Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Авторская программа внеурочной деятельности "По дорогам сказок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Авторская программа внеурочной деятельности "По дорогам сказок"

библиотека
материалов

Авторская программа внеурочной деятельности

"По дорогам сказок"

Пояснительная записка

Данный курс формирует общеучебный навык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию.

Он направлен на достижение следующих целей:

-подробное изучение литературного жанра –сказки;

-развитие познавательных процессов (воображения, внимания, памяти,

мышления), развитие речи посредством изучения сказок;

-формирование личностных качеств, нравственное, патриотическое и

эстетическое воспитание детей младшего школьного возраста на примере сказок.

Задачи программы:

-воспитание доброты, трудолюбия, отзывчивости;

-воспитание любви к природе, к своим близким, к своей родине;

-формирование активной жизненной позиции;

-развитие прикладных умений и навыков;

-развитие мелкой моторики;

-развитие устной речи, навыков общения;

-воспитание активной жизненной позиции, культуры поведения.

Организация деятельности младших школьников на занятиях основывается на следующих принципах:

-занимательность;

-сознательность и активность;

-наглядность;

-доступность;

-связь теории с практикой;

-деятельностный подход;

-личностно-ориентированный подход.


Учебная программа рассчитана на 34 часа. Целевой аудиторией являются уч-ся 2 классов.


Структура занятий:

1.Беседа, рассказ учителя.

2.Слушание.

3.Различные виды чтения.

4.Озвучивание героев, пантомима, инсценировка.

5.Устный журнал, театрализация.

6.Лепка из пластилина, соленого теста, глины.

7.Иллюстрирование с помощью рисования, аппликаций.

8.Конкурсы, викторины.

9.Творческая работа: составление сказок, загадок, ребусов, создание книжек-малышек


Межпредметные связи на занятиях:

с уроками литературного чтения: слушание и различные виды чтения, пересказ, инсценирование;

с уроками изобразительного искусства: иллюстрирование сказок, оформление книжек-самоделок и других творческих работ, участие в выставках рисунков при защите проектов;

с уроками технологии: изготовление поделок к сказкам, различных

элементов по темам проектов.

Планируемые результаты работы по программе

К концу обучения учащиеся должны знать:

-популярные русские народные и авторские сказки

-признаки сказки как жанра;

-виды сказок (бытовые, волшебные, сказки о животных)

-правила работы с красками, пластилином, ножницами.


К концу обучения учащиеся должны уметь:

-слушать, осознанно читать и отвечать на вопросы;

-иллюстрировать услышанное или прочитанное;

-пересказывать сказку кратко, выборочно или подробно;

-передавать эмоции и свое отношение к поступкам героев при инсценировке сказки;

-определять главную мысль сказки и поучительную ценность;

-работать в паре, в группе, уметь договариваться, учитывать мнение других



Личностные и метапредметные результаты

Личностные

-формирование у детей мотивации к обучению, помощь им в самоорганизации и саморазвитии;

-развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно

конструировать свои знания,

-развитие критического и творческого мышления.

-организация на занятии парно-групповой работы

Регулятивные

-учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном

материале в сотрудничестве с учителем;

-планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане;

-осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату.

-в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи;

-преобразовывать практическую задачу в познавательную;

-проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Познавательные

-добывать необходимые знания и с их помощью проделывать конкретную работу;

-осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием дополнительной литературы;

-осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета существенную информацию из текстов разных видов.

Коммуникативные

-Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика);

-формулировать собственное мнение и позицию;

-договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;

-учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.

-учитывать разные мнения и интересы и обосновывать собственную позицию;

-аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в сотрудничестве;

-продуктивно разрешать конфликты на основе учета интересов и позиций всех его участников.


Список используемой литературы:

1."Большая книга сказок" изд-во "Клуб семейного досуга" 2011г.

2.О.В.Джежелей "Книга для чтения детям" изд-во "Клуб семейного досуга" 2013г

3.П.Ершов "Конёк-горбунок" ООО"Стрекоза-Пресс", 2005 г.

4.В.Катаев "Цветик-семицветик" \М, "Оникс"2012 г.

5.Д.Мамин-Сибиряк "Алёнушкины сказки"\М,"Эксмо"2014 г.

6. Русские сказки/ М, "Эксмо", 2005 г.

7. А.С.Пушкин Сказки\ООО"Стрекоза-Пресс", 2008 г.


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

«По дорогам сказок»

Цель: обогащение нравственного опыта младших школьников средствами

художественной литературы.

Категория слушателей: учащиеся 2 классов.

Срок обучения: 34 часа

Режим занятий: 1час в неделю.

Наименование учебных разделов,

дисциплин

Всего

час.

В том числе

Форма

контроля


Практические занятия


1

Вводное занятие

1

1

Ролевая игра

2

Русские народные сказки

10

10

Ролевая игра

3

Авторские сказки

14

14

Ролевая игра



4

Наши итоги



9



9

интеллектуальная игра

творческие работы

Итого:

34

34


















Учебно-тематический план

1



3-4

Русская народная сказка «Лягушка-царевна»

2



5,6,7

Русская нар.сказка "Иван-царевич и Серый волк"

3



8-9

Театр - сказка «Теремок». Подготовка и проведение кукольного спектакля.

2



10-11

Сказка «Волшебное кольцо».

2




Авторские сказки 14 ч




12-13

П.Ершов «Конёк-горбунок».

2



14

В.М.Гаршин "Лягушка-путешественница"

1



15

В.Катаев "Цветик-семицветик"

1



16

Д. Н. Мамин-Сибиряк " Сказка про храброго Зайца—длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

1



17

С.Я.Маршак "Кошкин дом"

1



18

С.В.Михалков "Как старик корову продавал"

1



19-20

С. Т. Аксаков  «Аленький цветочек»

2



21-22

А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке»

2



23,24,25

А. Н. Толстой  «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

3




Наши итоги 9 ч




26

Проект "Рисуем сказку"

1



27

«Сочиняем сказку».

1



28

Библиотечный урок «В мире книг».

1



29-30

Мульт-час. Просмотр сказок разной тематики и видов. Как сказочные животные изображены в мультипликационных фильмах. Выразительные средства мультипликации.

2



31

Экскурсия в Сельскую библиотеку. Просмотр книг для детей младшего школьного возраста в сельской библиотеке.


1





32

Мастерская «Книжкина больница». Беседа о бережном отношении к книгам, мелкий ремонт детских книг в библиотеке.


1



33-34

«Что за прелесть эти сказки». Подведение итогов за год, награждение самых активных учащихся призами.


2













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.06.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров78
Номер материала ДБ-108246
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх