Английский язык_Итоговая тестовая работа_3 класс

Итоговая тестовая работа по английскому языку в 3 классе

Инструкция для учителя

Контрольная работа для учащихся 3 класса составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Продолжительность: 45 минут.

Цель: определение уровня сформированности умений и навыков по английскому языку за курс 3 класса

№ задания	Проверяемые умения	Балы
	Базовый уровень
Задание 1	Аудирование (5 баллов)
1	Умение понимать в диалоге высказывание по теме «Мой модального глагола дом».	1
2	Умение понимать в диалоге высказывание по теме «Каникулы».	1
3	«Умение понимать в диалоге высказывание по теме «Друзья».	1
4	Умение понимать в диалоге высказывание по теме «Погода».	1
5	Умение понимать в диалоге высказывание по теме «Подари».	1
Задание 2	Лексические задания (10 баллов)
1	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова to celebrate.	1
2	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова шутка.	1
3	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова fifteen.	1
4	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова мыть.	1
5	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова beautiful.	1
6	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова a dress.	1
7	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова frosty.	1
8	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова руки.	1
9	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова a hamster.	1
10	Умение работать над значением лексической единицы и правильно выбирать перевод слова июнь.	1
Задание 3	Лексические задания (6 баллов)
1	Умение работать над значением лексической единицы и знания личного местоимения в объектном падеже.	1
2	Умение работать над значением лексической единицы и знание модального глагола «must».	1
3	Умение работать над значением лексической единицы по теме «Времена года».	1
4	Умение работать над значением лексической единицы и правильно перевести.	1
5	Умение работать над значением лексической единицы и знание личного местоимения во множественном числе в объектном падеже.	1
6	Умение работать над значением лексической единицы и знание наречия времени.	1
Задание 4	Грамматические задания (10 баллов)
1	Умение распознать видовременную форму глагола Present Simple и правильно выбрать слова в предложении в простом настоящем времени.	1
2	Умение употреблять притяжательный падеж имен существительных в единственном числе.	1
3	Умение употреблять модальный глагол shoud.	1
4	Умение распознать видовременную форму глагола Past Simple и правильно выбрать слова в предложении в простом прошедшем времени.	1
5	Умение распознать видовременную форму глагола Past Simple и правильно выбрать слова в вопросительном предложении в простом прошедшем времени.	1
6	Умение распознать видовременную форму глагола Future Simple и правильно выбрать слова в отрицательном предложении в простом будущем времени.	1
7	Умение распознать видовременную форму глагола Past Simple и правильно выбрать слова в отрицательном предложении в простом прошедшем времени.	1
8	Знание и умение употреблять специальные вопросы.	1
9	Знание и умение употреблять безличные предложения.	1
10	Умение распознать видовременную форму глагола Future Simple и правильно выбрать слова в предложении в простом будущем времени.	1
Задание 5	Чтение с полным пониманием (6 баллов)
1	Умение кратко ответить на общий вопрос глаголом «was» согласно содержанию текста.	1
2	Умение ответить на специальный вопрос «когда?» согласно содержанию текста.	1
3	Умение ответить на специальный вопрос «какого цвета?» согласно содержанию текста.	1
4	Умение ответить на специальный вопрос «как зовут?» согласно содержанию текста.	1
5	Умение кратко ответить на общий вопрос в простом прошедшем времени согласно содержанию текста.	1
6	Умение кратко ответить на общий вопрос в простом будущем времени согласно  содержанию текста.	1
Задание 6	Письмо (краткая информация о себе) (6 баллов)
1	Умение написать английскими буквами свое имя.	1
2	Умение написать английскими буквами свою страну	1
3	Умение написать английскими буквами о своей семье.	1
4	Умение написать английскими буквами о своей любимой одежде.	1
5	Умение написать английскими буквами о любимой еде.	1
6	Умение написать английскими буквами то, что хорошо умеешь делать	1
Итого:		43

Содержание:

1.      Аудирование

Вид задания - (верно/неверно) - 5-баллов.

2.      Лексико-грамматические задания.

Выбери верный вариант перевода - 10 баллов.

Переведи слова в скобках с русского на английский - 6 баллов.

Выбери для каждого из пропусков в предложениях подходящий вариант -10 баллов.

3.      Чтение с полным пониманием.

Кратко ответить на вопросы - 6 баллов.

4.      Письмо

Заполни пропуски в предложениях информацией о себе – 6 баллов.

Критерии оценивания результатов: за каждый правильный ответ учащиеся получают 1 балл. Максимальное количество баллов – 43.

Оценка работы:

«5» - выполнено 90% - 100% заданий (от 39 до 43 балла)

«4» - выполнено 75% - 89% заданий (от 32 до 38 баллов)

«3» - выполнено 50% до 74% заданий (от 22 до 31 балл)

«2» - выполнено менее 50% заданий (21 и менее баллов)

Итоговая тестовая работа по пройденным темам за 3 класс

TEST

1. Ты услышишь три диалога. В каждом из случаев 1 - 5 поставь значок «+», если дети об этом говорили, и значок «-», если нет. Ты услышишь диалоги два раза.

1) about a new house

2) about the summer holidays

3) about new friends at school

4) about the weather5) about a new doll

2. Для каждого из слов 1 - 10 выбери верный вариант перевода.

1) to celebrate                

a) праздновать                       b) украшать                  c) готовить

2) шутка                       

a) a camp                                b) a yard                        c) a joke

3) fifteen                       

a) 15                                        b) 20                              c) 50

4) мыть                         

a) to clean                                b) to wash                      c) to feed

5) beautiful          

a) добрый                              b) счастливый              c) прекрасный

6) a dress                      

a) штаны                                b) платье                       c) юбка

7) frosty                        

a) морозный                           b) ветреный                   c) дождливый

8) руки                         

a) legs                                     b) hands                         c) ears

9) a hamster                  

a) свинья                                b) черепаха                   c) хомяк

10) июнь                      

a) June                                    b) July                            c) May

3. Переведи слова в скобках с русского на английский.

1) He gave (мне) a ball.

2) Misty (должна) find her doll.

3) (Весна) is a warm season.

4) This is a gift (для) my father.

5) My friends know about (них).

6) They (часто) spend time together

4. Выбери для каждого из пропусков в предложениях 1 - 10 подходящий вариант заполнения.

1) ____ we go to the stadium

a) Tomorrow                 b) Yesterday                  c) Sometimes

2) ____ eyes are green.

a) Jakes                         b) Jake's                         c) Jake'

3) You should ____ the paths.

a) sweep                        b) to sweep                    c) sweeping

4) Yesterday we ____ a card.

a) made                          b) maked                        c) make

5) Did Helen ____ her sister last month?    

a) visited                        b) visit                          c) visiting

6) Tomorrow Tom ___ stay at home.          

a) don't                          b) won't                         c) didn't

7) We ___ decorate our house last week.    

a) wasn't                        b) hadn't                        c) didn't

8) ___ does your friend live?                      

a) Where                        b) What                          c) When

9) It ___ sunny today.

a) has                             b) is                               c) was

10) Next week we ___ a party.

a) have                           b) had                            c) will have

5. Прочитай текст про Юфо и его друзей и кратко ответь на вопросы 1 - 6 после него.

Ufo and his friends

Ufo didn't have friends. He was very sad.  One day in May he went to find friends. He walked on and on in the forest.

Soon he saw a little grey mouse. The mouse said: "Good morning, Ufo! Please take me with you!" "Who are you?" "I am a little mouse. My name is Mary. I have got a funny hat." "Come with me!"

So Ufo and the little mouse walked together. Then they saw a happy pig. The happy pig said: "Good morning! Please take me with you!" "Who are you?" "I am a happy pig! My name is Peter! I can dance" "Come with us!"

So Ufo, Mary the mouse and Peter the pig walked on together. Soon they saw a smart rabbit. The smart rabbit said: "Good morning! Please take me with you!"  "Who are you?" "I am a smart rabbit! My name is Martin. I count very well" "Come with us! Tomorrow we will play together"

1) Was Ufo very happy?

2) When did Ufo go to find friends?

3) What colour was Mary?

4) What was the pig's name?

5) Did Ufo see the smart rabbit?

6) Will Ufo and his new friends play together?

6. Заполни пропуски в предложениях 1 - 6 информацией о себе. В скобках есть подсказки.

1) My name is ________.

2) I am from ______. (country)

3) I have got _________. (about your family)

4) I like to wear _______. (your favourite clothes)

5) I like to eat ______. (your favourite tasty food)

6) I can ________ very well.

Текст для аудирования

Первый диалог

- Helen, where will you go in August?

- I don’t know, I think I will go to my grandparents. I want to spend my summer holidays on their farm.

- May I go with you?

- Fine, I will be happy.

Второй диалог

- Mary, is it your parents’ birthday gift?

- Yes, it is. Do you like it?

- Yes, I do! I like this doll a lot. It’s beautiful! What’s its name?

- Linda.

Третий диалог

- Where are you from?

- I’m from India. And the Russian winter is very cold for me.

- And what is the weather like in India?

- It’s warm and sunny in my country.

ОТВЕТЫ И БАЛЛЫ

1.

1	2	3	4	5
-	+	-	+	+

Каждый верный ответ – 1 балл. Всего – 5 баллов.

2.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
a	c	a	b	c	b	a	b	c	a

Каждый верный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов.

3.

1	2	3	4	5	6
me	must	Spring	for	them	often

Каждый верный ответ – 1 балл. Всего – 6 баллов.

4.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
c	b	a	a	b	b	c	a	b	c

Каждый верный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов.

5.

1	2	3	4	5	6
No, he wasn’t	in May	grey	Peter	Yes, he did.	Yes, they will.

Каждый верный ответ – 1 балл. Всего – 6 баллов.

6. Каждое правильно (лексически и грамматически) дополненное предложение – 1 балл. Всего – 6 баллов.

ИТОГО: 43 балла

Оценка работы:

«5» - выполнено 90% - 100% заданий (от 39 до 43 балла)

«4» - выполнено 75% - 89% заданий (от 32 до 38 баллов)

«3» - выполнено 50% до 74% заданий (от 22 до 31 балл)

«2» - выполнено менее 50% заданий (21 и менее баллов)