализацию поставленных целей и задач.

20.02	Открытие недели русского языка и литературы. 1.     На линейке в торжественной обстановке руководитель МО учителей русского языка и литературы объявила об открытии недели русского языка и литературы познакомила обучающихся с планом проведения недели. 2.     После уроков прошел смотр – конкурс на образцовую ученическую тетрадь. Целью конкурса было привитие навыка систематической работы с ученической тетрадью у учащихся школы. Мотивировать учащихся на аккуратное и грамотное ведение ученических тетрадей.
21.02	Урок – викторина «Любимое имя – Пушкин» (9 класс) Цель мероприятия: ·        проверка знания учащимися творчества А.С. Пушкина, тематики его произведений. ·        формирование навыка выразительного чтения и учения наизусть. ·        развитие речи, памяти и командного настроя, сплоченности учащихся. ·        воспитание эстетического вкуса учащихся, интереса к книге и слову. ·        поощрение дальнейшего самостоятельного изучения творчества и биографии А.С. Пушкина. Конкурс сочинений «Моя мамочка самая – самая»  (5-7 классы) Цель мероприятия: ·        воспитать чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.  ·        углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.  ·        воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.  ·        развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности.  ·        создание условий для социально – нравственного развития детей в процессе воспитания любви и взаимопонимания с самым близким человеком – мамой.
22.02	Конкурс предметных газет «Великий и могучий русский язык» (5- 11 классы) Цель мероприятия: ·        прививать любовь к родному языку; ·        воспитание у учащихсяся бережного отношения к родному слову; ·        развитие интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное  время; ·        расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке. Терминологический диктант "10 слов, в которых часто путают буквы" (7 - 10 классах") Цель мероприятия: ·        отработать теоретический материал. ·        помогает подготовить ребят к умению самостоятельно задавать учебные вопросы друг другу на уроке.
23.02	Открытый урок по русской литературе «Книги – юбиляры» (10 класс) Цель мероприятия: ·        познакомить учащихся с книгами-юбилярами 2018 г. ·        знать героев литературных произведений в контексте творчества писателей; создать «установку» на чтение. ·        развитие творческих способностей учащихся. ·        разбудить в ребятах чувство прекрасного при соприкосновении с миром любимых литературных героев.
24.02	Беседа «Культура речи» (нецензурная лексика)- 5-8 классы Цель мероприятия:  ·        формирование навыков культуры общения; ·        развитие коммуникативных навыков; ·        привитие этических норм бесконфликтного общения; ·        воспитание нравственно-этических чувств, уважительного отношения друг к другу.
25.02	Литературная гостиная «Поговорим о любви» (5-11 классы) Цель мероприятия: ·        способствовать раскрытию авторского замысла стихов, пониманию сути межличностных отношений, определению главных тем в творчестве местных поэтов и юных авторов; ·        развитию интереса к творчеству земляков, формированию умений и навыков выразительного чтения; ·        нравственному и эстетическому воспитанию(красота, любовь, чуткость, сочувствие, патриотизм).
27.02	Подведение итогов. Награждение. На общешкольной линейке все учащиеся, принявшие активное участие в подготовке и проведении Предметной недели, были награждены благодарностями. Неделя прошла успешно, учащиеся узнали много нового, интересного, познавательного. Все цели и задачи Недели русского языка и литературы были выполнены.

  Неделя русского языка и литературы прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом ее проведения. Каждое мероприятие максимально заинтересовывало учащихся, вводило их  в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального  самовыражения школьника. Дети смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности, а также показать коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками. Ожидаемые результаты организационной работы и проведения мероприятий: создание оптимальных условий для развития и отдыха детей, творческая самореализация детей, формирование навыков коллективной и организаторской деятельности, психологический комфорт и социальная защищенность каждого ученика,  реализация игрового сюжета в деятельности учащихся - достигнуты.

Рекомендации:

Необходимо и дальше развивать читательские способности учащихся, пробуждать интерес к русскому языку и литературе.