АННОТАЦИЯ К Рабочей программе по иностранному языку для професссии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Иностранный язык

Профессия: 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»

Нормативный срок освоения ППКРС   2года 10  месяцев

Уровень подготовки:   базовый

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь/понимать:

понимать:

– значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;

– языковой материал: идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета, перечисленные в разделе «Языковой материал» и обслуживающие ситуации общения в рамках изучаемых тем;

– новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средства и способы выражения модальности; условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;

– лингвострановедческую, страноведческую и социокультурную информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения;

– тексты, построенные на языковом материале повседневного и профессионального общения, в том числе инструкции и нормативные документы по специальностям СПО

 уметь:                               

       говорение

– вести диалог (диалог–расспрос, диалог–обмен мнениями/суждениями, диалог–побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) в ситуациях официального и неофициального общения в бытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;

– рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов; описывать события, излагать факты, делать сообщения;

– создавать словесный социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка на основе разнообразной страноведческой и культуроведческой информации.

        аудирование

– понимать относительно полно (общий смысл) высказывания на изучаемом иностранном языке в различных ситуациях общения;

– понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, предлагаемые в рамках курса, выборочно извлекать из них необходимую информацию;

– оценивать важность/новизну информации, определять свое отношение к ней:

           чтение

– читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, художественные, научно-популярные и технические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;

    письменная речь

– описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера;

-                   заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка.

       Наименование разделов и тем дисциплины:

Раздел 1. Основное содержание

Тема 1. Английский язык повсюду

Тема 2. Знакомство

Тема 3. Кто есть кто?

Тема 4. Семья

Тема 5. Мой дом – моя крепость

Тема 6.Распорядок дня

Тема 7. Хобби

Тема 8. Местоположение

Тема 9. Магазины и товары

Тема 10. Здоровье и спорт

Тема 11. Моя страна

Тема 12. Экскурсии и путешествия

Тема 13. Англоговорящие страны

Тема 14. Человек и природа

Тема 15. Научно-технический прогресс

Раздел 2. Профессионально-ориентированное содержание

Тема 1 Достижения и инновации

Тема 2.Машины и механизмы

Тема 3. Компьютерные технологии

Тема 4. Отраслевые выставки

 Программой учебной дисциплины предусмотрены  виды учебной работы:

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	171
Самостоятельная учебная нагрузка  (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	171
в том числе:
контрольные работы	16
практические работы
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Программы дисциплины относится  к общеобразовательному циклу. Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии:23.01.03 Автомеханик 

Методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.Рабочая программа по дисциплине

2.Календарно-тематическое планирование дисциплины

3.Поурочные планы по дисциплине

4.Практические работы по дисциплине

     5.КИМ по дисциплине

     6.Материалы текущего и рубежного контроля